看著老板不懷好意的笑容，手環(huán)女有些緊張，連連后退兩步。老板繼續(xù)說(shuō)道：“在我這里，辦理了就能免費(fèi)得到試卷。除此之外，任何人不能得到試卷。你既然已經(jīng)拿到了試卷，是不是應(yīng)該辦理一個(gè)呢？辦理也很簡(jiǎn)單，你只需要……”說(shuō)到這里時(shí)，老板露出猥瑣的表情，上下打量著手環(huán)女的身體。“學(xué)生真好啊，多么青春靚麗的身體。正好，上一具身體我已經(jīng)用膩了，打算換一副身體。”老板脫下了他的外套，明明是五六十歲的容貌，身體卻格外的精壯有力，看上去像是年輕人的身體一樣。“這是不久前，一個(gè)小伙子來(lái)買(mǎi)試卷，留下的年輕身體。老了，總是喜歡年輕些的東西，我看你的身體就不錯(cuò)，不知道換在我的身上會(huì)是什么樣。”說(shuō)完這話(huà)，老板俯下身，從躺椅下面，摸出了一把明晃晃的砍刀。事情發(fā)展到這一步，手環(huán)女只要腦子沒(méi)問(wèn)題，就知道老板要?dú)⒘俗约骸Ｌ优埽∧弥嚲砭团埽〉峭膫€(gè)方向跑，是一個(gè)問(wèn)題。手環(huán)女有兩個(gè)方向可以選擇，往左還是往右。往左是來(lái)時(shí)的方向，手環(huán)女需要甩掉老板，才能爬進(jìn)圍墻返回學(xué)校。能不能甩掉老板，有沒(méi)有時(shí)間爬回圍墻，這一切都是未知數(shù)。往右是學(xué)校大門(mén)的方向，從這里距離大門(mén)，也不過(guò)五百米的路程。只要書(shū)店老板別強(qiáng)的過(guò)分，她是完全能跑到大門(mén)的。大門(mén)有門(mén)衛(wèi)老頭，關(guān)鍵問(wèn)題是，門(mén)衛(wèi)老頭會(huì)幫她嗎？這一瞬間，手環(huán)女陷入了兩難的抉擇中。盡管在規(guī)則9中，明確的說(shuō)了——如果你不小心離開(kāi)了校門(mén)，有人向你兜售卷子，那么不要回答他，立刻扭頭離開(kāi)，尋找學(xué)校大門(mén)的門(mén)衛(wèi)幫忙。言下之意，就是讓玩家去找門(mén)衛(wèi)，門(mén)衛(wèi)會(huì)保護(hù)玩家的。但是這條規(guī)則，真的可信嗎？手環(huán)女可是清楚的記得，她剛?cè)胄ｉT(mén)時(shí)，門(mén)衛(wèi)老頭似笑非笑的恐怖模樣，以及他背后掛滿(mǎn)頭顱的墻壁。那些墻壁上的頭顱，應(yīng)該就是去找門(mén)衛(wèi)的玩家，被門(mén)衛(wèi)殺死后留下來(lái)的吧。這個(gè)門(mén)衛(wèi)太恐怖了，絕對(duì)不能靠近他！手環(huán)女的這些想法，不過(guò)是電光石火間做出的，她立刻做出判斷，要向左邊跑！手環(huán)女拔腿就跑，書(shū)店老板也不著急，他慢悠悠的拿著手里的刀，等手環(huán)女跑了五百米后，才拿著砍刀追了上去。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓上，陳木站在窗口邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著這一幕。當(dāng)他看到手環(huán)女往左跑，并且跑出了五百米后，陳木就知道，手環(huán)女死定了。她選擇了一條錯(cuò)誤的死路！果不其然，老板的速度很快，不到十秒鐘的功夫，就提著刀追了上來(lái)，一腳將手環(huán)女踢倒在地。緊接著，沒(méi)有電影中反派話(huà)多的情節(jié)，老板二話(huà)不說(shuō)，直接一刀砍了下去，將手環(huán)女頭身分離。砍刀砍下去的前一秒，手環(huán)女的慘叫傳出了很遠(yuǎn)。幾分鐘后。書(shū)店老板躺在躺椅上，重新悠閑地曬起了太陽(yáng)。最新場(chǎng)面看上去安靜祥和，就像普通學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部老板一樣。