并州蕭逸塵收到了錦衣衛(wèi)傳回的關(guān)于新羅的消息，他雖然放心鐵木必烈的軍事行動，但也派了錦衣衛(wèi)跟著，以便隨時向他匯報戰(zhàn)況。
消息很詳細，蕭逸塵嘴角不由露出笑容。
第一戰(zhàn)，鐵木必烈就大獲全勝，雖然還沒有攻下卑沙城，但卻給新羅造成了大量的傷亡。
新羅并無真意境出現(xiàn)，讓蕭逸塵也放了心，只要沒有真意境，他派去的幾名大宗師足以擋住新羅的高手。
“十郎，今天是新學(xué)校的開學(xué)儀式，你要去看看嗎？”
就在這時，外面?zhèn)鱽眄n紫韻的聲音。
蕭逸塵起身出去，便見除了韓紫韻外，其余女眷也都在外面，笑意盈盈地看著他。
“走，去看看。”
蕭逸塵開口，在大夏成立之初，蕭逸塵便給慕月璃提出了修建學(xué)校，醫(yī)院的計劃。
慕月璃自然沒有什么意見，撥了銀兩下去，聘用了不少木匠，石匠，泥瓦匠修建。
蕭逸塵則是回憶他上小學(xué)時學(xué)過的課本，寫了三字經(jīng)，算術(shù)兩本書，讓韓紫韻去找書局進行印刷。
現(xiàn)在學(xué)校終于修好了，他肯定要去看看。
教育是蕭逸塵很看重的，這是利國利民的大事，這個時代的百姓大多愚昧，容易被別有用心的人利用，愚弄。
就如當(dāng)初的白蓮教，那些老百姓真的相信死了會得到無生老母的照顧，去真空家鄉(xiāng)。
教育是開啟智慧之門的鑰匙。
蕭逸塵深知，若無系統(tǒng)的教導(dǎo)，百姓便如同在黑暗中摸索的行者，難以明辨方向。
通過學(xué)習(xí)，能讓大夏子民掌握各類技藝，或精于農(nóng)事，提升糧食產(chǎn)量；或擅長手工，創(chuàng)造精美器物。
更重要的是，學(xué)校中的思辨之學(xué)，能錘煉思維，激發(fā)創(chuàng)新靈感，日后面對困境，方能機智化解，而非束手無策。
當(dāng)然要達到這個程度，需要很長的時間，畢竟學(xué)校招收的都是孩童。
不多時，蕭逸塵帶著女眷來到了新修的學(xué)校。
之前他在忠勇城辦過學(xué)校，但規(guī)模不大，老師也只有三人，而現(xiàn)在修的這學(xué)校是按照小學(xué)六年制修建的，占地很大。
學(xué)校外面已經(jīng)擠滿了百姓，朝廷開辦學(xué)校的事，已經(jīng)傳遍了整個京城，都知道今天是招生的日子，因此一大早就有很多百姓帶著孩童趕來。
朝廷政策已經(jīng)下發(fā)，所有適齡的孩童都可以進入學(xué)校學(xué)習(xí)，每學(xué)期收取五兩銀子，一年十兩銀子，包一頓午飯。
這可是前所未有的好事。
這個時代的孩童想要上學(xué)，那就要去私塾，而私塾的費用雖然也不是太貴，但一年也要花費掉二三十兩銀子。
一年十兩銀子還包午飯，這可是從來沒有過的，而且如果家里實在太窮，還可以給官府申請，只要調(diào)查屬實，可以減免全部費用。
而學(xué)生在學(xué)校里只要功課優(yōu)異，還可以獲得獎學(xué)金。
這更是讓眾多百姓興奮，從來沒有聽說過上學(xué)還能掙錢的，而且獎學(xué)金的設(shè)置朝廷也已經(jīng)公布了。
一共設(shè)置了10等獎，一等獎百兩銀子，依次遞減。
當(dāng)獎學(xué)金公布出來時，京城的百姓都不敢相信，一等獎居然獎勵一百兩，這可是一個家庭幾年的收入。
這就更加讓這些百姓愿意將孩子送來上學(xué)，只要在期末考試中獲得前十名，那就能獲得獎學(xué)金。
一年考兩次，如果都得第一名，靠著獎學(xué)金就能發(fā)家致富。
