“神明擂臺(tái)的戰(zhàn)斗，都并非真實(shí)的，而是虛擬的。不僅神明是虛擬的，與神明戰(zhàn)斗的各位也都是虛擬的。即便在戰(zhàn)斗中死亡，也不用擔(dān)心。所以當(dāng)大家進(jìn)入神明擂臺(tái)之后，可以放手去戰(zhàn)斗。”
立刻有同學(xué)質(zhì)疑：“虛擬的戰(zhàn)斗有什么意義？我們?cè)诎踩珔^(qū)外獵殺神明又不是過(guò)家家！”
謝宏博繼續(xù)說(shuō)道：“神明擂臺(tái)雖然是虛擬戰(zhàn)斗，卻十分逼近現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)。不論是攻擊的打擊感，技能的釋放，還是被神明擊中的疼痛感，全部都絕對(duì)趨近于真實(shí)。”
“另外，當(dāng)你在戰(zhàn)斗中死亡或者受到重傷，在與模擬神明的戰(zhàn)斗中失敗，你就必須要支付一瓶序列魔藥作為懲罰。”
學(xué)生們一聽(tīng)，都發(fā)出了質(zhì)疑。
“啊？這又是為什么？怎么打不過(guò)神明，還要受到懲罰？”
“我不就是因?yàn)榇虿贿^(guò)才來(lái)磨煉技巧的嗎？誰(shuí)會(huì)在神明擂臺(tái)中選擇自己輕松拿下的神明做對(duì)手來(lái)浪費(fèi)序列魔藥？！”
謝宏博解釋道：“你死亡或者重傷，表明了你對(duì)自己的實(shí)力還不夠了解，意味著你在安全區(qū)外遇到險(xiǎn)情的概率也會(huì)比較高。這種懲罰，就是讓總喜歡貿(mào)然挑戰(zhàn)超出自身實(shí)力的學(xué)生付出一些代價(jià)。”
“要知道，神明擂臺(tái)模擬序列能力者消耗的序列魔藥，不比模擬神明消耗的序列魔藥少。你浪費(fèi)了神明擂臺(tái)的使用時(shí)間以及序列魔藥，自然要進(jìn)行補(bǔ)償。”
又有學(xué)生質(zhì)疑道：“可是，失敗也不意味著沒(méi)有價(jià)值啊！失敗之中我也能摸索出進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)！哪有人能一蹴而就的？！”
“說(shuō)的不錯(cuò)。失敗是成功之母，失敗之中的經(jīng)驗(yàn)并非毫無(wú)意義。”謝宏博先是認(rèn)可了這名新生的質(zhì)疑，而后話鋒一轉(zhuǎn)：“但學(xué)校有學(xué)校的顧慮。南榮大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生，就是傾向培養(yǎng)出穩(wěn)扎穩(wěn)打、逐步前進(jìn)、以后能給學(xué)校和安全區(qū)帶來(lái)價(jià)值的人，而不是總是喜歡邁大步闖風(fēng)險(xiǎn)的惹禍精。”
“你當(dāng)然可以說(shuō)‘人不輕狂枉少年’，‘年輕人就應(yīng)該年輕氣盛’。但你要學(xué)會(huì)自己為自己的風(fēng)險(xiǎn)買(mǎi)單，而不是讓別人給你兜底。這就是南榮對(duì)你的告誡。”
“還有問(wèn)題么？”
謝宏博停頓了十秒鐘，見(jiàn)新生們都沒(méi)有其他問(wèn)題，便聲明神明擂臺(tái)的使用規(guī)則。
“整個(gè)【獵神樓】只有一百個(gè)神明擂臺(tái)。你們兩千多名新生，只能多人一起使用。我來(lái)宣布如何使用。”
“你們昨天應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束了新生的【排位賽】。排位賽前五的學(xué)生，一人可以使用一個(gè)神明擂臺(tái)，直到下課為止。”
“排名六到十的學(xué)生，共用三個(gè)擂臺(tái)，使用時(shí)間平均分配，使用順序由第六名，也就是積分最高的那人定。”
