最后一輪測試，室內(nèi)的訓(xùn)練場所更像是一個(gè)模擬的沙盤。

　　街道建筑，樣樣都有。

　　兩人從入口處發(fā)，各自選擇一條道路。然而就在此時(shí)，原本分開的那人突然追上褚亦安的腳步，“一起走吧。剛才聽考官說這里面有五只變異生物，兩個(gè)人走安全一點(diǎn)。”

　　“這樣不好吧。”

　　褚亦安看向他，“畢竟我們現(xiàn)在在比賽。”

　　“這有什么，比賽就不能競爭且合作了嗎。”

　　這人說道，“況且這里面隨時(shí)都可能遇到危險(xiǎn)，你不也說了友誼第一，比賽第二。我威爾頓不會(huì)扔下一個(gè)瘦弱的小姑娘，獨(dú)自過關(guān)的。”

　　職場老油條。

　　兩句話，從公平競爭，變成強(qiáng)者對(duì)弱者的提攜。

　　“謝謝威哥關(guān)心，不過我們都是來面試的，您還是要分清楚孰輕孰重。而且大家同為面試者，走到第三輪測試說明我們實(shí)力相當(dāng)。

　　這次測試就是為了看誰更適合安全員這個(gè)位置，威哥你分不清事情主次是不是有點(diǎn)……不太成熟。”

　　負(fù)責(zé)本輪考試的考官聞言微微點(diǎn)頭，贊同褚亦安的話。

　　威爾頓聞言臉色一變。

　　誰知道褚亦安接下來又是話鋒一轉(zhuǎn)，“不過威哥說的也不是沒有道理，也許考官也想看看我們團(tuán)結(jié)合作呢，畢竟曾為安全員定然需要有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。

　　合作共贏，也是職場上重要的品質(zhì)。”

　　她把自己想要說的話全部都說了，他還能說什么。

　　威爾頓整個(gè)人都不好了，但還是勉強(qiáng)點(diǎn)頭了。

　　沒關(guān)系，后面表現(xiàn)的機(jī)會(huì)還有很多。

　　“走吧。”

　　比起威爾頓的小心謹(jǐn)慎，褚亦安在街道上走得大搖大擺。

　　“喂，這里有五個(gè)變異生物，你這樣行動(dòng)就不怕被他們發(fā)現(xiàn)嗎？”

　　威爾頓看不慣她的行為。

　　這種找死的做派，不要搭上他啊。

　　“你沒有仔細(xì)讀招聘上推薦的相關(guān)知識(shí)類書籍嗎？變異生物是從海邊上來的，它們雖然可以短暫的脫離水行動(dòng)，但是并不能長時(shí)間的脫離水源。

　　一般的藏身點(diǎn)，會(huì)在陰暗潮濕處。

　　我們現(xiàn)在所在的地方陽光直射，沒有水源。變異生物不會(huì)選擇在這種地方襲擊我們。”

　　外面的考官聽完這話更加滿意了，在相關(guān)的表格上劃了一個(gè)勾。

　　威廉卻不怎么高興了。

　　安全員這個(gè)崗位，他已經(jīng)報(bào)考了三次。

　　前兩次因?yàn)楦鞣N原因被淘汰，但也因此讓他知道了很多關(guān)于考試的內(nèi)部信息。

　　比如第二輪測試的安全措施很到位，考生最多只是被變異生物嚇一跳，不會(huì)受傷。

　　比如第三輪測試實(shí)際上有考官在監(jiān)控室內(nèi)對(duì)他們的行為進(jìn)行實(shí)時(shí)打分。任務(wù)的完成只占總分的20%，

　　背后有很多人通過監(jiān)控查看他們在測試過程中的表現(xiàn)。她表現(xiàn)好了，讓自己怎么發(fā)揮？

　　“這個(gè)……我當(dāng)然有看，但是書上的內(nèi)容終究是書上的內(nèi)容，我們第一次直面變異生物，萬事還是需要小心。”

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”

　　褚亦安非常配合地點(diǎn)點(diǎn)頭，“威哥說得要道理，那您接下來決定應(yīng)該怎么辦？”

