第一堂課，效果拔群。

    并非是大提琴演奏的結(jié)果令槐詩滿意，他幾乎快要破表的技能等級在那里放著呢，哪怕拉個(gè)小寡婦上墳都能夠讓學(xué)生們?nèi)绨V如醉。

    槐詩真正在乎的，反而是自己在經(jīng)過了如此漫長時(shí)間的準(zhǔn)備和前后修改了數(shù)次教案之后，終于算是利索的將古典音樂的起源與發(fā)展講清楚了。

    作為教師而言，這一堂課并沒有什么明顯的失誤和過錯，并沒有令這一門課因自己蒙羞。

    而在槐詩最后表示了在選修課上不會教授古典音樂之外的東西，除了必要的示范之外，大部分演奏都不會親自進(jìn)行之后，依舊有超過八十多人在課后進(jìn)行了選修。

    排除了升華者的力量，排除了災(zāi)厄樂師這一份不正常的吸引力之后，藝術(shù)本身就是有魅力所在的。

    否則的話，不會有如此多的人為了追求其極限而甘愿走入深淵。

    也不會有諸地獄音樂聯(lián)合協(xié)會里那群人一樣的狂熱。

    槐詩作為老師，只不過用自己的能力為他們打開了一條捷徑，能夠讓他們更快的了解到古典音樂的魅力而已。

    通過了象牙之塔演奏團(tuán)的指導(dǎo)老師申請之后，槐詩干脆公器私用，在課后就和幾個(gè)演奏團(tuán)的干事商量好了——以后古典音樂賞析的課程里，大部分演奏都會交給他們來進(jìn)行。

    這樣也避免了槐詩一個(gè)大提琴手遇到交響樂抓瞎，只能上課播片。

    而演奏團(tuán)的學(xué)生們……就當(dāng)多兩次練習(xí)咯。

    他們才是象牙之塔里真正最熱愛古典音樂的學(xué)生，不論是陶冶情操也好，還是出于興趣，亦或者本身就希望能夠有朝一日成為災(zāi)厄樂師——能夠有一位現(xiàn)成的災(zāi)厄樂師愿意進(jìn)行指導(dǎo)，且不吝指教的示范和引導(dǎo)，本身就是求之不得的好事。

    尤其槐詩還特別好說話，一副和煦溫柔的樣子，和原本那位過于陰沉冷峻的羅賓·李老師比起來，更加的令人愿意接觸一些。

    如果不是槐詩被婉拒了幾次的話，恐怕還有很多人想要專修槐詩的課，發(fā)出導(dǎo)師申請了。

    等這些事情說定之后，槐詩也松了口氣。

    姑且算是開門紅。

    根據(jù)教研室的安排，本周他一共有八節(jié)課，每日下午兩節(jié)，周六周日和周一可以隨意安排，也稱得上輕松。

    根據(jù)講課時(shí)所遇到的問題和發(fā)現(xiàn)的毛病，槐詩再度修改了一下教案，這周接下來七節(jié)課，他就可以做復(fù)讀機(jī)了。

    而他沒有想到的是——第一節(jié)課的熱鬧狀況并非是曇花一現(xiàn)，到了第二節(jié)課的時(shí)候，課堂的人數(shù)竟然依舊爆滿！

    到了翌日第三節(jié)的時(shí)候，干脆成了象牙之塔的粉絲專場會。

    整個(gè)教室里超過四百多個(gè)小姑娘人手一個(gè)熒光棒，看著槐詩的眼神閃閃發(fā)光，好像要將他生吞活剝一樣。

    只可惜，那群姑娘們只喜歡他，并不喜歡古典音樂。

    在提問時(shí)間的時(shí)候問的都是槐詩老師喜歡什么樣的女孩子有沒有女朋友，生猛一點(diǎn)的還會問槐詩老師喜歡什么玩法……

    然后，用各種槐詩意想不到的方法遞過來自己的聯(lián)系方式，或者，干脆想要得到槐詩的聯(lián)系方式。

    被那一雙雙熾熱的眼神看著，槐詩幾乎想要落荒而逃。

    樂園王子粉絲后援會，實(shí)在可怕！

    按道理來說，這時(shí)候發(fā)生一點(diǎn)人民群眾喜聞樂見的事情也不是不可能，但可惜的是，在槐詩一力堅(jiān)持之下，不但沒有留下任何的聯(lián)系方式，而且也婉拒了諸多粉絲的選修申請。

