何囧頓時(shí)蹙眉起來(lái)，這話聽(tīng)起來(lái)怎么那么滲人啊！
一個(gè)林立就夠頭疼了，聽(tīng)他意思似乎來(lái)了幾個(gè)硬茬！
鄧朝也是理解意思了，連忙道：“張導(dǎo)，你可別為了節(jié)目效果特地招一些問(wèn)題學(xué)生來(lái)，我這身子骨可經(jīng)不起折騰！”
“放心，可控范圍內(nèi)，我這節(jié)目又不是變形記，怎么會(huì)找那些問(wèn)題學(xué)生？”老謀子笑道。
這時(shí)，會(huì)議室內(nèi)被安排單獨(dú)觀看少年班情況的工作人員抬頭道：
“張導(dǎo)，林立又開始演講講話了..”
節(jié)目組工作人員基本都在開會(huì)，自然要安排人單獨(dú)時(shí)刻查看少年班動(dòng)向，出現(xiàn)什么事情可以第一時(shí)間通告他們。
一群小孩，還是不太讓他們放心的。
“嗯？”
老謀子、楊蜜等人紛紛將目光注意力集中到他身上。
這一大早上，尋思著孩子們應(yīng)該剛到學(xué)校，人估計(jì)都還沒(méi)齊。
林立這小屁孩又要搞幺蛾子了？
真是一點(diǎn)心都都不讓他們省。
“看看..”
“嗯。”工作人員點(diǎn)頭，連忙將現(xiàn)場(chǎng)直播視頻鏈接投放到投影儀的幕布上。
此刻少年班中。
林立站在講臺(tái)上。
面色凝重，語(yǔ)氣一副恨鐵不成鋼的說(shuō)道：
“你們一天到晚就知道游戲，能不能多看看書，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神！”
“我們少年班是學(xué)習(xí)的地方，早上你們除了游戲，就是游戲！”
“這樣我們?cè)趺唇o全國(guó)小朋友做榜樣？”
講臺(tái)下，王天宇幾人羞愧的低著頭。
事情起因。
林立正跟夏溪聊著天，那群想要林立帶上分的人跟王天宇道完謝，扯完皮后，又是圍到林立課桌邊。
要不吹捧，要不請(qǐng)教！
剛開始還好，林立還是會(huì)跟他們扯兩句，聊一聊，可是他們倒是聊上頭了。
“大家應(yīng)該把重心放到學(xué)習(xí)上，游戲只是娛樂(lè)打發(fā)時(shí)間的項(xiàng)目而已。”
林立臉色不悅道：“我玩游戲就是無(wú)聊打發(fā)時(shí)間，在學(xué)習(xí)枯燥的時(shí)候調(diào)劑一下。”
后臺(tái)老謀子等人聽(tīng)著林立的話語(yǔ)，臉上露出欣慰的笑容。
“這孩子，三觀起碼還是很正的！”
何囧點(diǎn)點(diǎn)頭，“對(duì)，我們節(jié)目的初衷意義不就是這個(gè)嗎，雖然平時(shí)搗蛋不靠譜了一點(diǎn)，起碼思想是沒(méi)有問(wèn)題的。”
對(duì)于這一點(diǎn)，其他人無(wú)不是認(rèn)同。
林立的思想覺(jué)悟以及三觀，目前還是正的，這是讓他們最為滿意的地方。
同樣此時(shí)，早早觀看直播間的網(wǎng)友們。
有些洗漱，有些在蹲坑，有些在吃早飯，無(wú)不是騰出一只手來(lái)發(fā)送夸贊的彈幕。
少年班講臺(tái)上。
“我知道，你們家境很優(yōu)越，哪怕不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也能回家繼承家業(yè)！”
林立厲聲道：
“而我呢，從小父母雙亡，家徒四壁，除了成功，別無(wú)選擇！”
“所以我不會(huì)有太多時(shí)間帶你們玩游戲，因?yàn)槲疫€要學(xué)習(xí)。”
林立稍稍放緩了語(yǔ)氣，對(duì)著王天宇他們道：
“少年班的同學(xué)們，你們記住了！”
“游戲可以玩，零食可以吃，搗蛋可以搗，有什么需要幫助的，我一定會(huì)幫！”
“但是，誰(shuí)要是不愛(ài)學(xué)習(xí)，不好好努力，不想著進(jìn)部！”
“對(duì)不起，我們成為不了好朋友！”
說(shuō)完這話，他走下講臺(tái)，經(jīng)過(guò)徐高杰邊上時(shí)，拍了拍他的肩膀。
語(yǔ)重心長(zhǎng)的嘆道：“我勸你們耗子尾汁，不要仗著家里的有資產(chǎn)，就玩物喪志。”
...
