太陽(yáng)落山，幾條街上的燈籠爭(zhēng)相亮起，點(diǎn)亮了夜空，五顏六色的燈籠到處都是。

　　一入夜，路邊小攤，雜耍藝人都開(kāi)始慢慢出來(lái)了，竟比京城元宵時(shí)還要熱鬧。

　　哪怕逛的人多花錢(qián)的人少，但是這樣人頭涌動(dòng)的場(chǎng)景看著也讓人開(kāi)心。

　　文瑤趴在包間的窗臺(tái)上看著外面的熱鬧，等著幾個(gè)少年玩夠了來(lái)這里找她，在一起回家。

　　云底撈后廚還未投入使用，文瑤就讓人從美食街買(mǎi)了些吃的，隨便對(duì)付了吃完，幾個(gè)少年一直等外面游玩的人逐漸變少了才姍姍來(lái)遲的回來(lái)。

　　幾人從后門(mén)出去直奔臨京縣的房子，一夜到天明。

　　第二天的目的地是希望學(xué)堂，主要是金修宜帶著小伙伴去驗(yàn)收成果，文瑤是順帶的。

　　這邊是金修宜的主場(chǎng)，文瑤就一直跟在他們后面，看著金修宜神赳赳氣昂昂的進(jìn)了學(xué)堂，任誰(shuí)見(jiàn)了他都會(huì)行禮叫一聲校長(zhǎng)，那臉上得意的笑容愣是壓都?jí)翰蛔　?br>
　　金修宜帶著他們?nèi)ヒ?jiàn)了安排在這里的管事，詢問(wèn)了學(xué)堂里的情況，一切運(yùn)轉(zhuǎn)正常，木工課那邊不少人都能幫著焦健他們干點(diǎn)簡(jiǎn)單的活了。

　　游樂(lè)場(chǎng)有一個(gè)場(chǎng)地是給小小孩玩的，里面會(huì)用到很多木質(zhì)的玩具，訂單文瑤給了學(xué)堂的木工課的學(xué)生們，給自己賺自己的束脩。

　　另外管事還趁著這個(gè)時(shí)間給金修宜匯報(bào)了一下文化課那邊情況。

　　“這次小考有兩個(gè)學(xué)生表現(xiàn)很好，只是家境問(wèn)題，來(lái)上學(xué)的時(shí)間有些晚了，但是很努力，兩個(gè)先生給他們做了保，想申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金?！?br>
　　希望學(xué)堂的管事是個(gè)二十多歲的舉人，叫趙彬，去年科舉落榜就一直在京城，和金家有些淵源，剛好那時(shí)候金修宜要開(kāi)學(xué)堂，想找個(gè)靠得住的管事，金彥便想到了他，帶著金修宜尋上門(mén)。

　　趙彬一聽(tīng)小公子要做的事，震驚之余更是對(duì)他敬佩不已，他本身就是寒門(mén)出生的學(xué)子，在京城為了備考本身壓力就大，若是來(lái)管理學(xué)堂，雖說(shuō)會(huì)有很多雜事，但是他不用再承擔(dān)京城那昂貴的租房費(fèi)用，還有月銀拿，忙完了學(xué)堂的事還不耽誤自己讀書(shū)，兩全其美，當(dāng)即就答應(yīng)了金彥，跟著搬來(lái)了臨京縣。

　　從學(xué)堂開(kāi)始建造，招生都是他一直在這邊盯著的。

　　如今對(duì)學(xué)堂的事十分了解，看到那些孩子求知若渴的模樣，也讓他越發(fā)的對(duì)學(xué)堂上心，甚至將科舉之事都暫時(shí)放到了一邊。

　　他自己有時(shí)候也會(huì)給學(xué)生們上課，除了他之外，學(xué)堂還有兩個(gè)請(qǐng)來(lái)的夫子負(fù)責(zé)上文化課。

　　此次也是學(xué)堂建學(xué)以來(lái)，第一次兩個(gè)夫子一起作保，幫學(xué)生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。

　　金修宜雖然年紀(jì)小，卻也聰慧，否則不會(huì)成為原書(shū)中的神醫(yī)，今生他雖然沒(méi)行醫(yī)，可依然在別的領(lǐng)域找到了歸屬感，就是當(dāng)這個(gè)校長(zhǎng)。

　　小小的人此時(shí)坐在那，翻看趙彬給他的資料。

　　這上頭記錄了那兩個(gè)被舉薦的學(xué)生的所有資料，包括家中三代是做什么的，有沒(méi)有過(guò)什么犯罪記錄都調(diào)查的一清二楚，有陳縣令在，這些并不難查。

