對(duì)于溫薏來說，她高中三年的班主任是另一種特殊的存在。

　　畢竟在入學(xué)之后，除了休息時(shí)間，他們的活動(dòng)范圍就是學(xué)校。

　　可以說，學(xué)校是她這三年待得最久的地方。

　　而陪伴著他們的，除了同一班級(jí)里的同學(xué)，就是這位堪比勞模的班主任。

　　溫薏在搬出溫家別墅之前，因?yàn)榕懦夂蜏馗笢啬缸≡谝黄穑呐滤菃为?dú)的一棟小樓，依舊讓她沒有任何歸屬感。

　　于是她每天回來得很晚，起來得也很早，盡可能地把時(shí)間都留在別墅之外。

　　那棟不知道是否屬于她的小樓，到后面對(duì)她而言，只能成為她睡覺的一個(gè)地方。

　　算不上她的私人空間，更不算她的家。

　　只是一個(gè)落腳點(diǎn)。

　　因她起來得早，每天到教室通常也是第一個(gè)，就這樣，她都能在一兩分鐘之后看到她的班主任王老師。

　　幾乎是上學(xué)的每一天，只要溫薏不是生病沒有來學(xué)校，第一個(gè)看到的都是那位戴著眼鏡、和藹溫柔的老師。

　　她在做早讀計(jì)劃時(shí)，看著王老師把教室的衛(wèi)生給清掃干凈，小黑板上的今日課程、每日勵(lì)志語、還有早到的優(yōu)秀同學(xué)名單……

　　除卻早讀時(shí)間，每天晚自習(xí)時(shí)間她也會(huì)過來看一遍，在晚自習(xí)的末尾把同學(xué)躁動(dòng)的心給壓下去，叮囑大家回家路上注意安全，等到最后一個(gè)同學(xué)——也就是溫薏離開之后，她才關(guān)上教室里面的燈，然后再走。

　　溫薏想，她在小學(xué)時(shí)學(xué)的詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，用來形容老師的無私奉獻(xiàn)，大概就是如她班主任這樣的老師。

　　一個(gè)月的薪資不過如此，可能還沒有她家保姆那么高，哪怕是有升學(xué)津貼，也不至于讓她每天如復(fù)一日，叮囑著每一位學(xué)生。

　　溫薏偶爾會(huì)想，如果換作是她的話，能否做到王老師這個(gè)地步。

　　答案大概率是否定的。

　　在溫薏的世界里，學(xué)習(xí)是自己的事情，都已經(jīng)到了高中這個(gè)年齡段，還需要老師一直盯著才能夠?qū)W的話，這孩子即便能夠考上一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，未來大概率也做不成什么成就的。

　　畢竟就這世上大多數(shù)工作而言，天賦始終是少數(shù)，大部分還是努力與自律的加持。

　　溫薏從來不覺得自己是一個(gè)聰明的學(xué)生，她始終認(rèn)為，自己的第一名是自己拿時(shí)間換來的。

　　當(dāng)然，這個(gè)世界上終究是普通人居多，世俗的成功固然是大多數(shù)人心中的美好愿望，可到底在人生漫漫旅途中，逐漸認(rèn)識(shí)到自己的平凡。

　　也許對(duì)于大多數(shù)人而言，高考能夠考個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校已經(jīng)是他們?nèi)松械母吖狻?br>
　　誰規(guī)定他們?cè)陔x校之后，必須做出很大的成就呢？

　　所以哪怕是在老師的督促下，沒有完全地靠著自己的自主和自律，他們考上了一個(gè)滿意的大學(xué)，那也是值得高興的事情。

　　等多年之后他們回頭想想，依舊會(huì)感謝當(dāng)初陪伴著自己，監(jiān)督自己的王老師。

　　只是就溫薏個(gè)人而言，她做不到如此。

　　所以在每一次以職業(yè)規(guī)劃為主題的班會(huì)里，溫薏也從來沒有寫自己要當(dāng)老師這一則目標(biāo)。

　　在幫余青青之前，她漫無目的，落筆是的當(dāng)導(dǎo)演。

　　——其實(shí)她私心想當(dāng)演員，她總覺得自己現(xiàn)有的生活是痛苦的，去做演員，是否可以把自己當(dāng)做另外一個(gè)人，去體會(huì)感受不一樣的人生。

　　但在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級(jí)里，明星演員總歸有點(diǎn)不學(xué)無術(shù)，只是靠臉吃飯的花瓶。

　　畢竟當(dāng)代流量明星業(yè)務(wù)能力極差，作品質(zhì)量也不行，網(wǎng)上都是一片吐槽聲，顯然學(xué)校也是把這類人當(dāng)做反面教材的，且通過報(bào)道的種種案例來看，的的確確是反面教材，都有流量明星被判刑的案子。

　　溫薏雖然有這個(gè)心思，且私心覺得演員和明星是不同的，但還是沒敢在班會(huì)上寫下這個(gè)職業(yè)，于是曲-線救國(guó)，她落筆導(dǎo)演，反正都大差不大。

　　再之后，就改成了警察。

　　理由也很簡(jiǎn)單。

　　她覺得自己能夠保護(hù)好自己，也能夠保護(hù)好別人。

　　總之，在高中這三年的時(shí)間里，她覺得時(shí)間是過得很快的，也很感激自己的每一位老師，付諸信任。

　　此刻面對(duì)王老師震驚的詢問，溫薏也沒有任何隱瞞。

　　她點(diǎn)頭，“下午出了一點(diǎn)意外，導(dǎo)致我沒有參加最后一場(chǎng)考試，所以我過來詢問一下老師您的意見，我是應(yīng)該再讀一年，還是先去讀書再說。”

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