學(xué)校能對我負(fù)責(zé)，我已經(jīng)很開心了。”
“是我給學(xué)校給基地添麻煩了。”
“如果能見到總教官，我一定親自和他道謝。”
黃峰能考上帝都大學(xué)就不是蠢貨，該會說話的時候，他半點(diǎn)不含糊。
輔導(dǎo)員就很欣慰，他拍了拍黃峰的肩膀：“你安心在這里養(yǎng)病，后面上課的時候，可以讓同學(xué)幫你錄視頻。”
“我知道最近可能有一些人想煽動你和你的父母鬧事。”
“你們能堅(jiān)持自己的原則很不容易。”
“學(xué)校這邊我會幫你爭取多一點(diǎn)營養(yǎng)費(fèi)。”
“實(shí)在不行，你還可以辦理休學(xué)一年，只要你養(yǎng)好了身體，隨時可以復(fù)學(xué)。”
黃峰有點(diǎn)猶豫，他不知道自己該不該休學(xué)。
這一屆丟了臉，難道還要持續(xù)留著在下一屆丟臉嗎？
“我先看養(yǎng)多久的傷能去學(xué)校吧。”
他沒有把話說死。
倒是黃峰爸爸主動和輔導(dǎo)員說：“我家這個不爭氣的給學(xué)校添麻煩了，不過老實(shí)你放心，我一定會督促黃峰好好學(xué)習(xí)的。”
搞定了黃峰，學(xué)校這邊也是松了口氣。
他們知道顧越的背景，肯定不想因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生害顧越背上處分。
還有一個學(xué)生，得好好感謝一下，如果不是人家及時出手，現(xiàn)在黃峰有沒有命在都不一定呢。
黃峰的輔導(dǎo)員和沈鹿的輔導(dǎo)員一起找到了她。
沈鹿還在訓(xùn)練呢。
在休息的時候，直接被兩位輔導(dǎo)員叫走了。
一起來的還有醫(yī)學(xué)院這邊的院長。
醫(yī)學(xué)院這邊的院長是沒想到他們醫(yī)學(xué)院這次收獲了一枚特殊人才。
原本沈鹿報(bào)考他們的專業(yè)，就讓醫(yī)學(xué)院這邊很驚訝了。
后續(xù)又有數(shù)院的一直來搶人，以至于院長對這個新生是很好奇的。
現(xiàn)在更有了她救人的事，院長聽楊教授對這位學(xué)生贊不絕口，就決定親自過來。
一來嘛見見人，二是想對沈鹿提出表彰。
這個表彰當(dāng)然不是口頭上的，學(xué)校打算給她一個見義勇為的獎金，不多，就五千塊。
但沈鹿給學(xué)校省下的，卻是五十萬都不止。
沈鹿也沒想到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們會來找她。
不過，學(xué)校有所表示，這很正常。
她這次干的事，一般人還真干不了。
“我們決定等軍訓(xùn)結(jié)束后，在國慶晚會上對你提出正式的表彰，你會什么才藝嗎？”
“到時候也可以報(bào)一個節(jié)目，自己上去表演。”
“在表演結(jié)束后，就是表彰。”
輔導(dǎo)員征求葉笙的意見。
葉笙搖頭：“我不想上去表演才藝，表彰也不用公開了。”
國慶晚會就是迎新晚會，沈鹿不是那么想出名。
輔導(dǎo)員有點(diǎn)驚訝，又想起沈鹿的臨危不亂，也猜到這就是她的性格。
既然沈鹿不喜歡張揚(yáng)，那……
輔導(dǎo)員看向院長。
到底要怎么做，不還是院長說了算嗎？
“那既然是沈同學(xué)的決定，我們可以尊重。”
院長看起來慈眉善目。
“我以前也學(xué)過中醫(yī)，但堅(jiān)持不下來，還覺得中醫(yī)特別難學(xué)，沒想到，有人小小年紀(jì)就已經(jīng)是大師級的人物了。”
