此言差矣？
任平生心里一動，吃下還剩下一口的香菇菜包，靜待南韻下文。
“我要任君做我的皇后，雖有穩(wěn)固朝堂之由，但亦是我對任君一見鐘情，”南韻望著任平生的眼睛，清澈柔媚的桃花眼里盡是真摯的情感，“若非如此，我何以要成為任君的心上人？”
“……”
還以為你要說什么，原來又是打直球。
任平生咽下嘴里的香菇菜包，微張著嘴，不知該回什么，干笑著拿起豆?jié){，擰開豆?jié){蓋子，喝了一口。
“這豆?jié){味道不錯，你早上喝了嗎？”
南韻沒接任平生的話茬，問了一個毫不相干的問題。
“任君，你認為皇帝應(yīng)是一個怎樣的人？”
任平生拿起一個豆沙包，疑惑不解問：“你怎么突然問這個？”
“刻薄寡恩？冷酷無情？殘忍暴虐？”
任平生沒說話，默默吃著豆沙包，他搞不懂南韻為何要突然說這些。
南韻望著任平生因咀嚼而鼓動的側(cè)臉，說：“任君對我看似沒有那些臣子對我的敬意，一言一行中多有放肆，實際上任君心里對我一直都有幾分小心、提防。任君會如此，可是擔心我是刻薄寡恩、冷酷無情之輩？”
“……”
被南韻一語道破他的小心思，任平生是既驚訝又感覺理所當然，南韻作為一代雄主，洞察人心的本事自然不用多說，南韻若是看不出他的小心思，反倒會讓人意外。
不過南韻點破歸點破，任平生不打算承認。很多事情，心知肚明就行，承認了就會沒有回旋的余地。
“沒有，你想多了，我最多是對你有些客氣，就像你一直對我客客氣氣的一樣。”
“我今日與任君說這些，并無要任君即刻相信我并非薄情寡義、刻薄寡恩之人。我會在日后的相處中，向任君證明我雖為帝王，是處置過一些人，但我絕非刻薄寡恩之人。”
南韻說：“我現(xiàn)在只想教任君知道，我對任君一見鐘情，并非戲言。”
“你真的想多了，你在大離第一次跟我說的時候，我就相信了。我剛才不接你話茬，只是被你又一次直球打的有些不知所措，不知道該說什么。”
“直球？”
“就是指一個人對另一個人，直白的說出自己的真實心意。”
“如此說來，任君剛才是害羞了？”
“是啊，聽到你又那樣說，我的小心臟撲通撲通的跳，哪里還有心思回應(yīng)你的話。”
南韻心知任平生是在胡扯，但聽到任平生這樣說，南韻的嘴角不由上揚，嬌媚的狐媚子臉上涌現(xiàn)出開心的笑容。
任平生瞅著開心又有些克制的南韻，喝了口豆?jié){，說：“你打直球的時候，小心臟肯定也撲通撲通的跳了吧。”
“非也，朕無心跳加速之感。”
“暴露了哦，剛才還自稱我，這下都自稱朕了，你之前緊張的時候也會不自覺地自稱朕，”任平生笑說，“你知道我為什么會肯定你剛才小心臟也撲通撲通的跳嗎？因為我剛才看到你的耳朵紅了。”
任平生其實是在胡扯，目的是為了打破他和南韻之間有些尷尬、沉悶的氣氛。
南韻雖能察覺到任平生的意圖，但聽到任平生說她剛才耳朵紅了，南韻不自覺的感知自己的耳朵，是不是真紅了。然后，南韻就感覺她的耳朵有些熱，溫度還在升高。
又看著任平生有些玩味的目光，南韻強作平靜的移開目光，看向面前的液晶電視，看向陽臺上晾曬的衣服，又看向手里的《漢書》。短短幾秒鐘內(nèi)，南韻表現(xiàn)出一種很忙的感覺。
這時，金燦的陽光穿過陽臺晾曬的衣服、關(guān)閉的陽臺門闖了進來，落在南韻身上，嬌嫩白膩的狐媚子臉似乎承受不住烈日的烘烤，泛起一抹暈紅。
呦呵，南韻害羞了。
許是因為南韻是女帝，和女帝被他調(diào)侃害羞的緣故，任平生既覺得很有意思，又有一種說不上來的滿足感。
尤其是看到南韻強作淡定的看書，臉上的紅暈不淡反濃，任平生臉上的笑容更甚，普普通通的包子、豆?jié){突然變得甘甜可口，無比的美味。
“我吃飽了，去畫室了。周末全天都有課，中午和晚上不回來吃了，你自己解決，錢還夠嗎？”
“有勞任君掛念，任君給我的錢財還有很多。”
“不夠跟我說，我走了。”
“任君慢行。”
……
……
晚上八點四十多，任平生打掃完他上課的教室，提著傍晚讓安然陪他去買的護發(fā)素和護發(fā)精油，剛走出畫室，安然挎著布袋，追上來。
“平頭哥，等等我。”
“怎么了？”
“蹭車，送我到地鐵站，還有問你暑假班的事，”安然先任平生一步走進電梯，“還有十三天，中小學(xué)就放假了，今年的暑假班，你打算怎么安排？”
任平生不假思索的說道：“還是老樣子，你有什么想法？”
“要不要新增一個書法班？”
“你為什么想新增書法班？”
“上次的事，你也知道，我們教那些小孩子練書法，是為了增強他們控筆的能力，可有些家長認為我們是不務(wù)正業(yè)，糊弄差事，我就想既然他們不愿意，我們就開個書法班唄。”
安然說：“這樣既能增加畫室的營收，還能讓那些家長知道，我們教小孩子書法，是為了小孩子好，是他們占便宜，不是我們糊弄差事。”
“你這個想法不錯，但有兩個問題。暑假班的課程那么滿，我們誰有時間教書法課？還有，你覺得我們當中誰能教書法？繪畫課上教書法，旨在增強他們的控筆能力，他們書法練不出來沒有關(guān)系。”
任平生說：“開班以后，他們要是還練不出來，就是我們的問題了。而且說實話，我們這些人的字有形無神，看起來過得去，實際上都沒有入門。教不好還沒什么，萬一把他們教壞了怎么辦？”
“也是，是我想簡單了，我就是覺得其他人能教，我們也能教，他們的字還不一定有我們的好。”
“其他人誤人子弟，不代表我們也要誤人子弟，隨那些家長說去，大部分家長支持的不就行了。”
任平生輕輕地拍了下安然的腦袋，心里莫名想起南韻的字，真要開書法班，南韻才是最合適的老師人選。
不過讓堂堂女帝拋頭露面的教人寫字，想想還是算了，沒這個必要。
況且，他之前拒絕南韻向他發(fā)出的輔政邀請，他現(xiàn)在若是跟南韻提出，讓南韻到他畫室教寫字，南韻再請他輔政，他就沒法拒絕了。