這里是老師們的辦公室，

在你來之前，我已經(jīng)和幾個(gè)同伴一起檢查過了，

沒有什么線索。”

李子晴說道。

“你之所以覺得奇怪，我想大概是因?yàn)椋@所學(xué)校里根本沒有老師這件事。”

“沒有老師？”

姜諾吃了一驚。

她的確是看到了這些桌面上滿桌的灰塵。

以及墻上張貼的課程表。

明明課程表里有課程，可這里卻一直在考試。

原來竟然是因?yàn)闆]有老師嗎？

“是的，這里只是一個(gè)考場，

一個(gè)該死的考場而已，

根本不是學(xué)校?！?/p>

李子晴踢了一腳地上的垃圾桶。

垃圾桶里掉出了幾團(tuán)紙張。

“僅僅是考試么?！?/p>

姜諾盯著地上的幾團(tuán)紙張思考了起來。

如果是這樣的話，這所學(xué)校就與林淮所說的副本完全不一致。

她不能再用林淮總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)來看待這里。

“考試的機(jī)會(huì)有30次，

沒有人能熬過這30次嗎？”

姜諾又問。

這個(gè)副本的確與眾不同。

似乎這里面的人類參加者都不是同一時(shí)間進(jìn)來的。

“就算有人熬過了，

他們也出不去，

大家都以為撐過了30次考試還未被污染成詭異就算是成功了，

可是第二天，他們又變成了監(jiān)考員出現(xiàn)在了考場上……”

李子晴的神情里帶著驚恐。

她永遠(yuǎn)忘不了那種感覺。

有人熬過了30次考試，并且走出了學(xué)校。

他們都在為他而高興，甚至慶祝。

然而第二天，他們又在考場上看到了前一日的那名參加者。

他變成了監(jiān)考員。

他必須要抓出作弊者。

否則同樣會(huì)被考生吃掉。

“只有數(shù)學(xué)考試的監(jiān)考員，不需要抓出作弊者，對(duì)嗎？”

姜諾聽后問道。

剛才的那名暴躁男監(jiān)考員，并沒有抓到作弊者。

他只是抓到了交白卷的考生。

李子晴點(diǎn)點(diǎn)頭：

“在那個(gè)考場里，已經(jīng)死過我們很多同伴了，

如果交卷后不立刻離開考場，

接下來的他就會(huì)變成畸形的詭異，

吃掉全場考生。”

“只有數(shù)學(xué)考試的規(guī)則不一樣嗎？

這是為什么？”

姜諾自言自語道。

“沒有規(guī)則，根本出不去的，

我之前也和你一樣，覺得會(huì)有辦法?！?/p>

李子晴搖搖頭。

姜諾很認(rèn)真，讓她想起來她剛進(jìn)入副本的時(shí)候。

因?yàn)榍拜呌袔瓦^她，所以她才寫了紙條提醒姜諾。

但是現(xiàn)在的她越是清醒，就越是認(rèn)為這或許是一個(gè)根本無法走出去的副本。

“你剩余的考試機(jī)會(huì)還有幾場？”

姜諾撿起了地上的紙團(tuán)并問道。

“我還剩下4場，

只是要把昨天的考試再次輪流一遍罷了。”

等考完了剩余的4場，李子晴已經(jīng)不知道自己該要何去何從了。

“你們之前還找到了什么線索？

比如說，是誰安排的這些考試？

考試后的成績又去了哪里？”

姜諾才第一天來到這個(gè)副本。

按理說這些線索都需要她自行尋找，但是面前已經(jīng)有了一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的參加者，她想要從對(duì)方那里獲得更多信息。

她希望自己能盡快走出這里。

因?yàn)樗€不知道和自己一同前來的秦軒現(xiàn)在如何了。

也包括他們和段應(yīng)輝的約定。

“誰安排的考試？”

李子晴一時(shí)沒有反應(yīng)過來。

他們似乎從來沒有想過這個(gè)問題。

“對(duì)，既然沒有老師，

那么又是誰安排的這些考試？

包括那些監(jiān)考員，他們看起來并不是學(xué)校里面的人?！?/p>

姜諾說出了自己的疑問。

“那些監(jiān)考員，的確都不是學(xué)校里的人，

至于是誰安排的這些考試，

難道不是這個(gè)副本嗎？”

李子晴問。

難道還有其他人躲在暗處操控著考試？

見李子晴也不知道這些事情，姜諾便沒再多問。

“不排除這個(gè)可能，

至少這里還有很多地方，我還沒有去探究過?！?/p>

“不用去探究了，

這里除了考場就是廢棄的辦公室，

基本上每個(gè)地方我都跟著他們?nèi)ミ^了?！?/p>

李子晴無奈地說道。

“那你知道今天是周幾嗎？”

姜諾又突然問道。

“周幾？應(yīng)該是周四了吧，

你問這個(gè)干什么？”

李子晴其實(shí)也不確定自己的答案。

畢竟他們只需要關(guān)注鐘樓的時(shí)間，按時(shí)到達(dá)考場就足夠了。

“沒什么，在一個(gè)學(xué)校里，

一般周幾這種事情的確比較重要不是嗎？”

姜諾說道。

學(xué)校會(huì)按照時(shí)間安排各項(xiàng)事務(wù)。

可這里似乎沒有時(shí)間的提示。

“我不確定，

但或許那幾個(gè)人會(huì)知道?！?/p>

姜諾的話也為李子晴提供了新思路。

“那幾個(gè)人？”

姜諾疑惑地問。

“嗯，他們雖然是詭異，

但原本就是這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生，

之前甚至還幫助過我們?！?/p>

李子晴說的人竟然是副本里的詭異。

這也讓姜諾越來越好奇了。

在兩人臨走之前，姜諾這才將剛剛撿起的紙團(tuán)打開，發(fā)現(xiàn)那是幾張撕爛的新聞報(bào)紙。

報(bào)紙上的詭異文字對(duì)她來說已經(jīng)沒有什么難度了。

她很快就注意到了一則關(guān)于北山學(xué)校的新聞。

那則新聞只有寥寥數(shù)語，是關(guān)于有人從北山學(xué)校樓頂跳下來的新聞。

“因?yàn)榭荚嚊]考好做出這樣的選擇？

會(huì)不會(huì)和這個(gè)副本有關(guān)系？”

李子晴在姜諾的幫助下也看懂了那條新聞。

她的眼神一亮，但似乎那則新聞里并沒有關(guān)于跳樓者的信息，只提到了那人姓周，是北山學(xué)校的學(xué)生。

“有可能?！?/p>

姜諾將幾份碎片報(bào)紙先放了起來。

接下來她要和李子晴一起，去找尋那幾個(gè)人。

也就是她說的，有可能知道今天是周幾的人。

寧海珠一直在默默地跟在兩人身后。

姜諾不知道小踽帶著夢璃幾人去了哪里，不過以他們的本領(lǐng)，在這里應(yīng)該不會(huì)遇到什么危險(xiǎn)。

李子晴帶著姜諾來到了2號(hào)樓的天臺(tái)上。

天臺(tái)上果然站著3名男女。

他們正坐在地面上玩著撲克。

一陣風(fēng)吹了過來，3人邊說邊玩著。

“如果昨天是明天的話就好了，

這樣今天就是周五了呢?！?/p>

一個(gè)男生說道。

“周五也沒用，

周五也沒用，

我們還要準(zhǔn)備考試，

周五也不能回家，我們還要準(zhǔn)備考試呢?！?/p>

另外一名女生說道。

“不考試，就不能上名校，

周五也不能回家，

學(xué)校要我們留下來復(fù)習(xí)……”