溫阮接過禮盒，有些意外。
“江辰，你不用這么客氣的。”
“這是我的一點心意。”
江辰笑了笑，“里面是一支鋼筆，我知道你喜歡做實驗記錄，這支鋼筆應該能用得上。”
溫阮打開禮盒，里面是一支銀色的鋼筆，設計簡約而精致，一看就很有質感。
“謝謝你，我很喜歡。”溫阮真誠地說。
“喜歡就好。”
江辰點了點頭，轉頭看向司書林，語氣真誠，“阮阮是個很好的女孩，以后請你一定要好好照顧她，別讓她受委屈。”
司書林看著他，眼神里的敵意少了幾分，多了幾分認可。
“我會的，不用你提醒。”
“那就好。”江辰笑了笑，轉身看向溫阮。
“阮阮，我先走了。以后有什么需要幫忙的地方，隨時可以找我。祝你一切都好。”
“謝謝你，江辰。也祝你學業(yè)順利，早日找到屬于自己的幸福。”溫阮輕聲說。
江辰點了點頭，沒有再說什么，轉身大步離開了病房。
這一次，他沒有回頭。
看著他的背影消失在門口，溫阮心里泛起一絲復雜的情緒。
有感激，有愧疚，也有一絲釋然。
司書林握住她的手，輕聲說：“別想太多了，他終于想通了。”
溫阮點了點頭，靠在司書林的肩膀上，看著窗外的夕陽。
夕陽的光芒溫暖而柔和，灑在她的臉上，也灑在她心里。
她知道，江辰的這段執(zhí)著的感情，終于畫上了一個句號。
而她和司書林的未來，才剛剛開始。無論未來有多少風雨，她都知道，司書林會一直陪著她，并肩同行，直到永遠。
……
江辰走出醫(yī)院病房的那一刻，午后的陽光有些刺眼。
他下意識地抬手擋了擋，指尖觸到眼角未干的濕潤，才后知后覺地發(fā)現(xiàn)，自己竟然紅了眼。
這段日子里，每天雷打不動地早起買菜、做飯、送飯，像是一種刻進骨子里的習慣，支撐著他熬過那些明知沒有結果的時光。
如今溫阮要出院了，他的這份執(zhí)著，也終于到了該落幕的時候。
他把那個空了的保溫袋塞進背包，腳步有些沉重地走向校門口的公交站。
學校離醫(yī)院不算近，以往他都是打車來回，只為了讓溫阮能吃上熱乎飯，可今天，他想慢慢走一走，整理整理紛亂的心緒。
公交搖搖晃晃地駛進校園，熟悉的林蔭道、實驗室的方向牌、圖書館前的噴泉，一切都還是他記憶中的樣子，可他的心境，卻早已天翻地覆。
剛走進生物系的教學樓，就被迎面走來的輔導員張老師叫住了。
“江辰，你跟我來一趟辦公室。”
張老師的臉色有些嚴肅，語氣也帶著幾分不容置疑。
江辰心里咯噔一下，隱約有種不好的預感。這段時間他心思全在溫阮身上，專業(yè)課雖然沒落下，但確實沒怎么參與系里的活動，難道是因為這個？
他跟著張老師走進辦公室，里面還坐著系主任李教授和兩名行政老師，氣氛壓抑得讓人喘不過氣。
張老師指了指對面的椅子：“坐吧。”
江辰依言坐下，雙手不自覺地攥緊了衣角。李教授推了推鼻梁上的眼鏡，率先開口，聲音低沉而嚴肅。
“江辰同學，經(jīng)過學校教務處和系里的共同商議，決定給予你記過處分，處分文件會在下周張貼在公告欄，并存入你的學籍檔案。”
“記過處分？”
江辰猛地抬頭，眼神里滿是錯愕和難以置信，“李教授，為什么？我沒有違反學校的規(guī)章制度啊！”
“沒有違反？”
行政老師把一份打印出來的監(jiān)控調取記錄推到他面前。
“你自己看看，兩周前，你未經(jīng)學校允許，私自前往安保處調取了實驗樓和校門口的監(jiān)控錄像，還復制了部分片段。”
“學校有明確規(guī)定，監(jiān)控錄像屬于保密資料，非公務不得私自調取，你這已經(jīng)嚴重違反了校規(guī)校紀。”
江辰看著那份記錄上的日期，瞬間明白了。那正是溫阮被綁架的第二天，他當時急得像熱鍋上的螞蟻。
警方需要學校的監(jiān)控輔助調查，但流程繁瑣，他實在等不及，就憑著自己在安保處認識一個學長的關系，私自調取了監(jiān)控，想看看能不能找到有用的線索。
“我那是為了救人！”
江辰的聲音有些激動，語速也快了起來，“當時溫阮同學被綁架，情況緊急，警方需要監(jiān)控取證，但學校的審批流程太復雜，我沒辦法才這么做的。”
“我不是故意違反規(guī)定的，我是為了幫警方盡快找到她，避免她受到傷害！”
“事出有因我們能理解，但規(guī)定就是規(guī)定，不能因為個人原因就隨意打破。”
李教授的語氣沒有絲毫松動，“學校的監(jiān)控系統(tǒng)關系到全校師生的安全和隱私，要是人人都像你這樣，想調就調，那學校的秩序還怎么維護？”
“而且你不僅調取了，還復制了片段，這已經(jīng)觸及了保密條款。”
“可我復制是為了交給警方！”
江辰據(jù)理力爭，胸口因為情緒激動而劇烈起伏，“我沒有把監(jiān)控泄露給任何人，只是作為線索提供給了辦案民警。”
“溫阮當時處境危險，多耽誤一分鐘就多一分風險，我不可能眼睜睜看著不管！”
“這些情況我們都了解，警方也給學校發(fā)了說明函。”
張老師嘆了口氣，語氣緩和了些許，“但學校的規(guī)章制度擺在那里，我們也沒辦法。”
“這次的處分已經(jīng)是從輕處理了，原本按照規(guī)定，私自調取并復制監(jiān)控，是要給予留校察看處分的，考慮到你是為了救人，沒有造成不良后果，才改成了記過。”
“記過也不行啊！”
江辰的聲音帶著一絲哀求，“李教授，張老師，你們知道的，我一直在準備保研，還在跟著導師做國家級的科研項目。”
“要是學籍檔案里有了記過處分，保研肯定會受影響，項目也可能會被調整，我的理想是進中科院做研究，這個處分會毀了我的前途的！”
他說的是實話。
江辰從小就對生物學有著濃厚的興趣，成績一直名列前茅，從高中起就立志要從事科研工作。
保研名額競爭激烈，而科研單位對畢業(yè)生的檔案更是要求嚴格，一個記過處分，很可能就會讓他多年的努力付諸東流。
“我們也知道這個處分對你影響很大，但學校有學校的規(guī)矩，不能因為你個人的情況就破例。”
李教授的語氣里帶著幾分無奈，“這件事已經(jīng)上報給了學校領導，領導們也開會討論過了，處分決定已經(jīng)定下來了，沒辦法更改。”