還沒(méi)降落，兩個(gè)幼崽就已經(jīng)感受到了不同。
越靠近月光濕地，遇到的載具就越來(lái)越多，絕大部分載具上都坐著幼崽。
虞尋歌扭頭看向霧刃：“我頭發(fā)亂沒(méi)亂？”
霧刃認(rèn)真打量，甚至還繞到好朋友的后面看了看她的后腦勺，動(dòng)手扒了幾下，給出答案：“好了，很有型！我呢我呢？我的發(fā)型，我的耳朵，我的尾巴！有沒(méi)有型？！”
虞尋歌也給予了同樣的重視程度：“有！太有了！”
兩個(gè)崽互相扒拉完毛發(fā)，又開(kāi)始互相整理衣服。
逐日看得津津有味。
在載具即將落地前，逐日當(dāng)著兩個(gè)幼崽的面使用技能改變了自身模樣，還是精靈，只不過(guò)五官、體型、身高，乃至著裝和武器全變了。
隨著載具落地，艙門(mén)如飛翼一般向兩邊展開(kāi)，逐日帶著兩個(gè)幼崽跳下載具。
身后的兩個(gè)幼崽發(fā)出整齊的“哇”。
她們已經(jīng)來(lái)的夠早了，但這里已經(jīng)有幾萬(wàn)個(gè)來(lái)保命的家長(zhǎng)和幼崽。
生靈太多，那個(gè)機(jī)甲載具只能在外圍將她們放下，那名為月光濕地的學(xué)院距離她們還有一千多米。
不過(guò)還在載具上時(shí)，兩個(gè)幼崽就已經(jīng)看到了月光濕地。
這是一處城中森林！
沒(méi)有任何匾額路標(biāo)之類(lèi)的東西，一棵直沖云霄、高達(dá)數(shù)百米的巨樹(shù)就是月光濕地的標(biāo)志，巨樹(shù)的樹(shù)枝嫩芽如同蛛網(wǎng)向外蔓延生長(zhǎng)，與其說(shuō)是樹(shù)，倒更像一把巨傘。
就像是沖天而起時(shí)遇到了阻礙，無(wú)法再向上伸展，但生命的本能讓它無(wú)法停下，于是只能向四面八方延伸舒展。
傘下的領(lǐng)土，屬于月光濕地。
而巨樹(shù)會(huì)庇護(hù)所有月光濕地的學(xué)徒。
在看到那棵樹(shù)時(shí)，虞尋歌的心里莫名產(chǎn)生了這個(gè)念頭。
虞尋歌懷疑這棵巨木樹(shù)干橫切面的面積比卡拉多姆都大。
巨樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉色的花蕊，風(fēng)中有一種混雜著花香與果香的迷人香氣。
一旁的逐日抱臂而立，靜靜地仰望遠(yuǎn)方的巨樹(shù)出神。
等了一會(huì)兒，不遠(yuǎn)處飛起幾個(gè)身著統(tǒng)一服裝的生靈，他們分散開(kāi)，通知幼崽可以開(kāi)始排隊(duì)進(jìn)入月光濕地了。
逐日領(lǐng)著她們選了一個(gè)隊(duì)列就向前走，隊(duì)伍前進(jìn)的速度極快，從開(kāi)始排隊(duì)時(shí)，隊(duì)伍里的人就沒(méi)停下過(guò)腳步，一直在往前走。
虞尋歌和霧刃緊緊牽著手跟在精靈的身后，前者還拽住了精靈的披風(fēng)，就擔(dān)心走丟。
短短幾分鐘后，她們就走到了走到了樹(shù)蔭之下，逐日停下了腳步，或許說(shuō)她被攔住了更為合適。
所有大人都被攔在了外面。
逐日輕輕推了推虞尋歌和霧刃：“去吧。”
虞尋歌仰望著逐日的眼睛，她嘴唇動(dòng)了動(dòng)，她第一萬(wàn)次想問(wèn)那個(gè)問(wèn)題——如果自已的神賜天賦不是邪惡神賜天賦該怎么辦？
這個(gè)問(wèn)題無(wú)數(shù)次涌到嘴邊，總是問(wèn)不出。
但這一刻，逐日突然下一次俯下身，就如同當(dāng)初在角斗場(chǎng)俯下身問(wèn)她要不要當(dāng)自已學(xué)徒一樣。
她看著小學(xué)徒的眼睛，問(wèn)道：“你在擔(dān)心什么，擔(dān)心你是，還是擔(dān)心你不是？”
看著小學(xué)徒猛地瞪圓的雙眼，她笑著直起身，用力摁了一下小學(xué)徒的腦袋：“祝你好運(yùn)。”
說(shuō)完，她頭也不回的走了。
又是這樣，她總是這樣。
霧刃擔(dān)憂(yōu)的歪著腦袋打量小伙伴的表情：“所以她到底是好的還是壞的啊？”
