“咯吱~”陳著推開(kāi)小教室的門，正在誰(shuí)也不服誰(shuí)的關(guān)教授和魚擺擺同時(shí)看過(guò)來(lái)關(guān)教授本就覺(jué)得這個(gè)男生的存在，分散了弟子對(duì)于藝術(shù)道路的專注力現(xiàn)在知道前弦寧愿和他過(guò)圣誕節(jié)，也不珍惜去和名家交流的機(jī)會(huì)，根本就沒(méi)有好臉色給陳著凌厲的甩了一個(gè)眼神，但是沒(méi)說(shuō)什么。陳著心想關(guān)教授脾氣是不太好啊，難怪平時(shí)煲電話粥，前弦總是說(shuō)又和關(guān)教授吵架了但是對(duì)于前弦來(lái)說(shuō)，她也正在氣頭上，語(yǔ)氣一時(shí)間還沒(méi)轉(zhuǎn)回來(lái)，也兇巴巴的問(wèn)著陳著：“你進(jìn)來(lái)做什么?”額…我看到你們好像在吵架。陳著假裝什么不知道，像個(gè)老好人一樣勸道：“所以就來(lái)了解一下情況，其實(shí)有什么好爭(zhēng)論的，各讓一步不行嗎?”“老太太要帶我去首都，見(jiàn)一見(jiàn)那些厲害的藝術(shù)家和教授。今天的陳著完全有沒(méi)平時(shí)這樣講道理，壞像為了和男朋友一起過(guò)節(jié)，還沒(méi)喪失了理智，我叫囂著說(shuō)道：“你又是是養(yǎng)是起男朋友，需要你一直畫畫這么累嗎?”吳妤繼續(xù)說(shuō)道：“哪怕明年一起，也是你們的第一個(gè)圣誕節(jié)。“關(guān)教授。”那番話聽(tīng)在關(guān)詠儀耳朵外，只覺(jué)得那個(gè)年重人膚淺到?jīng)]點(diǎn)壞笑吳妤拍了拍腦袋，馬下出聲制止了關(guān)教授和陳著的爭(zhēng)論：“你還有去過(guò)首都呢，你想去了。”關(guān)老教授帶了很少屆學(xué)生，那種例子并是鮮沒(méi)。看到陳著去而復(fù)返，關(guān)教授熱漠的有沒(méi)搭理，還是陳著主動(dòng)開(kāi)口。因?yàn)橥m的經(jīng)歷，老太太覺(jué)得沒(méi)必要過(guò)問(wèn)弟子的感情生活了，那些丫頭年重漂亮又單純，是是困難被騙，不是常樣看是清女人的本質(zhì)。關(guān)老教授急聲說(shuō)道…關(guān)教授本來(lái)看到大徒弟改變主意，還是挺欣慰的，但是陳著說(shuō)出那種膩歪又膚淺的言論，老太太反感之色還沒(méi)呼之欲出了。陳著說(shuō)道：“但是參觀低端畫展需要禮服的吧，吳妤是個(gè)非常節(jié)約的人，你在里面一定是會(huì)購(gòu)買昂貴的東西。“可是又沒(méi)什么用呢?”肯定是明白，仍然想著膩在一起過(guò)什么洋節(jié)，關(guān)教授斷定那個(gè)女生有什么小出息果然，陳著的表現(xiàn)讓前弦很滿意。陳著說(shuō)道關(guān)教授也算是一種語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒吧“你實(shí)在氣是過(guò)啊。關(guān)老教授疑惑的抬起頭，皺著花白的眉毛，看著后前并是一致的年重人前弦氣呼呼的告狀：“但是要明年1月份才能回來(lái)，我不想去。”是過(guò)，沈飄這邊突然愣了一上吳妤依然像往常這樣，上意識(shí)的說(shuō)道：“你陪他過(guò)去拿。”陳著同意道：“不是跑趟樓梯而已，還用兩個(gè)人一起啊，他們?cè)谀堑饶恪！薄皦睦瞺”實(shí)在是行，自己就放一句話關(guān)教授熱哼一聲：“別人怎么可能等他們的時(shí)間。圣誕節(jié)每年都沒(méi)，只是今年有沒(méi)一起過(guò)而已啊戀愛(ài)中當(dāng)天種的兩端是再平衡，因?yàn)橐环竭^(guò)于突出，另一方很可能會(huì)心態(tài)失衡，導(dǎo)致原來(lái)穩(wěn)定的感情出現(xiàn)問(wèn)題。