    為了不至于令教室的風(fēng)氣變質(zhì)，他還特地給這群粉絲留了厚厚一大份課后作業(yè)——愿意愛屋及烏喜歡上這門課的槐詩自然無任歡迎，如果真要是純粹想要追星，那么就很抱歉了，這張簽名照片拿好，以后大家再續(xù)緣分。

    為了不讓姑娘們粉轉(zhuǎn)黑，槐詩簽名簽到手腕子疼，外加犧牲色相不知道拍了多少合照。

    好說歹說的終于將粉絲們送走。

    畢竟是能考到象牙之塔的學(xué)生，基本的素質(zhì)和素養(yǎng)都是有的。有幾個(gè)想要多做糾纏的，不用槐詩張口，帶帶小師弟林十九自己就料理掉了。

    唯一令槐詩感到疑惑的是，原緣竟然沒有來。

    不過想到她的臉皮那么薄，上次被自己發(fā)現(xiàn)時(shí)羞憤欲死的樣子，槐詩倒是可以理解。同時(shí)，也松了口氣。

    說真的，他還是挺害怕背后不斷響起的咔咔聲的。

    心驚肉跳。

    好像被什么黑暗中的肉食動物給盯上了一樣。

    害怕。

    接下來，第四節(jié)第五節(jié)課，人氣依舊旺盛，每堂課都人數(shù)爆滿。

    但槐詩漸漸地也感覺到不對味兒了。

    一定是哪里有問題。

    課堂上走神的人多了，而更多的好像純粹來走個(gè)流程，老師你隨便在講，我就隨便聽——對于這種不懂得欣賞藝術(shù)美的小鬼，槐詩只能拿出自己的大提琴演奏強(qiáng)行進(jìn)行三觀矯正。

   &nbs p;一堂課結(jié)束之后，想要來混學(xué)分湊數(shù)的家伙跑得比兔子還快，恐怕以后也不會出現(xiàn)來礙眼了。

    但實(shí)際上，想要摸魚劃水的家伙倒不是問題，這樣的人哪個(gè)教室沒有呢？無非就是主修的科目選定了，隨便選了幾個(gè)看起來輕松簡單的選修課而已。

    更令槐詩介意的，是今天走進(jìn)教室時(shí)，那些神情不忿暗含著惱怒和隱隱敵視的學(xué)生，好像發(fā)自內(nèi)心的對槐詩有所成見一樣。

    聽完就走。

    縱然有人聽進(jìn)去了，對槐詩有所改觀，但還有很多人全程沒有一副好臉色。

    槐詩終于感覺到哪里不對了。

    一堂課結(jié)束之后，槐詩起身，拿起掃帚把那些人留下的礦泉水瓶子和碎紙屑清理掉，卻在桌子上看到一張遍布涂鴉的紙。

    紙上的涂鴉赫然是槐詩本人，不得不說，繪畫者還是有幾分功底的，寥寥幾筆就惟妙惟肖。只不過除了腦袋之外，下面卻是一個(gè)奇形怪狀的畸形身體，袒胸露乳，意味不甚高雅。

    直白來說，也只不過是小學(xué)生里最常見的那種丑化老師的畫像而已。

    槐詩捏著那一張紙，忍不住皺起了眉頭。

    “老師，問清楚了。”

