馬天成深吸口氣，做出決定道：“韓書(shū)記，我推薦常務(wù)副市長(zhǎng)林宇同志主持市政府日常工作，如果林宇同志在這期間遇到問(wèn)題或者困難，可以隨時(shí)向我匯報(bào)，我來(lái)處理。”
周書(shū)記立刻察覺(jué)到馬天成想要遙控指揮，干擾市政府正常的工作秩序，面帶笑容道：“天成市長(zhǎng)多慮了，不是還有我們嗎，如果林宇同志遇到困難，我們大家會(huì)幫忙解決，決不能耽誤天成市長(zhǎng)在黨校的學(xué)習(xí)！”
幾位常委紛紛點(diǎn)頭支持，他們也擔(dān)心天成市長(zhǎng)遠(yuǎn)在京城，脫離姑蘇工作環(huán)境，不了解真實(shí)情況，遠(yuǎn)程干預(yù)市政府決策會(huì)讓矛盾擴(kuò)大化。
畢竟他們姑蘇不是一般城市，GDP全省第一，擁有近百萬(wàn)家企業(yè)，市政府每天要處理海量難題，如果主持工作的領(lǐng)導(dǎo)受掣肘，還怎么發(fā)展？
馬天成組織語(yǔ)言，打算說(shuō)服常委接受他的提議，不然他在黨校學(xué)習(xí)睡覺(jué)都得睜只眼睛，別的不說(shuō)，光林宇正在調(diào)查的新城集團(tuán)，就足夠他提心吊膽的了。
韓書(shū)記拍板道：“既然大家對(duì)天成市長(zhǎng)的提議沒(méi)有意見(jiàn)，現(xiàn)在我宣布結(jié)果，根據(jù)工作需要，經(jīng)市委充分研究、慎重討論，并結(jié)合當(dāng)前全市工作實(shí)際，現(xiàn)決定：由常務(wù)副市長(zhǎng)林宇同志主持市政府全面工作?！?/p>
宣布完結(jié)果，韓書(shū)記依舊不給馬天成說(shuō)話的機(jī)會(huì)，繼續(xù)說(shuō)道：“林宇同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，具備較強(qiáng)的應(yīng)急能力和決策能力，希望各位常委支持配合此項(xiàng)工作安排，確保市政府工作平穩(wěn)推進(jìn)，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障！”
眾位常委笑吟吟點(diǎn)頭，交頭接耳間都是對(duì)這項(xiàng)安排的看法。
林宇覺(jué)得有必要說(shuō)兩句，站起來(lái)表態(tài)道：“感謝市委與韓書(shū)記的信任，我完全擁護(hù)、堅(jiān)決服從市委的決定，絕不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和期望，以釘釘子的精神推動(dòng)各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效，爭(zhēng)取把我們姑蘇經(jīng)濟(jì)帶上新的增長(zhǎng)軌道！”
韓書(shū)記帶頭鼓掌，片刻之后道：“下面我們繼續(xù)討論下一項(xiàng)議題。”
馬天成見(jiàn)韓書(shū)記和林宇一唱一和，有種大勢(shì)已去的感覺(jué)，明明是他拉攏林宇對(duì)付韓書(shū)記，他們倆什么時(shí)候搞到一起了？
下一項(xiàng)議題是組織部長(zhǎng)陳琳提出來(lái)的。
她對(duì)著文件念道：“為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于干部教育的重要指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍政治建設(shè)與能力建設(shè)，經(jīng)研究決定，組織一批干部赴黨校開(kāi)展專(zhuān)題培訓(xùn)……”
聽(tīng)著長(zhǎng)篇大論，常委們偶爾交頭聊兩句，也有悠閑品茶，等待消磨時(shí)間，常委會(huì)有驚心動(dòng)魄的時(shí)候，但大部分都是消耗時(shí)間，有時(shí)學(xué)習(xí)上面指示精神，他們?cè)缫蚜?xí)以為常。
只有林宇明白，這不是簡(jiǎn)單的黨校培訓(xùn)活動(dòng)，是他借陳部長(zhǎng)之手在進(jìn)行清除異己。
就在常委們狀態(tài)最輕松的時(shí)候，陳部長(zhǎng)語(yǔ)出驚人道：“今年第一期培訓(xùn)名單有以下人員：秦望江、馮寧，李超……”
財(cái)政局局長(zhǎng)秦望江！
衛(wèi)生局局長(zhǎng)李超！
審計(jì)局局長(zhǎng)馮寧！
