幾天排練下來(lái)，眾人的節(jié)目成效都有了顯著的提高，狀態(tài)也越發(fā)穩(wěn)定。
或許是幾個(gè)明星學(xué)員所起的帶頭作用，所有人練習(xí)都很認(rèn)真……
畢竟和人家專(zhuān)業(yè)的同臺(tái)表演，壓力很大，雖然他們肯定是比不過(guò)明星的，但差距總不能太大。
明明到了雙休日，他們卻還是一如既往的到校，只是目的地只有大禮堂。
大家伙都憋了一股勁，不想被明星學(xué)員比下去，因此拼命的練習(xí)，甚至恨不得加練……
明星學(xué)員就更卷了，因?yàn)檫@是他們吃飯的家伙，而且在節(jié)目直播時(shí)表現(xiàn)得好，絕對(duì)是一個(gè)加分項(xiàng)。
在所有人都在如火如荼排練的時(shí)候，蒲潼倒是一直很悠閑，除了偶爾和謝沐練一下合唱，他一有時(shí)間就在角落里看看筆記背背單詞，很是安逸。
其他人倒也坦然的接受了他的行為，畢竟，人家確實(shí)沒(méi)必要練。
別說(shuō)練歌了，就算是到時(shí)候蒲潼即興唱一首歌出來(lái)，他們也是信的……
誰(shuí)讓他是蒲潼呢？
更何況，能在這么嘈雜的地方看得進(jìn)去書(shū)，這種事一般人還真做不到。
“講個(gè)故事唄？”伊織雪乃自然是懶得排練的，看就蒲潼一個(gè)人空閑，這才跑過(guò)來(lái)跟他聊天。
在其他人都在卷的時(shí)候，這擺爛二人組就顯得畫(huà)風(fēng)突變。
“我哪有那么多故事？”
“那不行?！币量椦┠税涯X袋湊過(guò)去看了眼蒲潼的筆記本，“你是知道我的，我不聽(tīng)故事睡不著覺(jué)……”
蒲潼合上筆記本，阻斷了櫻花妹的視線(xiàn)。
“你還想睡覺(jué)？”
不排練就算了，還想直接在這睡覺(jué)是不是太過(guò)分了點(diǎn)。
如果自己能在這么吵的環(huán)境下學(xué)習(xí)是一種天賦，那櫻花妹能在這種環(huán)境下睡著，那更是一種天賦。
“你想啊，舞臺(tái)事故這玩意可是很常見(jiàn)的。”伊織雪乃趴在前排觀(guān)眾席的靠背上，一副懶樣，“而且未來(lái)和意外不知道哪個(gè)先來(lái)……萬(wàn)一很努力的排練，到時(shí)候反而緊張了沒(méi)發(fā)揮好，那不就悲劇了嗎！”
“所以我決定躺平！”
努力不一定成功，但不努力一定輕松。
“什么歪理，只是給擺爛找借口罷了。”蒲潼敲了敲靠背，靠在上面伊織雪乃被嚇得一驚，趕緊坐了起來(lái)。
“你不懂！”伊織雪乃瞇著眼睛看著蒲潼，擺爛摸魚(yú)之道，豈是他這種雜魚(yú)可以理解的？
蒲潼笑笑，也沒(méi)當(dāng)回事。
雖然櫻花妹確實(shí)沒(méi)排練，但你要是認(rèn)為她真的沒(méi)準(zhǔn)備好，那可就錯(cuò)了，伊織雪乃做事都講究一個(gè)適度，只要現(xiàn)狀到了她預(yù)期的目標(biāo)，那她就不可能多努力一點(diǎn)。
主打的就是“六十分萬(wàn)歲，多一分浪費(fèi)”。
別看她考試倒數(shù)第幾名，她的英數(shù)物史成績(jī)都是穩(wěn)定的及格分，整體成績(jī)不行，只是因?yàn)檎Z(yǔ)化政地生卻都是個(gè)位數(shù)……
英語(yǔ)她會(huì)，數(shù)學(xué)物理歷史的題目相對(duì)簡(jiǎn)潔，她能理解，但是其他科目的題目就太抽象了，她認(rèn)識(shí)字，但搞不懂意思。
“人要是行，干一行，行一行。一行行，行行行；要是不行，干一行，不行一行。一行不行，行行不行?！?/p>
“我求求你別念了，我不打擾你學(xué)習(xí)了還不行嗎？”伊織雪乃趕緊挪遠(yuǎn)了一些，生怕蒲潼給她說(shuō)這種抽象的。
蒲潼正打算多逗逗她，卻發(fā)現(xiàn)音樂(lè)老師正在那邊拍手，示意所有人過(guò)去集合。
兩個(gè)摸魚(yú)人對(duì)視一眼，趕緊匯入了大部隊(duì)。
“就一件小事，很快就好，不耽誤大家練習(xí)?！表n念尷尬的咳嗽?xún)陕暎皠偛蓬I(lǐng)導(dǎo)找我，讓我給畢業(yè)晚會(huì)想個(gè)主題……但我就一藝術(shù)老師，也想不到有什么好的?！?/p>
“我尋思叫大家過(guò)來(lái)集思廣益一下！”
距離畢業(yè)晚會(huì)還有一周時(shí)間，主題什么的也確實(shí)該定下來(lái)了……
眾人頓時(shí)亂成了一鍋粥，各說(shuō)各的，完全聽(tīng)不清楚。
“大家安靜一下，一個(gè)一個(gè)說(shuō)！”韓念拍了拍手，“要求積極向上，最好能給予畢業(yè)生一些鼓勵(lì)！”
老師積極向上幾個(gè)字一出口，櫻花妹頓時(shí)就住嘴了。
蒲潼白了她一眼，合著這家伙還想整一個(gè)擺爛主題不成？
風(fēng)里雨里，工地等你……那未免也太地獄了吧。
“老師，我想了一個(gè)！”一個(gè)男生舉手，似乎有點(diǎn)不好意思，“夢(mèng)想飛揚(yáng)，青春?jiǎn)⒑?！?/p>
韓念點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得不錯(cuò)，不過(guò)依舊沒(méi)有拍板。
這個(gè)當(dāng)然是符合要求的，但聽(tīng)起來(lái)有些空洞，一味地謳歌青春，只會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
更何況這次畢業(yè)晚會(huì)可是要面向全網(wǎng)直播的，如果主題太平庸，也會(huì)讓別人第一印象差很多。
“不如叫，go!
