“我們牽手也犯法嗎，慕容老師？”南司城故意拉著蘇清歡的手抬到身前做展示。

    慕容端輕蔑的嗤笑了一聲，看蘇清歡的眼神越發不屑。

    他倒是真小看了這個女孩子，把白墨寒迷得神魂顛倒不算，還和別的男人糾纏不清，學校都成了她獵.艷的場所了！

    他氣焰上頭，終于回過神來，趴在圍欄上朝樓下的保安們大喊，“你們還愣著干什么？有校外人員闖進實驗班來了！你們還不趕緊來把人趕出去！”

    “不行啊，慕容老師，那是學生家長，不能趕！”保安隊長說道。

    “家長？”慕容端回頭看著南司城和蘇清歡親密的關系，這明顯就是小情侶，算哪門子的家長！

    “準確來說，應該是監護人。”南司城看著蘇清歡，一臉柔情蜜意，“我是蘇清歡的丈夫，她在學校狀況如何，我想我有資格了解。”

    “丈夫？”慕容端腦子更亂了。

    他都還沒結婚，學生倒把丈夫帶到他眼前來了？

    “慕容老師看來不清楚國內的政策，大學生只要符合結婚年齡標準，是可以領證注冊的，而且還能加分，看樣子，給我太太加的分，慕容老師是還沒安排上了。”南司城慢條斯理的說。

    “加不加不是你說了算的。”慕容端看著蘇清歡不順眼，連帶著南司城也覺得討厭，“我只問你，為什么在我教學期間，強行讓人破門闖進來，你知不知道你這樣做，會打亂我的教學計劃？”

    “破門？”南司城皮笑肉不笑的看著他，“這個詞用在學校，作為老師，你不覺得自慚形穢嗎？”

    “什么時候大學的教學樓，也要用鐵鏈鎖起來，武裝得像是監獄一樣，在里面的人究竟是學生，還是慕容老師你的囚犯？”

    “我懷疑你不是開展什么教學計劃，而是為了困住學生滿足自己的控制欲，難道不合理？”

    “你這是欲加之罪！”慕容端反駁道，“實驗班本來就和普通班級不一樣，我有我的教育方式，你不滿意可以跟校長提，可以找我聊，但不該做出這種私自破門這種強盜行徑！”

    “那我也想問慕容老師一句，”南司城突然抬高音量，輕飄飄的說道，“你封閉教學樓，私自加裝鐵門，有得到學生的同意，有詢問過家長的意見嗎？是全體家長給你權利，讓你把他們的孩子當做囚犯一樣對待嗎？”

    他說話的時候，完全就是謙謙君子的腔調，一副溫和的口吻神態，外人看起來，只是稀松平常的談話。

    可只有慕容端指導，他這些話有多大的攻擊性，用以牙還牙，以眼還眼的方式，直逼得他啞口無言，完全是在溫水煮青蛙。

    在一片沉默聲中，南司城摟住蘇清歡的肩，又繼續不溫不火的說道。

    “這是第一次，也是最后一次，希望慕容端老師，往后再有什么絕妙的‘教學計劃’，學會聽聽別人的意見，還有，作為蘇清歡的監護人，她所有的外出計劃我都知情并且同意，以后就不勞您陰陽怪氣了。”

    說完，禮貌地抿了下唇，隨即帶著蘇清歡頭也不回的離開。