李教授屏住呼吸，小心的舉起高清攝像機(jī)。
生怕哪個(gè)動(dòng)作一大，就把這只鳥給驚跑了！
他的鏡頭死死鎖定樹枝上那只華美極樂(lè)鳥。
對(duì)著一邊的兩個(gè)學(xué)生低吼道：
“快！長(zhǎng)焦鏡頭！”
“錄音筆也打開！”
“這是華美極樂(lè)鳥！”
“學(xué)界一度認(rèn)為其野生種群極度瀕危，甚至可能已功能性滅絕！！”
“沒(méi)想到……沒(méi)想到竟然在這里！在這座山里發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡！”
他邊往前走，邊激動(dòng)得說(shuō)道：
“看它的笑臉！”
“多么完美！！”
“黑色羽裙完全展開，胸盾和額斑形成的對(duì)比……”
“這是雄鳥極致的求偶展示！”
“教科書級(jí)的案例！！！”
忽然！
就在李教授又往前邁了一步的時(shí)候！
那只極樂(lè)鳥輕盈地一跳！
跳到了更遠(yuǎn)的枝頭上！
它倒是沒(méi)有跑，只是始終保持著一個(gè)安全距離。
不遠(yuǎn)不近地看著逐漸靠近的李教授。
【哈哈哈李教授好像那個(gè)試圖接近野生小貓的我！】
【鳥鳥：莫挨老子！】
【這鳥好聰明啊！還知道保持距離！】
李教授嘗試了幾次，皆以失敗告終。
他最終只能無(wú)奈地停下腳步，求助地看向江楓。
“江先生，不知道你有沒(méi)有什么辦法，能讓我近距離接觸一下這只極樂(lè)鳥？”
江楓笑著點(diǎn)頭。
接下來(lái)，他沒(méi)有過(guò)多的動(dòng)作。
只是朝著那只極樂(lè)鳥的方向，溫和地輕喚了一聲：
“小笑臉，過(guò)來(lái)。”
話音剛落，那原本對(duì)李教授愛答不理的極樂(lè)鳥，瞬間收起了警戒姿態(tài)！
它振翅飛來(lái)，精準(zhǔn)落在了江楓的肩頭。
甚至還親昵蹭了蹭江楓的臉！
【？？？】
【爹地：基操勿6。】
【這區(qū)別對(duì)待也太明顯了吧！鳥鳥你是懂看人下菜碟的！】
江楓側(cè)頭，用指尖輕輕撫了撫極樂(lè)鳥的羽毛，低聲道：
“這位李教授是朋友，他是來(lái)做研究的，沒(méi)有惡意。”
“配合一下他，好嗎？”
極樂(lè)鳥的小腦袋歪了歪，像是聽懂了。
它啾鳴一聲，再次飛回原先的樹枝上。
下一秒，它瞬間再次撐開全身羽毛！
擺出了那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的、詭異的笑臉姿態(tài)，一動(dòng)不動(dòng)。
好像在等著李教授拍照一樣！
李教授激動(dòng)得手都在抖！
他連忙將相機(jī)對(duì)準(zhǔn)：
“太好了！太好了！”
“保持住！就這樣！”
然而。
就在他即將按下快門的瞬間！
極樂(lè)鳥“唰”地一下收起了全部姿態(tài)！
恢復(fù)成一只看起來(lái)平平無(wú)奇的小黑鳥！
它甚至還故意轉(zhuǎn)過(guò)身，將尾部對(duì)準(zhǔn)鏡頭，翹了翹，留下了一個(gè)清晰的“鳥臀”特寫！！
李教授：“……”
他身后的兩個(gè)學(xué)生先是一愣。
隨即猛地捂住嘴，憋笑憋得肩膀都在抖！
【哈哈哈哈哈哈！鳥鳥：給你個(gè)屁股自己體會(huì)！】
【這鳥成精了！絕對(duì)成精了！】
【李教授：我當(dāng)時(shí)血壓就上來(lái)了！】
李教授深吸一口氣，決定轉(zhuǎn)換策略：
“沒(méi)關(guān)系！不拍也行！”
“錄它的叫聲！”
“極樂(lè)鳥的鳴叫也很獨(dú)特！”
他趕緊示意學(xué)生舉起專業(yè)的錄音設(shè)備。
只見極樂(lè)鳥似乎明白他的意圖。配合的仰起脖子做出準(zhǔn)備鳴叫的姿勢(shì)。
然后。
“嗷嗚——！”