這是以前從未有過的事，因此京城百姓讓孩子上學(xué)的熱情高漲。
此刻學(xué)校大門已經(jīng)被堵得水泄不通。
“侯爺來了！”
有人喊了一句，頓時所有百姓向著后面看來，便見蕭逸塵帶著女眷站在他們身后，一眾百姓急忙向著兩邊讓開，臉上有著恭敬之色，直接彎腰行禮，嘴里齊喊“見過侯爺。”
不行跪拜禮也是蕭逸塵給慕月璃建議的，動不動就跪讓蕭逸塵很反感，慕月璃雖然覺得不跪拜體現(xiàn)不出統(tǒng)治階級的特權(quán)。
但蕭逸塵都這么說，她也只能同意。
蕭逸塵笑呵呵的道：“不用多禮了，你們都排好隊，不要擁擠，只要是6到10歲的孩童都可以入學(xué)。”
說完帶著眾女眷向著學(xué)校大門走去。
這學(xué)校是按照蕭逸塵的設(shè)計修建，放眼望去，學(xué)校占地極廣，格局規(guī)整，雖不見高樓林立，卻都是寬敞明亮的平房，錯落分布其間，別有一番恢宏大氣之感。
進入里面，寬敞的操場映入眼簾，地面由平整光滑的青石板鋪就，四周遍植松柏，棵棵高大挺拔，翠綠欲滴，四季常青。
除了學(xué)生上課的教室外，還有老師宿舍，在修建學(xué)校的時候，大夏便發(fā)布告示，廣招天下有識之士來做老師。
每月20兩銀子，這可是高工資，因此報名者眾多。
不過也不是每個人都能做老師，而是要經(jīng)過考核，通過考核后，還要去翰林院學(xué)習(xí)算術(shù)之類的東西。
這些都由大學(xué)士唐筠章教導(dǎo)，自從蕭逸塵解出了新羅使團出的算術(shù)題后，唐筠章便對阿拉伯?dāng)?shù)字十分感興趣。
因此在蕭逸塵有空的時候便來請教，蕭逸塵也樂意教他。
不僅教他算術(shù)，也教他天文地理，當(dāng)唐筠章第一次知道他們所在的大地是圓的時，驚詫不已。
蕭逸塵教給他的知識仿佛為他打開了一扇新的大門。
什么萬有引力，什么質(zhì)量守恒，什么動力加速度，這些東西他從未聽過。
甚至有段時間他就住在冠軍府內(nèi)，蕭逸塵去打仗了，他便請教韓紫韻。
韓紫韻也會算術(shù)，教了唐筠章后，唐筠章直接喊她老師，將韓紫韻弄得怪不好意思的。
畢竟唐筠章年紀比她大多了。
不過唐筠章不以為意，達者為先嘛，他算是蕭逸塵教出來的第一個學(xué)生。
再由他去教導(dǎo)那些通過考核的老師。
大夏剛成立，這些老師都有一腔報國熱情，雖然只是教書育人，但他們也知道這些孩子以后就是大夏強大的根基。
此時都已經(jīng)等在了學(xué)校內(nèi)，見到蕭逸塵來了，急忙出來迎接。
“老師。”
唐筠章直接行禮，他是這學(xué)校的校長，讓他感到很榮幸。
蕭逸塵點頭道：“都準備好了嗎？準備好了，就開始讓那些百姓進來報名吧。”
“好了，就等著老師你過來呢。”
唐筠章笑呵呵的道。
不多時，學(xué)校大門打開，眾多百姓排著隊帶著孩子進來登記，交了錢后，領(lǐng)取學(xué)號，然后還能領(lǐng)兩套校服。
這讓眾多百姓更加高興，之前可沒有說還有校服，完全是意外之喜。
覺得這學(xué)校是真的好啊。
恨不得回去再多生幾個娃出來，然后送來上學(xué)。
看著這些百姓高興的樣子，蕭逸塵也高興，身在高位能為百姓做點事情他是很愿意的。
這些孩童可都是大夏的未來。
現(xiàn)在只是小學(xué)，等到這種模式確實可行了，蕭逸塵便準備再修建初中，高中，大學(xué)。
逐步建立起教育體系。
現(xiàn)在只是在京城試點，反饋好的話，再逐步向全國鋪開，爭取讓大夏的孩童人人都能上學(xué)。
以后長大就能成為國家棟梁！