“排名十一到一百的學(xué)生，十人共用一個(gè)擂臺(tái)。分組按照蛇形排位，第十一名到第十九名分布在九個(gè)不同的神明擂臺(tái)。時(shí)間平均分配，積分最高的人定擂臺(tái)使用順序。”
“排名第一百零一往后的學(xué)生，共用剩余神明擂臺(tái)。分組按照蛇形排位，保證積分最高的人分配在不同擂臺(tái)。使用時(shí)間平均分配，積分最高的人制定順序。”
“都聽(tīng)明白了么？”
“明白……”
新生們有氣無(wú)力地回答道。
沒(méi)有人反駁這種資源分配方式。
在南榮大學(xué)上了將近一周的課程，他們也明白了，南榮大學(xué)的“公平”，確實(shí)落實(shí)到了每一處。
積分高的人就擁有更多特權(quán)，并非空口白話。
想要更多資源，那就必須要獵殺神明，發(fā)表論文，獲得更多積分。
“好，開(kāi)始吧。”
秦思洋等五人直接挑了距離大廳最近的五個(gè)神明擂臺(tái)，穿戴好設(shè)備走入其中。
推開(kāi)門(mén)之后，秦思洋瞧著也就二十平米的神明擂臺(tái)空間，不禁有些詫異。
“這么小的地方，能模擬與神明的戰(zhàn)斗？”
秦思洋打算先了解下神明擂臺(tái)的戰(zhàn)斗情況，所以用【模擬中控器】選了個(gè)畸變甲鐮出來(lái)。
“嗡——”
一聲?shū)Q響過(guò)后，秦思洋看到神明擂臺(tái)四周的墻壁忽然消失，自己站在了一片空曠的平地之上。
“喲呵，還挺高級(jí)！”
緊接著，一只畸變甲鐮?wèi){空出現(xiàn)在距離他二十米左右的地面上。
畸變甲鐮見(jiàn)到秦思洋，立刻進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，向著他瘋狂沖殺而來(lái)。
秦思洋一只腳抵住了畸變甲鐮的腦袋，任憑畸變甲鐮各種攻擊，都無(wú)動(dòng)于衷，只是仔細(xì)端詳這個(gè)被模擬出來(lái)的神明。
大概看了一分鐘，秦思洋才將畸變甲鐮的腦袋踩碎。
“你別說(shuō)，模擬神明有模有樣，跟真的一樣！”
秦思洋隨即又模擬了一只中型神明鬼面鷺。
片刻過(guò)后，上空出現(xiàn)了一只鬼面大鳥(niǎo)。
秦思洋想要看看神明擂臺(tái)模擬的中型神明實(shí)力如何，所以并未出手，等著鬼面鷺一口將自己吞下。
在鬼面鷺的胃中，強(qiáng)大的超重感包裹全身，他能感受到鬼面鷺正在急速向上飛行。
秦思洋摸著鬼面鷺的胃壁：“手感逼真，就是不知道能力如何。”
輕輕打出一拳，整個(gè)胃壁碎了一大塊，然后又迅速愈合。
“愈合能力也沒(méi)問(wèn)題，基本是百分百還原了。但是鬼面鷺的體內(nèi)少了蜥魚(yú)，算是一個(gè)缺點(diǎn)吧。”
“在神明擂臺(tái)模擬與鬼面鷺戰(zhàn)斗的學(xué)生，在鬼面鷺身體里見(jiàn)不到蜥魚(yú)。如果實(shí)戰(zhàn)中再遇到同樣的情況，根本想不到利用蜥魚(yú)抑制鬼面鷺的能力。”
秦思洋嘆了口氣。
“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，實(shí)踐才能檢驗(yàn)真知，果然是如此。”
隨后開(kāi)啟雙重【元暴力】，一拳打穿鬼面鷺的身體，又一拳打碎鬼面鷺的心臟，踩著鬼面鷺的尸體從高空墜落后，憑借自身的彈跳與肉身強(qiáng)度，平穩(wěn)著陸。
殺死鬼面鷺之后，秦思洋又模擬了一只腐蝕黑蜈與自己戰(zhàn)斗。
幾拳轟碎了腐蝕黑蜈的頭甲，錘爆蟲(chóng)腦之后，秦思洋落回地面。
“熱身也差不多結(jié)束，該開(kāi)始正餐了。”
他點(diǎn)開(kāi)【自定義神明】功能，摸著自己的下巴。
“獻(xiàn)祭巨藤是什么樣子來(lái)著……”