“好！！”
“林廳覺(jué)悟太高了，我靠，這才是少年班的意義！”
“為啥只有我覺(jué)得想笑，一個(gè)普通人在教一群富二代努力？”
“不怕富二代玩物喪志，就怕富二代躊躇滿志，得，這群孩子在林廳的帶領(lǐng)下，以后..咳咳..哈哈！”
“一進(jìn)直播間就看到林廳發(fā)表正確的思想學(xué)習(xí)觀，嗯，又是覺(jué)悟提高的一天！”
“最喜歡看的就是林廳教育富二代，看的很爽！”
直播間觀眾們看著一個(gè)個(gè)富二代羞愧低頭，著實(shí)把他們樂(lè)壞了。
這種場(chǎng)面也算是難得一見(jiàn)。
一個(gè)最底層家庭小孩子，把這群出生就在羅馬的孩子教育的一無(wú)是處。
而此刻直播間中，少年班的學(xué)生一個(gè)個(gè)都跑到林立面前道歉加保證。
“宋怡雪，老師沒(méi)來(lái)，你帶著他們開始朗讀。”
林立板著臉道，“都回座位去。”
“好的，班長(zhǎng)！”宋怡雪作為學(xué)習(xí)委員，立刻抱著書本起身到講臺(tái)上。
不一會(huì)，少年班在沒(méi)有早自習(xí)的情況下，開啟了早自習(xí)。
林立跟著一起朗讀，做好了什么叫表率作用。
同時(shí)邊朗讀邊觀察著其他人，看誰(shuí)不認(rèn)真。
等所謂早自習(xí)結(jié)束后，稍作休息，第一堂課便開始了。
語(yǔ)文老師何囧走進(jìn)教室，先是夸獎(jiǎng)了一下剛剛發(fā)生的事情，又是簡(jiǎn)單牢騷幾句正確的學(xué)習(xí)觀，隨后就進(jìn)行講課。
不知不覺(jué)，一堂課結(jié)束。
在休息時(shí)間，林立和夏溪以及蔡晨凡三人被何囧叫到辦公室去。
教師辦公室內(nèi)。
鄧子琪坐在他們面前，簡(jiǎn)單把中秋晚會(huì)的事情跟他們?nèi)齻€(gè)說(shuō)了一下。
告知他們?nèi)丝梢匀⒓又星锿頃?huì)舞臺(tái)競(jìng)選。
“我一定去！”夏溪立即表明自已的決心，“班長(zhǎng)給我寫了一首歌呢！”
“我也去，最近我剛剛學(xué)了好多舞蹈和RAP呢！”蔡晨凡說(shuō)道。
他不屬于林立黨派，是中立派，但前期跟李健仁他們走得近，但是后面又不知道什么原因，變?yōu)橹辛⒘恕?/p>
所以流放嶺南名單中，沒(méi)有他！
“班長(zhǎng)你呢？”鄧子琪笑著詢問(wèn)。
林立看著她，問(wèn)道：“子琪老師，上臺(tái)一定要表演才藝嗎？可以演講嗎？”
“不行！”
鄧子琪不做任何思考，直接否決掉。
現(xiàn)在一聽(tīng)林立說(shuō)【演講】?jī)蓚€(gè)字，辦公室內(nèi)所有人都心慌。
已經(jīng)給他們整出陰影來(lái)了。
這孩子的演講一次比一次駭人。
“噢，行吧，不能演講也行，我就簡(jiǎn)單唱首歌曲吧！”
鄧子琪眼角抽了抽，這話聽(tīng)起來(lái)你好像很為難的樣子。
唱歌委屈你了嘛？
“行，等下我去跟校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，你們準(zhǔn)備一下，下午的時(shí)候去參選表演。”