　　金修宜一邊翻一邊問(wèn)趙彬：“趙叔，你覺(jué)得這二人品性如何？”

　　趙彬想了想，他從收到保舉就一直在暗中觀察這二人了，隨即道：“品行端正，又是農(nóng)戶出生，吃的了苦，倒也不錯(cuò)?！?br>
　　金修宜點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)趙彬他很信任，說(shuō)起來(lái)趙彬和他家還有些拐著彎的親戚，又是他爹親自選的人，自然信得過(guò)。

　　金修宜從腰間的袋子里拿出一個(gè)私印，在資料上的同意一欄蓋了章。

　　“趙叔，你抽個(gè)時(shí)間將他們二人約過(guò)來(lái)談?wù)劊瑢⑵鯐?shū)給他們簽了，往后他們讀書(shū)的一應(yīng)開(kāi)銷(xiāo)用度就從獎(jiǎng)學(xué)金里扣。”金修宜將資料遞給趙彬說(shuō)了一句。

　　趙彬點(diǎn)頭：“嗯，我下午就找他們聊聊，若他們珍惜這次機(jī)會(huì)，往后定能平不情愿，若是不珍惜……”

　　金修宜接了下一句：“那就按照契書(shū)上說(shuō)好的來(lái)，給學(xué)堂打工還債。”

　　趙彬笑了笑，別看小公子小小年紀(jì)，是一點(diǎn)都不好忽悠的，這樣也好，也省的那些想要渾水摸魚(yú)的人混進(jìn)來(lái)。

　　趙彬拿了資料離開(kāi)了書(shū)房，金修宜才從椅子上蹦了起來(lái)，和小伙伴們炫耀：“咋樣？我這個(gè)校長(zhǎng)還算有模有樣吧?！?br>
　　文瑤差點(diǎn)將茶水噴出來(lái)，感情半天的正經(jīng)都是裝的。

　　幾個(gè)少年紛紛失笑。

　　幾人又去參觀了其他幾個(gè)課程，刺繡班那邊畢竟都是女子，他們不方便過(guò)去，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了一眼，瞧見(jiàn)兩個(gè)刺繡師傅正行走在一群少女中間，指點(diǎn)她們繡技。

　　中午是在食堂吃的飯，不說(shuō)多美味，勉強(qiáng)能入口，但是能吃飽。

　　都是廚師班的廚師們帶著學(xué)徒們自己做的，遇上有些味道沒(méi)那么正宗的，就是出自學(xué)徒之手了。

　　學(xué)堂里的人都已經(jīng)習(xí)慣，只要不糟蹋糧食和食材，他們不挑口味，畢竟有的吃已經(jīng)是不錯(cuò)了。

　　吃過(guò)午飯，幾個(gè)少年挑了自己感興趣的課去上了一次。

　　七皇子去了文化課，謝安翊去打了一下午的算盤(pán)，大頭和金修宜關(guān)晟睿在木工班呆了一下午，做了幾個(gè)玩具，說(shuō)要給小文靜。

　　回家之后，大頭突然塞給文瑤一個(gè)木盒然后說(shuō)了一句：“姐姐早點(diǎn)休息?！本团芰?。

　　文瑤不明所以，打開(kāi)才看到盒子里放著一根木簪，能看得出來(lái)做這個(gè)簪子的人手藝生疏，卻將木簪打磨的很光滑，摸上去竟然一點(diǎn)木刺也感覺(jué)不到，祥云的模樣，簡(jiǎn)單卻寓意極好。

　　這好像是大頭第一次親手給她做的禮物？

　　文瑤當(dāng)即將簪子戴上去鏡子前看了看，雖然和她頭上那些名貴的頭飾不搭，但卻讓文瑤很喜歡，第二天還特意讓明月給她梳了個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)髻，只戴了這根簪子。

　　氣的關(guān)晟睿氣鼓鼓的嚷嚷大頭不講武德，偷偷給姐姐準(zhǔn)備禮物不告訴他，不然他也做一個(gè)，還吵著今天要去學(xué)堂重新做一個(gè)。

　　大頭滿是嫌棄，但看向文瑤頭上戴著的簪子時(shí)眼底又是掩蓋不住的開(kāi)心。

　　可惜關(guān)晟睿的計(jì)劃沒(méi)能實(shí)施，因?yàn)樗麄冇淇斓募倨诮Y(jié)束咯，一會(huì)就得趕回去上學(xué)了。

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