教師宿舍。

簡(jiǎn)潔的裝修，木質(zhì)的衣柜緊貼著墻，旁邊是一張雙人床，窗戶下方的辦公桌上面放著亂糟糟的參考資料。

“這……”林德厚看著雙人床，欲言又止。

兩個(gè)人睡一張床？？

正在他糾結(jié)時(shí)，旁邊的田老師摸出口袋的鑰匙遞給他，“我基本上晚上10點(diǎn)后回來(lái)，門(mén)不要鎖。桌上的不要亂動(dòng)，吃飯的話，食堂也在裝修，不過(guò)騰盛會(huì)統(tǒng)一送來(lái)盒飯。”

“好好”林德厚趕緊點(diǎn)頭，接過(guò)鑰匙。

“對(duì)了，你是什么專(zhuān)業(yè)。”

“貨物整理與超市服務(wù)。”

田浩思目光瞬間柔和了許多，拍了拍對(duì)方的肩“挺好，以后我就是你的老師。”

“啊？”

“我就是教這科的”田浩思停頓，扭頭看向桌上資料，“反正你都提早來(lái)了，閑著也是閑著，多看看書(shū)背背。”

“這樣吧，今天”他隨手拿起桌上幾張紙塞給林德厚，“你把這節(jié)看完，明天我抽你幾題。”

林德厚表情呆滯，他抬頭看了一眼田浩思，又低頭看了一眼資料。

不是——誰(shuí)告訴我提前來(lái)要先學(xué)啊？！

“老師！還沒(méi)開(kāi)學(xué)呢！”他企圖掙扎一下，就看到嚴(yán)肅的面孔，“等開(kāi)學(xué)再學(xué)，我怕你跟不上進(jìn)度，而且我也不知道我編的教材怎么樣？你先試試水。”

“你編的！？”

田浩思自豪的點(diǎn)頭，隨后鄭重：“好好學(xué)，同學(xué)！有什么好的建議，等我回來(lái)跟我說(shuō)。”

話音落下，褲兜內(nèi)的手機(jī)響起，男人面色大變，快步走出。

“完了，要遲到了！”

隨著匆匆遠(yuǎn)去的步伐，林德厚風(fēng)中凌亂，拿著作業(yè)。

不是——誰(shuí)家高考完還有作業(yè)啊？！

隨著他郁悶的翻看，資料上還有不少黑筆的涂涂改改，旁邊跟著一行鬼都看不清的字。

“這叫我怎么看？？”

學(xué)習(xí)的中途，中間出去領(lǐng)了一頓盒飯，感謝同樓的老師提醒一聲。

很快，窗外的天色逐漸昏暗，星光點(diǎn)點(diǎn)亮起。

10：12。

“咔嚓。”

門(mén)被推開(kāi)，剛洗完澡的林德厚緊張的看著怨氣濃重的田浩思，“田老師？”

田浩思愣了一下，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自已收留了一個(gè)學(xué)生。

“哦對(duì)，你叫什么來(lái)著？”

“林德厚。”

“德厚啊，資料看的怎么樣？有什么問(wèn)題嗎？”

“沒(méi)問(wèn)題。”林德厚迅速搖頭，哪知道對(duì)方?jīng)]有前搖，直接開(kāi)口“動(dòng)線形狀分為哪幾種？”

“u型、l型、f型、o型。”

“動(dòng)線設(shè)計(jì)有哪幾個(gè)原則？”

“顧客進(jìn)入、動(dòng)線長(zhǎng)度、動(dòng)線形狀……”

緊湊的回答，讓田浩思有些意外，他上下打量著林德厚，眼神逐漸欣賞“不錯(cuò)，是個(gè)用功的。”

“明天你和我一塊去打工，我現(xiàn)場(chǎng)教你。”

“不是——老師”

“3個(gè)小時(shí)60塊。”

“那也不是不可以。”

小小的60塊，對(duì)剛畢業(yè)的高中生來(lái)說(shuō)是致命的誘惑。兩個(gè)人很快躺下，林德厚身體有些僵硬，他怎么也想不到他第一個(gè)同床共枕的對(duì)象，不是香香軟軟的女性，而是一個(gè)中年男人。

“呼——彭呼——呼”