她聽(tīng)虞尋歌說(shuō)過(guò)逐日將她帶走后教了她幾招就把她丟到角斗場(chǎng)的事。
在霧刃看來(lái)，這件事簡(jiǎn)直殘忍得超過(guò)她的想象。
霧刃的話(huà)打斷了虞尋歌的思緒。
好耳熟的問(wèn)題。
以前虞尋歌每次跟著秋果一起看劇時(shí)總喜歡問(wèn)這樣的問(wèn)題，那時(shí)候爸爸媽媽總是無(wú)法第一時(shí)間給出答案。
她那時(shí)候不明白，如今卻有點(diǎn)懂了。
虞尋歌發(fā)現(xiàn)自已也很難去說(shuō)逐日是好是壞。
最終她只能學(xué)著逐日平日里不想回答她問(wèn)題時(shí)的做法，強(qiáng)勢(shì)而霸道的終結(jié)這個(gè)話(huà)題。
“走吧。”
說(shuō)著，她和霧刃手牽手跟著一群幼崽向樹(shù)林深處走去。
頭頂?shù)闹ρ烤蘧W(wǎng)并不茂密，有斑駁的陽(yáng)光灑下來(lái)。
巨樹(shù)之下，好像自成一方世界，生態(tài)系統(tǒng)極其完善，樹(shù)木、植物、花草還有各種動(dòng)物。
有些奇怪的植物有的會(huì)在幼崽路過(guò)時(shí)扭動(dòng)身體開(kāi)始跳舞，有的還會(huì)再自已的枝芽上劃拉出小提琴的聲音，有的甚至?xí)托?dòng)物一樣跳到她們身上。
所有植物花草在看到幼崽時(shí)，都會(huì)有一根或一縷枝芽探出來(lái)，為這些幼崽指明方向。
虞尋歌以為自已進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界。
不過(guò)這里既沒(méi)有會(huì)說(shuō)話(huà)的帽子，也不需要幼崽搖尾巴。
就連虞尋歌在路上想象的各種考驗(yàn)都沒(méi)有。
她們沒(méi)走多久就停了下來(lái)，這里顯然還屬于月光濕地的外圈。
她們被一顆果樹(shù)攔住了去路，一只又一只幼崽拇指大小的小精靈正在忙著將摘下來(lái)的果子遞給幼崽。
這些果子被摘下來(lái)后還在發(fā)光，只不過(guò)在樹(shù)上時(shí)都是微弱的白光，但落到不同幼崽手中，這些果實(shí)的表皮就會(huì)變得透明，光芒仿佛全部鉆進(jìn)了果實(shí)中，在果實(shí)內(nèi)部構(gòu)建出不同的圖案和場(chǎng)景。
每個(gè)幼崽只能領(lǐng)一顆，吃完就能覺(jué)醒天賦了，天賦是A級(jí)或者A級(jí)以上就去找果樹(shù)后的老師，A級(jí)以下就原路返回離開(kāi)月光濕地。
幾萬(wàn)個(gè)幼崽沒(méi)有一個(gè)發(fā)出了聲音，不是大家有素質(zhì)，而是這里被禁言了，虞尋歌開(kāi)口試了好幾次，都發(fā)不出聲音，徹底放棄了和霧刃說(shuō)悄悄話(huà)的打算。
這個(gè)果子有點(diǎn)像地球的莓果，無(wú)論顏色和大小都差不多，也沒(méi)得挑，都由小精靈統(tǒng)一發(fā)放。
果子落入虞尋歌手中后，里面出現(xiàn)了一輪垂掛著許多星星的圓月。
虞尋歌拿到手后卻沒(méi)立刻吃，而是跑去找到站在那里等待的一位老師，用手語(yǔ)詢(xún)問(wèn)對(duì)方自已能不能帶回去再吃。
得到的答案是，這個(gè)覺(jué)醒果實(shí)離開(kāi)月光濕地就會(huì)失效。
霧刃已經(jīng)吃下了莓果，她表情古怪了一瞬，但轉(zhuǎn)瞬間，耳朵和尾巴就高高豎起，臉上爆發(fā)出驚喜的神色，她眼睛發(fā)亮的看向虞尋歌。
虞尋歌猜到霧刃的神賜天賦應(yīng)該不錯(cuò)，她沖霧刃指了指老師的方向，沖她揮了揮手，而后獨(dú)自握著莓果遠(yuǎn)離幼崽們，也遠(yuǎn)離了老師。
如果是邪惡神賜天賦，她就立刻離開(kāi)月光濕地去找逐日。
就像拋出硬幣的那一刻就得到了答案。
將莓果丟進(jìn)嘴里的那一刻，她也知道了那個(gè)答案。
——“你在擔(dān)心什么，擔(dān)心你是，還是擔(dān)心你不是？”