但是，那把鋒利的砍刀，正在他的躺椅下，還在滴著鮮紅的血珠。剛悠閑地曬了半分鐘太陽(yáng)，老板忽然感覺(jué)，自己身上的太陽(yáng)光被遮住了。老板睜開(kāi)眼睛，看到門(mén)衛(wèi)老頭，正站在自己面前。“我的學(xué)生呢？”門(mén)衛(wèi)老頭用沙啞的聲音問(wèn)道。老板解開(kāi)了大衣，露出了自己的身體，“她的身體在我這里呢，新?lián)Q上的年輕身體，這種感覺(jué)真不錯(cuò)。”炫耀完之后，老板指著旁邊的地上，說(shuō)道：“她的頭我留著沒(méi)用，就放在那了，你要的話(huà)就拿走算了。”門(mén)衛(wèi)老頭嘆息一聲，來(lái)到手環(huán)女的頭顱面前，彎下腰提起了她的頭顱。“你這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，讓你不要隨便出校門(mén)，你偏不聽(tīng)。讓你不要買(mǎi)試卷，你偏要買(mǎi)。出了事讓你來(lái)門(mén)衛(wèi)室找我，你偏不來(lái)。現(xiàn)在好了吧，白白的丟了性命。”門(mén)衛(wèi)老頭提著頭顱，慢慢的回到了自己的門(mén)衛(wèi)室，將頭顱掛在了墻上。門(mén)衛(wèi)室里的墻上，又多了一顆頭顱。陳木目睹了這一切，他也默默的嘆了口氣。詭異任務(wù)里，有時(shí)候看似兇惡的存在，實(shí)則反倒是能庇護(hù)玩家的。就像門(mén)衛(wèi)老頭，玩家們一直認(rèn)為，不能被門(mén)衛(wèi)老頭發(fā)現(xiàn)，否則會(huì)被門(mén)衛(wèi)老頭砍頭。但是那些玩家怎么也想不到，門(mén)衛(wèi)室里的頭顱，并不是門(mén)衛(wèi)老頭砍的，而是書(shū)店的老板砍的。陳木最開(kāi)始也沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn)，他也將門(mén)衛(wèi)老頭視作威脅。但是后來(lái)經(jīng)歷了這些后，陳木忽然意識(shí)到，規(guī)則9中讓玩家找門(mén)衛(wèi)老頭，很可能是一條正確的規(guī)則！當(dāng)玩家在校外遇到困難，去尋找門(mén)衛(wèi)老頭，說(shuō)不定就能僥幸活下去。之所以陳木意識(shí)到這點(diǎn)，主要是因?yàn)樗麑?duì)規(guī)則的把握。“提筆忘字”課程結(jié)束后，陳木又仔細(xì)的梳理了一遍規(guī)則。一天的時(shí)間，這11條學(xué)校守則，大部分都使用過(guò)了一遍。陳木結(jié)合這一天發(fā)生的事，再看這11條守則，他有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)——這11條規(guī)則的制定者——墮落高校，似乎在保護(hù)玩家的生命！這話(huà)乍一聽(tīng)，簡(jiǎn)直像是扯淡。詭異場(chǎng)景想要保護(hù)玩家？這不像是貓想要保護(hù)耗子一樣逆天么。而且也不符合事實(shí)啊——已經(jīng)死了好幾個(gè)玩家了，活下來(lái)的除了陳木外，至少都斷了一根手指。這叫保護(hù)玩家？請(qǐng)注意，保護(hù)玩家的生命≠不傷害玩家。陳木注意到，違反這些規(guī)則的懲罰，基本上都是斷手?jǐn)嘀钢?lèi)的。痛確實(shí)是痛，但不會(huì)危及生命。真正危及生命的，規(guī)則反倒在暗示玩家如何活下去。比如張勇被學(xué)生殺死，11條規(guī)則就有暗示，讓玩家注意不要暴露身份，否則會(huì)受到攻擊。如果將這個(gè)詭異場(chǎng)景，劃分為四個(gè)陣營(yíng)：學(xué)校，學(xué)生，玩家，學(xué)長(zhǎng)。那么學(xué)校陣營(yíng)制定的規(guī)則，其實(shí)是在保護(hù)玩家陣營(yíng)的生命。其中的部分規(guī)則，提示玩家不要被學(xué)生殺害。