my
future!”陳思卿笑了笑，提出了自己的見(jiàn)解。
韓念眼睛一亮，這主題既有創(chuàng)新意識(shí)又朗朗上口，算是很不錯(cuò)了，可以考慮。
“英文的確實(shí)很獨(dú)樹(shù)一幟呢！”
幾個(gè)學(xué)生紛紛表示贊成。
“我覺(jué)得還是中文的好點(diǎn)吧！”伊織雪乃小聲道：“我覺(jué)得中文真的很有趣啊，簡(jiǎn)短的幾個(gè)字就有異常豐富的含義，好厲害的。”
就在剛剛，她已經(jīng)被蒲潼用中文的力量折服過(guò)了……
櫻花妹的一句話(huà)，卻讓眾人陷入了良久的沉默。
這話(huà)從一個(gè)外人嘴里說(shuō)出來(lái)，遠(yuǎn)比其他人說(shuō)更有沖擊力，這是一種肯定，也是一種提醒。
相信自己的文化，這很重要。
“那，還有同學(xué)有想法嗎？”韓念苦笑了一下，她好像被這個(gè)來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的女孩上了一課……
“老師，我有一個(gè)！”甘恒旭禮貌的舉手，在韓念點(diǎn)頭后才說(shuō)出了自己的想法，“青春拂曉，圓夢(mèng)今朝?！?/p>
“很不錯(cuò)??！”韓念欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)主題很有詩(shī)意，也有寓意，聽(tīng)起來(lái)相當(dāng)不錯(cuò)。
眾人面面相覷，一時(shí)也想不到什么更好的。
“那，要不就這個(gè)？”韓念環(huán)視眾人，打算再聽(tīng)聽(tīng)意見(jiàn)。
伊織雪乃忽然嬉皮笑臉地舉起了手，看起來(lái)很不正經(jīng)。
這家伙不會(huì)真打算整個(gè)擺爛主題吧……
“雪乃同學(xué)有什么想法嗎？”韓念溫柔地笑笑，因?yàn)閯偛诺氖拢龑?duì)伊織雪乃多了很多好感，關(guān)于這家伙偷懶不排練的不悅也是一掃而空。
“我沒(méi)有！”
韓念咂舌，有點(diǎn)被她氣笑，沒(méi)有你舉手干什么??？
“我是沒(méi)有好點(diǎn)子，但我有建議?。 币量椦┠斯首魃畛恋溃骸澳銈兣率嵌纪?，這里可還有一個(gè)會(huì)寫(xiě)詩(shī)的呢！”
她話(huà)音剛落。眾人眼神頓時(shí)就變了。
對(duì)啊，這里還有一個(gè)寫(xiě)情詩(shī)上熱搜的呢！后來(lái)還有各種騷氣的文案，不讓他好好想個(gè)主題，不就屈才了嗎？
“蒲潼，想一個(gè)！”韓念義正辭嚴(yán)的，直接把這個(gè)摸魚(yú)的文案大佬抓了出來(lái)。
蒲潼倒吸一口涼氣，有點(diǎn)想把櫻花妹暴打一頓……這不是給他找事呢嗎？
伊織雪乃壞笑著瞥了蒲潼一眼，算是報(bào)仇了。
“其實(shí)大家說(shuō)的都挺好的?！逼唁鼘擂涡πΓ耙蚁氲脑?huà)，就，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華？”
這幾個(gè)字很好懂，把自己的夢(mèng)想作為前進(jìn)的方向和動(dòng)力，不辜負(fù)自己的青春年華和努力過(guò)的時(shí)間。
“馬”這簡(jiǎn)單的一個(gè)字，卻代指了人生的旅程，可謂是相當(dāng)巧妙，而韶華兩字，正是指青春美好的時(shí)間。
時(shí)光就是彈指一揮間，流年短，韶華易逝，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
韓念反復(fù)品味，只覺(jué)得這個(gè)主題相當(dāng)精彩……
“大家，還有其他想法嗎？”
眾人面面相覷，一臉懵逼。
他們或許都還有點(diǎn)子，但比起這個(gè)主題，他們還是差的遠(yuǎn)的。
“那就確定這個(gè)主題了！”韓念頓時(shí)松了口氣，“謝謝你了，蒲潼同學(xué)。”
“小事，小事?！逼唁鼘擂蔚匦π?。
他看了眼櫻花妹，準(zhǔn)備找個(gè)麻袋把她抗走……
別誤會(huì)，揍國(guó)際友人這種事得暗中進(jìn)行。