黃大仙雖然擺譜，但也并沒有搞事，只是沒有跟我們一樣而已，諸葛恪心高氣傲，但是對死者還是非常尊敬的，有諸葛的風度。

　　鄭文在前面領著路，路雖然偏，但是被開采過的，倒也走的舒坦，一直走到村子為止。

　　學校就在離村子不遠的位置，挺大的，不止有幾棟教學樓，還有宿舍之類的，因為不止一個村子里的孩子來上學，還有其他山村的，加起來人也不少，怪不得不能關了這所鬼校，一關得多少人沒書讀，突然覺得蘇霆這個老太監說得還挺在理的，這是在行善積德，沒錯，我已經詛咒他是太監了。

　　現在天還沒亮，我們并沒有進學校，而且宿舍已經住滿，進去我們也沒有地方住，只能暫時住在村子里。

　　村長挺上道的，而且偏遠地區的人極其相信鬼神，當鄭文說我們是大師的時候，村長帶著幾個村民直接給我們跪拜，但這個跪拜跟某些祭神儀式一樣，有點怪異，他們雙手舉過頭頂，然后一下一下的叩著。

　　諸葛恪說這是白巫的歡迎儀式，這些人可能是白巫的后人或者遺留下來的傳統。

　　白巫就是趕尸那類的巫術，之前湘西有，但一定不止趕尸，只是趕尸發揚光大了，大家都知道。

　　諸葛恪果然博學，居然連這個都知道，我只知道巫術，根本分不清什么是白巫和黑巫。

　　村長長得黑黝黝的，個子不高，大概一米六左右，抽著煙筒還一口黃牙，不過為人還算親切，而且是校長領進來的，他們能不熱情招待嗎？一個山區的校長，幾乎等于那里的救世神，想要走出山區，就靠讀書了。

　　村長給我們安排了兩個屋，一個屋給黃大仙，一個屋給我跟諸葛恪，因為介紹的時候我說了，黃大仙我老鐵，諸葛恪是我媳婦。

　　怎知村長真信了，還給我們安排了一個夫妻房，氣得諸葛恪直跺腳罵道：“普信男太下頭了，何德何能當我諸葛恪的丈夫，簡直混賬！”

　　普信男怎么了？與其自卑傷害自己，不如普信傷害別人。

　　在諸葛恪強烈的不滿后，我只能跟黃大仙硬擠一間屋了，可這黃大仙有點不安好心的樣子，舔了下嘴唇后，癡癡的看著我，有點像那個基佬杰哥，但我知道他只是像吃了我，這是他的本能反應，不是說故意的。

　　諸葛恪沒什么胃口，第一次來這種地方住，蚊子又多，只想趕快解決回京都，黃大仙天生喜歡吃雞吧，倒是吃得滿嘴肥油，但這一頓太豐盛了，感覺吃疼了村長，我有點過意不去，給他硬生生塞了一千塊，就當吃住了。

　　村長本來不好意思收，但是拗不過我，只能勉強收下。

　　這時候已經凌晨五點多，眼看就要天亮了，但是卻突然出現了嗩吶聲，然后就是敲鑼打鼓，還有哭喪的聲音，一隊喪葬隊伍開始從村長門前走過。

　　“真特么晦氣，沒看見我家有貴客嘛？弄啥子勒，你們這些龜孫子?！?br>
　　村長大罵，但按照規矩棺材從他門前過，必須跪拜有三，有錢燒紙錢，沒錢燒白紙，然后閉門不出，關窗不望。

　　村長罵歸罵，還是照做了，這時候諸葛恪連忙用手沾了一點酒，然后在桌上寫了四個字：棺材有人！

　　棺材自然有人，只是死人還是活人而已，但既然寫出來了，那必然是活人！

　　這時候黃大仙豎起了耳朵，嚼著雞肉說道：“看來村子有人不歡迎我們，學校就是雞圈，我們動了別人的利益?！?br>
　　帶他們來可真是我做得最對的選擇，落地不到兩個小時，已經看出端倪了嗎？如果只是單純的鬼作祟事件，收了便可，就怕是人為。

　　鬼在兇，惡不過人，我一個人調查不知道要多少天。

　　村長燒了三張白紙，然后關門關窗了，對著我們咧嘴道：“東家老陳的傻娃子，下水撈魚被那水猴子拖去，第二天肚子就泛白浮了上來，死得老慘呢！村里的河水猴子多，時運不濟就會被拖走?！?br>
　　水猴子在村里就是水鬼的意思，有些地方覺得倒霉的人下水會被水鬼拉走吃掉魂魄，那是龍王爺在招手下了。

　　這時候諸葛恪看向了門縫，好像透過那條不大不小的門縫，她能看見棺材里面的人一樣，她將幾顆黃豆拿在手中算著，眉頭緊鎖。

　　“陳二，天生弱智，五行屬水，命格頗硬，天行命齡五十，生肖為牛?！?br>
　　天行命齡就是本該注定死的年齡，但人生會有意外，天命也不是不可違。

　　屬水，命又硬，不應該死于水下，事有蹊蹺。

　　“喲，這位女娃神了，你咋知道這些？活神仙??！”

　　村長大吃一驚，對諸葛恪豎起了大拇指，隔著門外還有棺材，還能算出這些，比活神仙還神了。

　　“陳二那傻娃子今年才二十二歲，而且人弱智不近水，不知道前天咋回事，突然就下水游泳，然后給水猴子要了性命?！?br>
　　村長講述著事情經過，雖然人是傻的，但命還年輕，不禁有些惋惜。

　　村里的老人說，水鬼怨氣重一點的，可以控制一些腦子不好的人下水殺掉當替死鬼，還有小孩也是，所以晚上或者陰氣重的時候，不要靠近水邊，以防不測。

　　就在這個時候，突然砰的一聲，好像有什么東西翻了一樣，嗩吶聲也跟著停了，哭喪戛然而止，外面一邊嘈雜。

　　“咋回事？弄啥嘞？”村長叫了起來，然后把眼睛趴在門縫上看。

　　“棺材翻了，大事！”諸葛恪玩弄著手中的黃豆，然后幽幽說道。

　　“還真是！”村長好像也看到了，而諸葛恪連動都沒動。

　　“女娃，你真神了，校長帶回了一個活神仙，孩子們有救了，但這個棺材為什么在我家門口翻了，晦氣?！?br>
　　翻棺材說明死者不肯走，晦氣得很，送不走死人，那就糟糕了。

　　“我出去看看?！?br>
　　我想要打開門出去，可村長卻不讓，說我們不能出去，不合規矩，而且太晦氣了。

　　但我不怕，直接推開他，然后踢門出去了。

　　不是死人不對勁，而是活人不對勁，這明顯是沖著我們而來的。