隨著時間來到九點鐘，校領導上臺發言，連著幾遍掌聲之后，第一位演講者登臺，
趙勤也聽過他的介紹，叫陳新文，來自大西北，身上帶著典型西北漢子的風格，算是除了趙勤外，最不緊張的一位，
寬大的身軀站到演講處，先將演講稿放在小臺子上，這才開始，“尊敬的各位領導、師長，親愛的學生們，我叫陳新文…”
底下掌聲結束，正式的演講也開始了，他的演講主題應該是夢想與現實，
大體講的是，他讀書時的夢想，以及現在從事的基層工作，看似兩不著邊，但細細一品，似乎又每分每刻的緊密聯系在一起，
語言樸實，并無過多的修飾。
按說這樣類似匯報式的演講會很枯燥，但趙勤聽得很認真，不僅聽進去了，甚至還被對方的言語所代入，
文字是粗礪的，但情感格外的真摯，
聽到解決一件小事后，陳新文語言中所透露出的喜悅，趙勤可以肯定，這人即便不是非常熱愛現在的崗位，但至少是不討厭的，
不出意外，陳新文的演講獲得了師生一片片的掌聲，
趙勤也不禁跟著鼓起了掌，這樣的人他是佩服的，應該這么說，所有對生活抱有熱情，對他人克制包容的人，都值得尊敬。
帶隊的領導，面上帶笑，也在輕輕的鼓著掌，顯然對于第一個上臺的人極為滿意。
接著是第二位上臺，這人演講稿寫得就華麗了不少，但聽著就沒第一位那么打動人心，
然是第三位、第四位…
演講的水平高低是有的，但師生們很給面子，每個人都獲得了熱烈的掌聲，
快輪到趙勤時，領導看了一眼時間，之前大家規定的時間都是20-25分鐘，結果前面六個人的演講，平均耗時也才18分鐘，
此刻時間還蠻富裕的，領導來到他近前，“可以給你半個小時，好好表現。”
倒不是趙勤有多么優秀，讓領導能刮目相看，當然前兩天的授獎，首長的舉動是一方面，
另一方面，便是趙勤的年齡優勢了，24歲的億萬富豪，想來更容易給學生們帶來榜樣作用吧。
“接下來有請，最后一位演講者登場。”
趙勤沒有表現的太另類，雖然能脫稿，但他還是將稿子放在上臺子上，沒急著開口，而是目光掃視了一圈，
壓軸自然是最重要的，但軸可不好壓，就像現在，不少學生的面上已經顯現了煩燥和倦色，
畢竟剛剛他們可是接連聽了兩個小時的匯報，是個人都會疲的。
不過，隨著趙勤的遲遲不開口，大家也漸漸的將目光投向臺上，這一看居然是一個比自已大不了多少的小年輕，整個會場漸漸的有些躁動，私語不斷。
就在主持人想著提醒時，趙勤開口了，“知道大家有些累，但我都上臺了，是不是禮節性的給點掌聲啊。”
隨著這句話，眾人這才反應過來，好嘛，忘了鼓掌。
掌聲結束，他再度開口，“敬愛的領導和師長，在座的各位兄弟姐妹，我叫趙勤…”
掌聲再起，但這次趙勤主動抬手壓了壓，“我叫趙勤，一個在短時間內聚集巨額財富的富一代，一個樸實無華的億萬富豪。”
會場內頓時哇聲一片，隨即不知是誰開始咿了一聲，然后全場都變成了咿聲，最后以全場爆笑收尾。
“昨天有個朋友問我，趙勤，你說說你到底有多少錢？”
他沒有采用匯報式的演講，相反更像是單口相聲，這種新穎的方式，再加上話題的吸引力，頓時讓學生們進入了他的節奏，
就連底下前排的師長們，也被他的話頭引起了興趣。
“我說我也不知道。他又問我，那有十個億嗎？”
聽到這個數字，底下學生們再度哇的一片，這年頭的十億身家還是蠻唬人的。
“我聽后大驚，然后看了一眼自已銀行卡上的余額，還好，我還沒有破產。”
學生們一怔，然后再度咿聲一片，他娘的，太氣人了，剩十個億就算是破產了，那自已算什么。
“好了，炫富階段結束，嗯，吹牛告一段落。”
眾人再度大笑。
“步入正題，領導讓我給大家分享，其實我也不知道說什么，
或許有少部分學生會羨慕我，但我說實話，我同樣羨慕你們，我也想有一個完整的大學時光。
每個人的起點，人生軌跡是不同的，理想更不同。
我們很難去評斷，某個人比某個人更成功，我只能和大家分享一下，我對金錢和生活的態度…”
或許是找到了同齡人這個共同點，雖然后邊他的分享并沒有太過于亮眼的地方，但依舊是掌聲不斷，
趙勤說得很清楚，金錢是服務于生活的，而在這其中，理想二字，則是平衡的產物，
人不能是二極管，說為了賺錢，那就一心鉆到錢眼里，說要好的生活，那就直接選擇躺平，
在這期間，理想就是很好的促進劑，不僅是物質上的平衡，同樣是精神上的，
他說得比較抽象，但相信大部分學生是能理解的。
結束演講，他鞠躬下臺，領導笑吟吟的道，“說得不錯。”
“我就怕您說我，開頭那段是胡鬧呢。”
“哈哈哈，都是年輕人嘛，換一種方式表達也顯得親近些。好了，準備一下，幾分鐘后要上臺接受學生們的‘刁難’。”
趙勤喝了點水，對于提問，他想的是得盡量保持低調，不再輕易發言，當個小透明就好，
但事與愿違，等到上臺之后，第一個問題就拋向了他。
“趙先生，我想請問一下，您似乎對自已目前取得的成績頗為自得，今天您站在臺上，是向我們表達讀書無用論嗎？”
果然，夠犀利啊！
趙勤看了一眼旁邊陪同坐著的校領導，對方淺笑看著他，這是大學，而且是人大，所以言論上會更自由和激進些，
這樣的問題，校領導自然不會喝止，也想聽聽趙勤具體會怎么作答。
既然沒人制止，趙勤也不再猶豫拿起了話筒，“我想這位同學可能曲解了我的意思，相反，在我看來，
一個人如果不再學習，那就代表著死亡。
長篇大論你們比我懂得多，我就從我的經歷的來說吧，我現在的事業開始往投資方向發展，之前我對金融這塊一竅不通，
所以我找了老師對我進行教學，
我在國外發展了一部分業務，但我的英語太差，說句難聽的，那些老外在我面前罵我，我都聽不懂，所以我找了老師教我口語…
相較于我，你們無疑是更優秀的，畢竟我沒有能力考上人大，
沒有在這么濃厚的學習氛圍下熏陶過，也沒有這么多博學的師長，最主要的是學習的成本不高，我讓人單獨上一堂課，就得幾千塊。”
……
PS:奶奶的，本人文筆有限，寫這樣的橋段真累人。