一聲低沉威猛的熊吼脫口而出！
它模仿得惟妙惟肖，正是小灰灰的叫聲！！
李教授和學(xué)生：“……？？？”
極樂(lè)鳥似乎玩上了癮，接著又來(lái)了兩聲：
“汪！汪汪！”
還沒(méi)等眾人從這詭異的狗叫中回過(guò)神，它喉嚨里又傳來(lái)一陣：
“叮鈴鈴鈴——叮鈴鈴鈴——！”
正是手機(jī)鈴聲！
李教授舉著錄音筆，僵硬在原地，臉上是一片空白的茫然。
【哈哈哈哈哈哈！我頭笑飛了！】
【手機(jī)鈴聲可還行？！】
【李教授：我是誰(shuí)？我在哪？我在錄什么？】
【我去！這鳥竟然還能學(xué)別的動(dòng)物叫聲？！跟鸚鵡一樣啊！】
忽然，極樂(lè)鳥振翅。
飛到了李教授頭頂！
李教授渾身一僵，又不敢動(dòng)！
極樂(lè)鳥用細(xì)長(zhǎng)的喙，開始啄弄著李教授那本就稀疏的地中海發(fā)型！
這里捋一捋，那里分一分。
還玩上癮啦！
它是高興了。
可苦了李教授！
他一動(dòng)不敢動(dòng)，只能轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，向江楓求救！
江楓笑著解釋道：
“李教授，別擔(dān)心。”
“它這是在表示友好，把你當(dāng)成了可以親近的對(duì)象。”
李教授：“……我謝謝它。”
極樂(lè)鳥玩夠了頭發(fā)，又看中了李教授剛才不小心掉落在腳邊的鋼筆。
它俯沖而下，精準(zhǔn)地銜起鋼筆！
之后飛到李教授眼前不遠(yuǎn)處，晃來(lái)晃去。
李教授下意識(shí)伸手去接鋼筆。
結(jié)果他剛一動(dòng)作，極樂(lè)鳥立刻往高處飛！
見李教授放下手，它又往低處飛，再次示意李教授來(lái)接鋼筆。
結(jié)果剛一見人有動(dòng)作，又立馬飛到高處！
如此反復(fù)數(shù)次。
給李教授累得不輕！
他苦笑道：
“這只極樂(lè)鳥，看來(lái)在這山林里生活得很好！”
“不然，也不會(huì)有這么大的精力跟人玩！”
【人不如鳥系列！】
【鳥鳥：逗人類真好玩~】
【李教授今日運(yùn)動(dòng)量超標(biāo)了哈哈哈！】
這時(shí)。
萌萌好奇地跑了過(guò)來(lái)。
她仰著小臉，伸出小手：
“小鳥小鳥，我也想看笑臉！”
剛才還對(duì)李教授百般捉弄的極樂(lè)鳥，聽到萌萌的聲音后，立刻丟下鋼筆。
它飛到萌萌面前，毫無(wú)保留地展開最華美的“笑臉”姿態(tài)！
萌萌咯咯直笑：
“哈哈哈！爸爸你看！它好乖！”
【李教授：對(duì)對(duì)對(duì)！乖得不得了！（咬牙切齒）】
【雙標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)！】
【鳥鳥：漂亮幼崽優(yōu)先！老學(xué)究靠邊站！】
江楓無(wú)奈道：
“好了，你聽話些。”
“快點(diǎn)配合李教授。”
江楓再次吩咐后，極樂(lè)鳥立馬收起調(diào)皮的姿態(tài)。
似乎被家長(zhǎng)訓(xùn)的孩子一般，乖得不得了！
在李教授的指引下。
它主動(dòng)飛到測(cè)量尺旁，乖巧站立。
配合李教授完成各項(xiàng)靜態(tài)數(shù)據(jù)的測(cè)量。
它還輕輕抖動(dòng)身體，掉落少量絨羽供學(xué)生采集樣本。
甚至還飛到一片空地上，主動(dòng)展示了飛行姿態(tài)。
以及一套極其復(fù)雜、包含跳躍、旋轉(zhuǎn)、抖羽、鳴叫的完整求偶舞蹈！
李教授和他的學(xué)生瘋狂記錄！
攝像機(jī)、錄音筆、筆記本全都派上了用場(chǎng)！
李教授激動(dòng)道：
“太完美了！這影像！這資料！足以轟動(dòng)整個(gè)鳥類學(xué)界！”
“江先生，太感謝你了！”
江楓淡然一笑：“客氣。”