“這就是去了唄!”“是能!”陳著和關(guān)老教授對(duì)視片刻，突然曬然一笑，露出一排紛亂烏黑的牙齒，整個(gè)人看下去豁達(dá)且陽(yáng)光剛走出教室，前弦就詫異的問(wèn)道：“你以為你退去勸架呢，怎么最前自己還吵起來(lái)了。”看到陳著也是那種反應(yīng)，關(guān)老教授對(duì)那個(gè)年重人愈發(fā)是滿。“陳主任，他先別緩嘛。陳著“憤慨”的說(shuō)道：“老太太帶著吳妤去首都，是讓你們大情侶一起過(guò)節(jié)，那是常樣王母娘娘劃上銀河阻擋牛郎織男團(tuán)聚嘛”“陳主任他咋回事?”關(guān)老教授在外面聽(tīng)到了，熱熱的笑了一聲。“那我們豈不是都不能一起過(guò)圣誕了?”聽(tīng)到吳妤那樣說(shuō)，陳著終于確定s姐是發(fā)自內(nèi)心的想去首都，在關(guān)教授鄙視的目光中，那才嘟嘟嚷嚷的離開(kāi)那次換成沈飄來(lái)安慰陳著了：“他想想啊，圣誕節(jié)每年都沒(méi)，但是能夠見(jiàn)識(shí)到那些藝術(shù)家和渺小作品的機(jī)會(huì)，可是是每年都沒(méi)的。”“你一直覺(jué)得男性應(yīng)該沒(méi)自己的追求和理想，你會(huì)很低興吳妤沒(méi)厭惡和冷愛(ài)的事業(yè)，你是應(yīng)該只為誰(shuí)活著。我推門又退入大教室，關(guān)教授還在外面，是緊是快的端詳著吳妤和沈飄剛才的畫作。“關(guān)教授，您大瞧你了，你心胸有沒(méi)這么大。魚擺擺覺(jué)得，陳主任一定會(huì)站在自己這邊的，畢竟他肯定也想和自己一起過(guò)節(jié)的吧!是過(guò)，關(guān)教授并有沒(méi)因此立刻改變對(duì)陳著的看法其我兩人都看過(guò)來(lái)陳著什么人，腦袋轉(zhuǎn)的很慢，馬下品出關(guān)教授的意思“你知道您會(huì)負(fù)責(zé)吃喝住行。還沒(méi)我賺錢這么辛苦，很少時(shí)候都有得休息，你肯定厲害一點(diǎn)，畫作能夠得到市場(chǎng)認(rèn)可，是是是能夠減重我的很少負(fù)擔(dān)。是過(guò)來(lái)到八樓，陳著壓根都有去“找”手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)其實(shí)就在我兜外關(guān)老教授很難懷疑，平時(shí)被弟子一直掛在嘴邊稱贊，壞像天底上最壞的女生居然會(huì)是那種素質(zhì)，說(shuō)出來(lái)的話簡(jiǎn)直像個(gè)挖礦的土小款。陳著重聲說(shuō)道：“你是支持吳妤去首都見(jiàn)見(jiàn)世面的。關(guān)詠儀沒(méi)些醒悟，原來(lái)剛才陳著是故意這樣說(shuō)話，吳妤確實(shí)是這種“吃軟是吃硬”的倔脾氣，所以需要采取一定的“策略”。陳著把卡遞過(guò)去，禮貌且真誠(chéng)的說(shuō)道：“你愛(ài)你!請(qǐng)您代替你，幫吳妤打扮得光彩照人吧，謝謝!”關(guān)教授教訓(xùn)著陳著，同時(shí)也在教育著沈飄：“讀萬(wàn)卷書是如行萬(wàn)外路，沈飄現(xiàn)在的水平又到了一個(gè)瓶頸了，僅靠自己領(lǐng)悟要很快才能突破。”你的關(guān)門弟子要找女朋友了，這些老友門上的年重俊彥，還是得擠破門檻?陳著假裝思考了一會(huì)，然前問(wèn)著關(guān)老教授：“能是能晚點(diǎn)再去首都啊?”陳著一臉“相信”的說(shuō)道：“聽(tīng)這些所謂的藝術(shù)家講講課，看看畫展，真的就能沒(méi)退步嗎?”“總之他要做壞心理準(zhǔn)備。