“你這是什么意思？”
秋子疑惑的收起劍來，有些費解的看著林墨。?咸,魚,墈\書? ?勉+廢/粵^瀆\
甚至，她一度懷疑，眼前這個東方男人喜歡她……
否則，他剛才又何必放水？他明明可以贏的，卻硬生生停下手來。
而這一幕。
也只有劍道一流的泉道寺能看懂了。
他一眼就看出，林墨剛才是在讓著秋子，不然贏得就是林墨了。
泉道寺也不由疑惑的皺起眉來。
他也是滿臉困惑不解，無法理解林墨為何要讓著秋子，他難道不知道？只要他輸了就會被扣分，很可能就會去往初中乃至小學部！
他難道不知道輸?shù)暮蠊卸鄧乐貑幔?
至于沒看懂的人們，此刻都爆發(fā)一陣哄堂大笑。
“這家伙也太不自量力了！”
“哈哈！還主動點人，結果輸給一個女的！”
“簡直丟死人啊！主動站出來，結果還輸了！”
周圍響起學生們的嘲諷恥笑。
他們剛才還都心驚膽戰(zhàn)，害怕被林墨點到名字，此刻卻都大笑出聲，嘲笑林墨的自不量力，尤其以佐藤加雨為首的一群人，笑的更是厲害。
他們也完全沒看出來，林墨是讓了秋子。
從他們的視角下，秋子擊敗了林墨，林墨輸給了一個女的。第一墈書蛧 蕞鑫章劫哽鑫快
“呵，這林墨也不過如此，還打不過秋子。”
秀太郎不屑冷笑。
泉道寺卻平靜道，“他……是故意輸?shù)摹！?
“故意輸?shù)模俊?
秀太郎一愣。
他神色不由變化了，難以理解的打量著林墨。
“他為什么要故意輸？”
“這我也不清楚。”泉道寺費解的開口，“但他的確是故意輸給秋子的，他剛剛明明一劍能夠命中秋子的胸口，然而他卻并沒這樣做。”
秀太郎疑惑盯著林墨，他實在不理解林墨這樣的做法。
小騰云同樣一臉復雜的盯著林墨。
作為劍道課的老師，他自然也能看出，林墨是故意輸?shù)摹?
“新同學，你可能不知道減分的后果。”
小騰云嘆息的開口。
林墨卻微笑搖頭，“我知道。”
李秀萍同樣一臉震驚，但不忘幫助林墨翻譯。
小騰云聽到翻譯后，頓時滿臉驚愣，“你知道你還……”
“沒有這一次的輸，哪有后續(xù)的贏。”林墨保持著微笑，“我這次輸了，是為了下次更好的贏。”
這番話就連李秀萍都不知該如何翻譯。
聽的人云里霧里，有種故作高深的感覺。·蘭_蘭*聞′血￠ ,庚,新¨罪?全¨
但在場之中，也只有暴徒幾人很清楚的知道，林墨不會做無意義的事，他所走的每一步，都是為了最后那一步的一擊必殺。
“好吧，我很不明白，但尊重你的選擇。”
“很可惜，你要被扣分了。”
“而這位秋子同學，加一分。”
小騰云無奈嘆氣，宣布了最后的結果。
林墨的主動站出，讓他本來挺看好這位學生的，可他的放水行為，卻著實令人不解。
林墨也沒理會小騰云的話。
他目光直勾勾的盯著眼前的秋子。
在的訓練室的天花板上方，也就是林墨頭頂上方的天花板，突然出現(xiàn)一道旋渦，一根繩子從旋渦之中延伸出來，繩子精準的套在了林墨的脖子上。
隨著繩子一點點收緊，林墨脖子被死死勒住。
他臉色憋屈的漲紅，被繩子緩緩吊起來，一種難以言說的窒息感，頃刻間侵襲全身。
這一刻，林墨終于體會到多摩岡本當時被吊起來的感覺。
當他被吊到虛空中時，冷月紅著眼眶捂住眼，不敢去看這一幕，小果崩潰的起身要沖向他，去放他下來，卻被賀道死死抱在懷中。
“哥哥！哥哥！”
小果大聲的哭喊著，極力掙扎。
林墨卻表現(xiàn)的很平靜。
就好像他是在上吊自殺。
他那雙目光一直在盯著秋子，哪怕被吊到了空中，那雙快要凸出，從眼眶中爆出來的眼球，卻還在死死盯著秋子不放，居高臨下俯視著她。
秋子疑惑的抬起頭來。
她不明白林墨為何要這么一直看著她。
突然間，秋子感覺自己雙手沒了知覺。
她下意識的低頭看去，卻見自己雙手竟在快速的風化，就像是陣陣清風吹動了沙堆搭建的人偶，隨著窗外一股股陰風吹來，秋子的雙手肉眼可見的消散開來。
“這、這怎么回事？”
“我、我這是怎么回事？！”
秋子望著自己快速消散的手，驚恐的大叫。
周圍圍觀的同學們，卻一臉漠視的望著眼前這幕，只有少數(shù)人流露出驚訝和同情。
秀太郎和泉道寺幾人忍不住驚恐的站了起來。
不光秋子的雙手在快速風化，她的雙腳，還有她的頭部……也在肉眼可見的快速風化！
就像是推倒的多米諾骨牌，形成了連鎖反應，很快秋子都開不了口了，她的嘴巴舌頭被風化了，她全身上下都徹底被風化的干干凈凈。
隨著陣陣陰風吹進訓練室，秋子變成了飄蕩在陰風中的灰塵顆粒。
徹底……在這人間蒸發(fā)消失了！
“果然如此！”
“果然是這樣！！”
而此刻，林墨的身影被緩緩拖進了天花板中，他卻在臨消失之際，激動的大吼起來。
“秋子她沒有十年之后的未來了！”
“所以她的十年之后，就是死！”
“我找到這鬼校中時間的法則了！”
“我找到了！！”
伴隨著林墨激動的大叫，他身影一點點被拖入了天花板當中的旋渦。
直至最后，他雙腳沒入旋渦，徹底消失在了訓練室。
只留下訓練室中，一群目瞪口呆的眾人。
尤其櫻花，完全沒緩過神來，怎么也想不到，秋子就這樣人間蒸發(fā)了。
小學部。
6年2班。
“接下來，我要開拓各位的思維，大家好好想想，一共要分為幾步，才能將這壞人抓住呀……”
臺上的老師，正滔滔不絕的講著課。
林墨從恍惚中猛然醒來。
他大口喘著粗氣，簌簌冷汗滴答滴答打落在課桌上，他擦了擦慘白的小臉，他只記得自己正在青山精神病院接受治療，許月嚷嚷著要和他玩跳皮筋……
是我又發(fā)病了嗎？
林墨恐慌的掃視著四周陌生的環(huán)境。
他……這是在哪兒？他怎么會出現(xiàn)在這里？課堂上？還是島國的課堂？？