馬天成滿(mǎn)臉震驚看著陳琳，這是要干什么，他這個(gè)市長(zhǎng)去黨校學(xué)習(xí)，下面局長(zhǎng)也安排去學(xué)習(xí)，市政府誰(shuí)做事？
“我反對(duì)！”
馬天成忍不住站起來(lái)，對(duì)陳琳道：“陳部長(zhǎng)，我不同意把這么多有能力的干部送去黨校學(xué)習(xí)，這是在犯罪！”
陳部長(zhǎng)反駁道：“天成市長(zhǎng)，你這么說(shuō)我不認(rèn)同，什么時(shí)候安排干部去黨校學(xué)習(xí)是犯罪了，難道在黨校培養(yǎng)黨性是犯罪？提高政治覺(jué)悟是犯罪？”
馬天成急道：“你別曲解我的意思，我這個(gè)市長(zhǎng)去學(xué)習(xí)，市政府工作全靠這些局長(zhǎng)撐著，你把他們弄走，出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)！”
其他常委都被這忽如其來(lái)的斗爭(zhēng)驚得目瞪口呆。
剛才還好好的，怎么一眨眼就吵上了？
林宇不裝了，攤牌了，發(fā)言道：“天成市長(zhǎng)的話我不認(rèn)同，大家都說(shuō)黨校學(xué)習(xí)是鍍金，是好事，怎么從你口中說(shuō)出來(lái)就變了味道，還有你說(shuō)市政府工作離開(kāi)一兩個(gè)人就開(kāi)展不了，我更不認(rèn)同，無(wú)論離開(kāi)誰(shuí)，是你還是我，市政府工作在市委領(lǐng)導(dǎo)下，都會(huì)正常開(kāi)展！”
馬天成臉色急變，他現(xiàn)在沒(méi)搞明白，林宇為什么加入進(jìn)來(lái)。
這不是韓書(shū)記借陳琳的手削他根基？
林宇幫韓書(shū)記，是為了踩自己上位？
宋平原看不慣林宇，突兀開(kāi)口道：“我也不贊成在天成市長(zhǎng)去學(xué)習(xí)的時(shí)候，把這些局長(zhǎng)也安排進(jìn)黨校，這不符合常理，希望陳部長(zhǎng)再慎重考慮考慮。”
陳琳對(duì)眾人解釋道：“這并非我可以針對(duì)幾位局長(zhǎng)，身為黨員干部，大家都知道《干部教育培訓(xùn)工作條例》有規(guī)定，省部級(jí)、廳局級(jí)、縣處級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部5年內(nèi)參加黨校、干部學(xué)院以及干部教育培訓(xùn)管理部門(mén)認(rèn)可的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)累計(jì)3個(gè)月或者550學(xué)時(shí)以上的培訓(xùn)，以上幾位局長(zhǎng)，五年內(nèi)沒(méi)有任何黨校培訓(xùn)記錄，所以安排他們?nèi)W(xué)習(xí)，是非常有必要的！”
馬天成、宋平原全都傻了，這無(wú)懈可擊的理由他們拿什么反對(duì)？
周書(shū)記見(jiàn)氣氛緊張，開(kāi)個(gè)玩笑道：“黨校培訓(xùn)是鍍金，天成市長(zhǎng)，你不能自己去鍍金，還阻止別人去鍍！”
馬天成怒極，他們是去鍍金嗎？還能回來(lái)嗎？
孟恩元當(dāng)書(shū)記的時(shí)候都沒(méi)插手市政府人事安排，韓書(shū)記才來(lái)多久，就把手伸進(jìn)來(lái)了！
林宇補(bǔ)刀道：“如果天成市長(zhǎng)堅(jiān)持不同意見(jiàn)，我們可以表決一下?！?/p>
馬天成扭頭看向另一邊，還表決什么，就從來(lái)沒(méi)贏過(guò)！
剛才還爭(zhēng)鋒相對(duì)的場(chǎng)景，轉(zhuǎn)眼間迅速落幕，好多常委還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，這其中誰(shuí)是受益方？
接下來(lái)似笑非笑的韓書(shū)記繼續(xù)主持會(huì)議討論下一個(gè)議題。
但林宇的目的已經(jīng)達(dá)到了，成功把不聽(tīng)話的幾名局長(zhǎng)趕走，打贏了加入常委會(huì)后的第一仗；在常委會(huì)上正面壓制市長(zhǎng)馬天成，向全市干部表明，自己主持市政府全面工作不是替馬天成看家，而是翻身當(dāng)主人，就算馬天成從黨?；貋?lái)，他也照樣強(qiáng)勢(shì)。
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