拖拉機(jī)般的吼聲在耳邊響起，林德厚面無(wú)表情，默默的戴上耳塞。

幸好，他早就預(yù)想過(guò)自已會(huì)遇上打呼嚕的舍友。

次日，陽(yáng)光剛穿透過(guò)窗戶，田浩思已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)爬起，叮叮咚咚的洗漱聲驚醒了林德厚。

他朦朧睜開(kāi)眼睛，就被老師催促著趕緊爬起來(lái)，待會(huì)去吃早飯。

兩個(gè)人很快抵達(dá)早餐的領(lǐng)取處，除了保潔以外，林德厚見(jiàn)到了未來(lái)三年的各科老師，或者說(shuō)要不是田浩思介紹。

他都不信這些人是老師。

脾氣暴躁的女人一邊撕咬饅頭，一邊對(duì)著手機(jī)屏幕怒罵，極快的語(yǔ)速讓人聽(tīng)不出在講什么，只知道肯定不是中文。

“那是你英語(yǔ)老師，你們這科英語(yǔ)很重要。”

“超市專(zhuān)業(yè)還要學(xué)英語(yǔ)？”

“那當(dāng)然，以后還要出國(guó)實(shí)習(xí)。”

？？

林德厚張大嘴巴，嘴里面還帶著蛋黃“還要出國(guó)？？嘎腰子嗎？！”

“什么話！那叫實(shí)踐鍛煉！”田浩思面色嚴(yán)肅，“像騰盛這么重視實(shí)踐教育的學(xué)校已經(jīng)很少了，且學(xué)且珍惜！”

“那他媽也很離譜！老師你真不是騙子，要不你跟我說(shuō)吧！我承受得住。”

越說(shuō)，林德厚越覺(jué)得自已猜對(duì)了，這兩天的生活太魔幻了，哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生還要出國(guó)實(shí)習(xí)，誰(shuí)剛進(jìn)校和老師住一間？

而就在越發(fā)犀利的目光中，林德厚伸手摸索著兜中的手機(jī)。

這時(shí)候只聽(tīng)的一聲。

“宋總？！”

一瞬間，所有人都抬頭目光緊張的看向前方的身影。

危機(jī)感達(dá)到了巔峰！

傳銷(xiāo)頭子來(lái)了！！

林德厚警惕的看向由遠(yuǎn)至近的人影，和想象出來(lái)的人不同，走近的人意外有著一張年輕帥氣的臉。

“沒(méi)打擾大家吃飯吧？”

“沒(méi)有沒(méi)有，宋總今天是來(lái)？”

宋江微微一笑，直入正題：“還有28天要開(kāi)學(xué)了，各位教材編寫(xiě)的怎么樣。”

“在編在編！”

“快了快了，宋總你盡管放心！”

“保證在開(kāi)學(xué)前完成任務(wù)！”

隨著一個(gè)個(gè)保證聲，眼下青黑一片的教師們鄭重?zé)o比，宋江停頓：“那就麻煩各位了，不過(guò)，大家注意休息。”

掃視眾人，林德厚和宋江目光對(duì)上，雙方各自愣了一下。

“林德厚？”

完了！知道我名字，真沖著我來(lái)的！

“368。”

嗯？

“努力”宋江握緊拳頭，鼓勵(lì)“學(xué)習(xí)！你可以的！”

不是，他什么意思？

林德厚目光茫然，看著旁邊的身影刷的一下站起，“宋總你盡管放心，這孩子很聰明！我打算晚上帶他去超市實(shí)操一下。”

“超市？”

宋江愣了一下，“那要訂下機(jī)票。”話音落下，他反應(yīng)過(guò)來(lái)。

不對(duì)。

“你是要帶他去哪家？”

“附近的安佳超市只有3公里。”

“……”

宋江思索了一下，“那這樣吧，你們?nèi)サ臅r(shí)候，打這個(gè)人的電話。”

“1385**”

一串電話號(hào)碼吐出，兩個(gè)人愣了一下，不清楚宋江的意思，但還是記下。

下午。

被提前打好招呼的公皙津，笑著朝校門(mén)口的兩人揮手，旁邊是早就叫好的出租車(chē)。

“你好。”