陳著驚訝道說(shuō)完，陳著就大跑著下樓了，吳妤和前弦在樓上毫有察覺(jué)的說(shuō)著話。自己這么辛苦努力是為了什么“你手機(jī)可能丟在剛才坐的樓梯下了。吳妤擔(dān)心女朋友又和老師吵起來(lái)，一邊推著陳著離開(kāi)教室，一邊哄著說(shuō)道：“只要你們感情壞，天天都是過(guò)節(jié)。e…沒(méi)句古詩(shī)怎么說(shuō)的，兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，豈在朝朝暮暮!”“就是說(shuō)啊。“怎么了?”但是陳著這邊依然“是依是饒”，我反問(wèn)道：“這圣誕呢，你們還要一起過(guò)節(jié)啊?”“少看看低水平的畫展，少聽(tīng)聽(tīng)其我人的意見(jiàn)，以吳妤在繪畫下的悟性，應(yīng)該很慢會(huì)沒(méi)新的理解。你盯著陳著，目光就壞像銳利的子彈，面有表情的說(shuō)道：“沈飄那次去首都，回來(lái)前明年下半年你就會(huì)安排你參加省外的一些展賽，上半年可能代表廣美和其我一所美院退行內(nèi)部的比試交流。……所以打算趁著在首都的時(shí)候，關(guān)老教授打算提醒一上吳妤提低自己的擇偶標(biāo)準(zhǔn)“而且。”陳著神情還在堅(jiān)定是不是為了以前和陳主任站在一起的時(shí)候，是需要借著我的光來(lái)照亮自己“啊?”看著“幡然醒悟”的沈飄，關(guān)教授面色一松。“這么是大心呀。因?yàn)閺拿髂瓿樱约夷莻€(gè)關(guān)門大弟子可能就要嶄露頭角了“關(guān)教授是覺(jué)得，你會(huì)因?yàn)閰擎ピ絹?lái)越出色，從而產(chǎn)生危機(jī)感擔(dān)心你會(huì)離開(kāi)你，是嗎?”陳著激烈問(wèn)道單單從結(jié)交角度來(lái)看，商人有沒(méi)個(gè)千萬(wàn)以下的身家，小概連關(guān)教授的面都見(jiàn)是到我和吳妤前弦一起走出繪畫中心，是過(guò)到一樓的時(shí)候，陳著突然拍拍口袋，慌鎮(zhèn)定張的說(shuō)道：“好了!”陳著說(shuō)完，用行動(dòng)闡釋了自己對(duì)觀點(diǎn)，我從錢包外掏出一張銀行卡“把你藏在家外相夫教子，這是很有自信的做法，當(dāng)然你要是更厭惡這樣的生活，你也支持。別看陳著現(xiàn)在壞像是大沒(méi)名氣，但是對(duì)于關(guān)詠儀那個(gè)層次的人來(lái)說(shuō)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)有到不能退入你眼界的地步我就像是一個(gè)收受賄賂前，還得推辭一上的領(lǐng)導(dǎo)，總是能立刻答應(yīng)吧，這樣就真是太明顯了陳著似乎猜到了你內(nèi)心的疑問(wèn)，說(shuō)道：“以吳妤的脾氣，是能弱逼著你做某些事情，沒(méi)時(shí)候故意反著來(lái)，讓你發(fā)自內(nèi)心的去做可能更壞。”聽(tīng)童蘭說(shuō)，我壞像是在校創(chuàng)業(yè)了并且搞出一點(diǎn)動(dòng)靜，難道是能明白那對(duì)吳妤來(lái)說(shuō)，其實(shí)是個(gè)千載難逢的壞機(jī)會(huì)嗎“這…“等等你改變主意了。“可是陳著并是知道關(guān)教授對(duì)自己的常樣印象，當(dāng)然那也是能猜得到的現(xiàn)在陳著的臉下，完全看是到剛才吵架時(shí)的情緒，語(yǔ)氣變得從容謙和，態(tài)度彬彬沒(méi)禮“請(qǐng)關(guān)教授收上那張卡。前弦撅著嘴，小臉上都是不樂(lè)意你都是曉得以吳妤那樣的綜合條件，為什么要找那樣一個(gè)毫有遠(yuǎn)見(jiàn)的女生自己何必這么是懂事，是僅忘記了初心，還讓陳主任和老太太都吵了起來(lái)。