　　威哥只會(huì)抬杠找存在感，哪里知道怎么辦。

　　但現(xiàn)在他若是一點(diǎn)意見都不發(fā)表，會(huì)被當(dāng)成什么都不懂。

　　“既然都知道變異生物喜水的特點(diǎn)，我們就避開這些地方尋找報(bào)警器。測試的地方并不大，而且布置的人肯定知道變異生物的特點(diǎn)，一定會(huì)將報(bào)警器安裝在遠(yuǎn)離水的地方。”

　　威哥此刻是有認(rèn)真動(dòng)腦子了，而且說得也是那么回事兒。

　　但是……

　　“威哥，報(bào)警器的位置不是每個(gè)人都有相關(guān)地圖嗎？”

　　褚亦安拿出測試開始前考官給每人分配的工作包，里面除了藥物、口哨、求救定位儀和電槍之外，還有一張關(guān)于所有位置的報(bào)警地圖。

　　“報(bào)警器主要用于無法接收信號(hào)的情況下使用，一般情況下安全員需要記住自己負(fù)責(zé)地區(qū)及周邊所有的報(bào)警器，不過我們是考生，所以老師給了我們地圖。

　　這些在考試手冊里有寫，你又沒認(rèn)真看？”

　　上分。

　　上大分！

　　就連考官對(duì)褚亦安的表現(xiàn)都非常滿意了。

　　他監(jiān)考過好多次安全員崗位測試，難得有人仔仔細(xì)細(xì)地查看考試說明手冊和招聘信息背后的數(shù)目推薦。

　　一個(gè)個(gè)急功近利，最喜歡報(bào)輔導(dǎo)班，買輔導(dǎo)書。

　　學(xué)到的東西斷章取義。

　　讓輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和賣輔導(dǎo)書的賺得盆滿缽滿。

　　威爾頓也找到了相關(guān)地圖，被比下去了這么多次，他知道自己必須要找點(diǎn)存在感了，“雖然我們已經(jīng)知道報(bào)警器在哪里，但安全員職責(zé)的是排查危險(xiǎn)因素，守護(hù)庫羅麗絲公民的人身安全。

　　現(xiàn)在離開頂多算是完成了考試的任務(wù)，安全員手冊規(guī)定在能力范圍內(nèi)，排查危險(xiǎn)的范圍。

　　我現(xiàn)在要去查看變異生物的位置，你要一起來嗎？”

　　“當(dāng)然。”

　　褚亦安點(diǎn)頭，“排查危險(xiǎn)時(shí)，安全員數(shù)量需要大于等于兩個(gè)人，我們現(xiàn)在的人數(shù)剛好滿足。”

　　此刻考試監(jiān)控室內(nèi)，有人推門而入。

　　“馬倫，聽說這次進(jìn)入三測的考生就只有兩個(gè)？現(xiàn)在的社會(huì)考生，已經(jīng)不行到這個(gè)地步了嗎？”

　　在監(jiān)控面前站了好久的馬倫動(dòng)了動(dòng)脖子，“這兩個(gè)考生，智商和處理事情的能力都挺不錯(cuò)的。”

　　“兩個(gè)都不錯(cuò)？”

　　同伴聞言趴到電視機(jī)前，看到兩人正在朝路上走，“但只留一個(gè)，你更看好誰？”

　　“女孩做事更加全面、細(xì)心。勇氣和膽子都有，我很喜歡。

　　但是安全員這一行畢竟危險(xiǎn)，她雖然優(yōu)點(diǎn)明顯，但身體素質(zhì)和力氣永遠(yuǎn)也比不了男人。

　　如果兩人的成績和表現(xiàn)差距不大的話，我還是更偏向男的一點(diǎn)。

　　安全員這項(xiàng)工作，并不適合女人來擔(dān)任。”

　　同伴聞言有些可憐地看向監(jiān)控內(nèi)的褚亦安，唏噓她運(yùn)氣不太好，遇上的是馬倫這個(gè)有些大男子主義的考官。

　　如果她沒有足夠顯眼的優(yōu)勢，或者她的對(duì)手沒有足夠大的錯(cuò)誤，安全員的資格就不會(huì)落在她的身上。

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