哪一步？
鄭巧兒愣了一下，抒發(fā)親娘的肺腑之言，“那狗東西能少招貓斗狗，收了心思別惹禍就不錯了。還哪一步？金榜題名……是我想多了。”
時安夏眉眼彎彎，雙手合十，“天神護佑我星河表哥，給他母親掙個武狀元回來榮耀一番吧。”
鄭巧兒苦笑，“夏兒你別拿舅母開玩笑。”
時安夏這才斂了笑意，正色道，“舅母，星河表哥是屬于天賦過人那一類。”
早前唐星河總跟著馬楚陽混，有時候就宿在馬家。
馬家的府衛(wèi)大多是戰(zhàn)場上下來的傷兵，有的還曾是將軍。看見兩個小子骨骼清奇，都手癢，想要教導一番。
是以這些年，唐星河雖然不勤奮練習，卻架不住天資聰穎，得了好些將士的指點，打下深厚堅實的基礎。
如今唐星河又得岑鳶教導幾月，再經(jīng)過喊爹叫娘地獄式訓練，如今隱隱是要挑大梁了。
唐星河的步射和騎射都極有準頭，要拿高分十分容易；其馬槍也不錯，自有章法，常有出奇不意的招式。
不過唐星河最大的毛病是輕敵，嘴上花花不斷。若是遇上比武，對方只要稍微用點詭計，這貨指定上當。
岑鳶和唐星河對打數(shù)次，次次用同一招贏他，他都不長記性。
是以唐星河變數(shù)極大，穩(wěn)定發(fā)揮即是狀元；不穩(wěn)定發(fā)揮，就是個棒槌。
除此之外，還有兩項略吃虧，一是舉重，二是樣貌。
舉重包括翹關和負重，都靠的是體力。他這京城紈绔最愛睡懶覺，穿衣吃飯都要人伺候的主，力氣自不如莽夫。
最近岑鳶就是主要訓練他的力氣，枯燥乏味，直把唐星河訓得扯著表妹夫的衣襟抹眼淚兒。
關于樣貌吧，唐星河長得可算是跟他名字十分匹配。
目若星河，唇紅齒白，集唐楚煜和鄭巧兒五官的所有優(yōu)點于一身。他算是護國公府的孩子里頭，長得最俊美的一個。
且身材頎長，正是話本子寫的那種玉樹臨風的少年郎。
這樣的身形長相，做武官就差點意思了。穿個盔甲上身，別人都以為他是去唱戲，而不是帶兵上戰(zhàn)場。
不過好在當今明德帝不以貌取人，只重才重技。唐星河也算是適逢其時，生在了好時候。
經(jīng)時安夏這么一分析，鄭巧兒是又歡喜又忐忑。
一時怨自己沒早些打聽打聽，早知如此，就得督促那狗東西多吃兩碗飯，把身形吃魁偉些。
一時又想著自家兒子穿上盔甲的英偉模樣，不知道有多少姑娘得盯上她兒子。
天哪，她是不是也要當婆婆了？瞧瞧小姑子，這怕是最年輕的“老夫人”吧？
這這這！她都還沒做好思想準備吶！好緊張！
鄭巧兒那風風火火的勁兒又上來了，“這狗東西！我得回去再拎著耳朵跟他督促一遍。長心眼！多吃飯！如此才能金榜題名！”
經(jīng)外甥女這么一分析，她第一次覺得武狀元跟她護國公府有點關系了。
原本她想著，只要能上榜，她就得燒大香拜大佛。
她說著就要起身回府。
唐楚君忽然一拍掌，“不行，咱們得給星河造個勢！”
她可是知道侄子的性子，就是人來瘋。越瘋，他發(fā)揮越穩(wěn)定。
鄭巧兒一愣，“怎么造？”
“我女婿有門路印好多冊子。我寫個星河的話本子，把他塑造成一個愛國少年郎，從小有個武將夢，背著家里人跟著將軍勤學苦練。”
“對，把他個狗東西架上去，戴頂高帽子，他就得認真考試了。”鄭巧兒笑彎了眉，“還得是我小姑子厲害！楚君，你那筆力我喜歡！給我把故事寫好看些，把他長相寫得人模狗樣一點。還有，別把他寫成話嘮。對了，按你那寶貝女婿的性子來寫就成。”
“我那女婿？”唐楚君笑瞇了眼。
我女婿天下僅此一個，嘿嘿……那是外甥也越不過去。唯有一種可能會把女婿寫成個棒槌，那就是女婿負了女兒。
筆在我手，我想怎么寫，就怎么寫。小鳶鳶，可別惹你岳母大人不高興啊！唐楚君莫名找到了樂子，高興得眉目生花。
眾人哪知道唐楚君思緒已經(jīng)飛到天上去了，還正討論激烈。
于素君小心翼翼問，“楚君姐姐，你話本子需要配插圖嗎？我白描還行呢。”
唐楚君熱火朝天，“要要要！你那白描怎么叫還行，明明是很好。等我把話本子寫出來，你就按我劇情來畫。要不，你先畫一個給我大嫂瞧瞧，省得她擔心你把她兒子畫丑了。”
于素君眼睛亮晶晶，“那不能，我怎么也要畫個風流倜儻少年郎出來。不過是得練練手，好久沒提筆了。”
唐楚君叫人安排筆墨，于素君提筆作畫。
幾筆一勾，一個鮮衣怒馬少年郎躍然紙上。那少年拉弓射箭，模樣桀驁，俊美不凡。
鄭巧兒捧著畫作就愛啊，“這這這，這是我那三天不打就上房揭瓦的狗東西嗎？哈哈哈……像像像，越看越像。素君，你還有這一手！沒看出來啊！”
于素君得了夸獎，頰上飛起兩朵紅云，“唐夫人喜歡就好。”
“什么唐夫人？叫姐姐！”鄭巧兒樂呵呵，繼而又忍不住撫額，“這沒點才藝都不好意思跟你們聚會了。”
姚笙想的卻是，“趁著這股風，多印些出來。人手一本，得賺多少銀子？”
時安夏瞧著這小團體熱鬧紅火，心思也動起來。若是母親因此賺了銀子，恐怕更有勁了。
任何才華只有變成真金白銀，于作者本身才有動力和價值。
許多文人的詩作千古流傳，可本人卻兩袖清風，三餐都困難。這本身就不合理。
時安夏把主意打到了岑鳶的“活字印刷”上，只有大量印發(fā)，銀子才能如流水般流進腰包。
這便能養(yǎng)活好幾個環(huán)節(jié)的人，除去作者，還有付梓環(huán)節(jié)，發(fā)行環(huán)節(jié)。
其中發(fā)行環(huán)節(jié)里，還包括底層書店。這又能盤活多少書店，讓多少百姓改善生存環(huán)境？
時安夏覺得可行，便是鼓勵唐楚君，“母親您可以先寫著，后期再發(fā)，效果更好。”
前期她還想利用眾人小瞧云起書院的心思，打一場翻身仗。
待參考十三人全部過了步射，騎射，馬槍，舉重，最后進入比武時，再驚艷亮相。
配著坊間的小話本子，云起書院若無意外，拿下前三甲便能再創(chuàng)輝煌，譜寫神話般的傳奇。
時安夏繼續(xù)規(guī)劃，“等明日開考，我想辦法帶你們進武場現(xiàn)場觀看。到時母親看完以后，還可以寫當日賽況，以及賽況背后的故事。每日都‘且聽下回分解’，大家就每日抓心撓肺盼著，看你又寫了什么。”
唐楚君被女兒的話驚呆了：“怎么感覺在搶黃大人的飯碗？”