“沈同學(xué)，你真的很厲害。”
讓人刮目相看。
沈鹿搖頭：“我只是比別人學(xué)的時間長罷了。”
陳院長怎么會不知道，他也是三歲被家里人強(qiáng)迫學(xué)習(xí)中醫(yī)，背方歌，辨認(rèn)藥材。
可那個時候太小了，也太貪玩。
等長大后他想學(xué)，已經(jīng)學(xué)不會了。
不得已，才學(xué)了西醫(yī)，還出去留學(xué)。
最后自家老爺子彌留之際，老淚縱橫：我們老祖宗的傳承要?dú)г谀銈冞@一代了。
那時候陳院長是真的后悔，覺得自己錯了。
中醫(yī)沒辦法傳承下去，好像也有他的一份責(zé)任。
陳院長在做了醫(yī)學(xué)院的院長之后，就有意讓中醫(yī)發(fā)展下去。
可現(xiàn)在學(xué)中醫(yī)的學(xué)生少，而且學(xué)得也不精。
很難有好苗子。
也很難有人沉下心來認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。
很多人不是因?yàn)橄矚g，只是為了一份能夠養(yǎng)家糊口的職業(yè)。
沈鹿這個學(xué)生的出現(xiàn)，給了他太多的驚喜了。
陳祿甚至想，如果沈鹿想轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)中醫(yī)，他是一百個贊同的。
學(xué)校從來不缺臨床醫(yī)學(xué)的天才，可中醫(yī)的天才就太少了。
特別是針灸學(xué)！
“你很好。”陳院長感慨萬千，不知道說些什么好。
而黃峰的輔導(dǎo)員，也趁機(jī)表達(dá)了對沈鹿的感謝。
還說黃峰的媽媽給沈鹿做了一面錦旗，叫自己帶給她。
沈鹿收下錦旗，轉(zhuǎn)頭就交給了自己的輔導(dǎo)員。
“老師，您幫我?guī)Щ厝グ桑夷没厝ニ奚嵋膊环奖恪！?/p>
還在軍訓(xùn)呢，沈鹿可沒說她當(dāng)時是去救黃峰了。
不然同學(xué)們還不得追著她問細(xì)節(jié)？
大家都是醫(yī)學(xué)生，肯定對黃峰的貫穿傷很感興趣。
輔導(dǎo)員還沒見過這么不見外的姑娘，但看她拿錦旗的動作，他忍不住懷疑：“你不是第一次收到錦旗吧？”
沈鹿微笑：“嗯，收到過幾次。”
幾次？
這是實(shí)數(shù)還是虛數(shù)啊？
陳院長也好奇，不過，他沒有多問。
反正都是院里的學(xué)生了，以后有的是機(jī)會接觸。
正如楊教授所說，要給學(xué)生成長的空間。
他們這一代人，更喜歡自由，不愛被管束。
輔導(dǎo)員帶走了沈鹿的錦旗，給她留下了一大包吃的。
雖然別人的輔導(dǎo)員來看學(xué)生，也都給學(xué)生帶零食了。
但只有沈鹿得到了滿滿的一大袋。
沈鹿拿回宿舍就分給大家了。
還給高鳴，薛甜和張子沫留了一部分。
張子沫三人是知道沈鹿被顧越叫走的。
得知她救了那個蛋碎的同學(xué)，三人既驚訝又不那么驚訝。
好像好多事情放在沈鹿身上，就是稀松平常了。
“我就想看看，你這腦袋瓜子到底是怎么長的，怎么能比別人聰明那么多呢？”
“不是說腦袋大的人聰明嗎？”
張子沫左看右看，也覺得自己腦袋比沈鹿大。
沈鹿無語扒拉開她的手：“我從小就學(xué)醫(yī)，和大學(xué)才開始學(xué)的當(dāng)然不一樣。”
“對，你還沒老實(shí)交代，為什么總教官知道你會醫(yī)術(shù)呢？”
薛甜發(fā)現(xiàn)了華點(diǎn)。
她一問，張子沫和高鳴都好奇起來。