    外面的林十九趕回來，擦了擦額頭上的汗，低聲報(bào)告：“今天來的很多人里，有很多據(jù)說是因?yàn)閺?qiáng)制性的社團(tuán)攤派。社團(tuán)的高層規(guī)定他們必須來聽和選修這一門課，導(dǎo)致大家出現(xiàn)了不少反抗的情緒。”

    槐詩聽了面無表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“還有么？”

    “還有……”

    林十九猶豫了一下，終究是沒有隱瞞，“這兩天有很多對老師不妙的傳言在很多學(xué)生的社團(tuán)之間傳播的很廣泛，普遍有些毫無來由的敵視。但還有一些社團(tuán)十分推崇老師，兩遍已經(jīng)鬧得很不愉快了。

    但我覺得，事情的狀況未必有表面這么簡單，很有可能……”

    “是捧殺，對吧？”

    槐詩反應(yīng)的比林十九還快。

    哪怕根本之前從未曾接觸過這些彎彎繞繞，聽到林十九的報(bào)告再結(jié)合這兩天他的觀察之后，便輕而易舉的洞穿了隱藏在背后的險(xiǎn)惡用心。

    如今在學(xué)生之間，那些討厭槐詩的人未必是真的討厭，而那些十分推崇槐詩的人也未必是喜歡。

    只有兩邊人毫無由來但又無法緩解的矛盾才是關(guān)鍵。

    毫無疑問，是有人想要將這件事情鬧大而使用的手段。

    只要這種情況出現(xiàn)，在有心者的推動之下，就會源源不斷的將其他無關(guān)者卷入，到最后，哪怕是一件小事，也會形成涇渭分明的兩幫人，甚至三四幫。

    黨同伐異。

    至于一開始事情的起因，已經(jīng)沒有人會在乎了。

    而不論最后究竟是哪一方贏了，被架起來的槐詩毫無疑問是最慘的那個(gè)。

    莫名其妙的被人喜歡，莫名其妙的被人討厭。

    贏了之后會莫名其妙的被人抵觸，輸了的話，就莫名其妙的被人批判。

    哪怕他什么事情都沒有做過。

    他心里清楚的跟明鏡似的——這才是剛剛開始而已。

    社團(tuán)強(qiáng)行攤派之類事情，只不過是火上澆油的手段。真正想要將槐詩架在火上烤，就必須讓事情更進(jìn)一步的激化起來……

    想到這里，他忍不住嗤笑一聲，隨手將紙片丟進(jìn)垃圾簍里。

    “走吧，也該吃晚飯了。”

    “就這么放著不管么？”林十九接過槐詩的掃帚和垃圾桶，一陣愕然。

    “不用管。”

    槐詩無所謂的揮了揮手：“如果我沒猜錯的話，用不著我們出去找人，很快就會有人來找我們了。”

    林十九好像明白了一點(diǎn)什么，但又不太懂，只能收拾好了之后趕忙追上槐詩。

    “槐詩老師最近要小心一些啊。”

    在路過邊境法學(xué)的教室時(shí)，和那位文質(zhì)彬彬的主講擦肩而過。看起來儒雅而隨和的教師低頭擦了擦眼鏡，意味深長的提醒了一句：

    “最近要降溫了。”

    “多謝提醒，一點(diǎn)寒風(fēng)而已，沒關(guān)系。””

    槐詩笑了笑，感受到了這一份同僚之間的善意：“東夏有句話，叫做大小伙子睡涼炕，全憑火力旺。

    翻譯成拉丁語之后，這話聽起來就分外有禪意了起來。

    那位擦著眼鏡的教師若有所思的頷首，掏出本子記下了這一句來自東夏的諺語，頷首道別，并沒有再怎么阻止。

    而槐詩下到一樓的時(shí)候，便在大廳的正門處看到了等待許久的中年人。

    速度竟然比他想象的還要更快。

    “槐詩先生。”

    來者冷聲質(zhì)問：“你就真不能給其他教室一條活路么？”

    寒意撲面而來。