此言差矣?
任平生心里一動,吃下還剩下一口的香菇菜包,靜待南韻下文。
“我要任君做我的皇后,雖有穩(wěn)固朝堂之由,但亦是我對任君一見鐘情,”南韻望著任平生的眼睛,清澈柔媚的桃花眼里盡是真摯的情感,“若非如此,我何以要成為任君的心上人?”
“……”
還以為你要說什么,原來又是打直球。
任平生咽下嘴里的香菇菜包,微張著嘴,不知該回什么,干笑著拿起豆?jié){,擰開豆?jié){蓋子,喝了一口。
“這豆?jié){味道不錯,你早上喝了嗎?”
南韻沒接任平生的話茬,問了一個毫不相干的問題。
“任君,你認為皇帝應(yīng)是一個怎樣的人?”
任平生拿起一個豆沙包,疑惑不解問:“你怎么突然問這個?”
“刻薄寡恩?冷酷無情?殘忍暴虐?”
任平生沒說話,默默吃著豆沙包,他搞不懂南韻為何要突然說這些。
南韻望著任平生因咀嚼而鼓動的側(cè)臉,說:“任君對我看似沒有那些臣子對我的敬意,一言一行中多有放肆,實際上任君心里對我一直都有幾分小心、提防。任君會如此,可是擔心我是刻薄寡恩、冷酷無情之輩?”
“……”
被南韻一語道破他的小心思,任平生是既驚訝又感覺理所當然,南韻作為一代雄主,洞察人心的本事自然不用多說,南韻若是看不出他的小心思,反倒會讓人意外。
不過南韻點破歸點破,任平生不打算承認。很多事情,心知肚明就行,承認了就會沒有回旋的余地。
“沒有,你想多了,我最多是對你有些客氣,就像你一直對我客客氣氣的一樣。”
“我今日與任君說這些,并無要任君即刻相信我并非薄情寡義、刻薄寡恩之人。我會在日后的相處中,向任君證明我雖為帝王,是處置過一些人,但我絕非刻薄寡恩之人。”
南韻說:“我現(xiàn)在只想教任君知道,我對任君一見鐘情,并非戲言。”
“你真的想多了,你在大離第一次跟我說的時候,我就相信了。我剛才不接你話茬,只是被你又一次直球打的有些不知所措,不知道該說什么。”
“直球?”
“就是指一個人對另一個人,直白的說出自己的真實心意。”
“如此說來,任君剛才是害羞了?”
“是啊,聽到你又那樣說,我的小心臟撲通撲通的跳,哪里還有心思回應(yīng)你的話。”
南韻心知任平生是在胡扯,但聽到任平生這樣說,南韻的嘴角不由上揚,嬌媚的狐媚子臉上涌現(xiàn)出開心的笑容。
任平生瞅著開心又有些克制的南韻,喝了口豆?jié){,說:“你打直球的時候,小心臟肯定也撲通撲通的跳了吧。”
“非也,朕無心跳加速之感。”
“暴露了哦,剛才還自稱我,這下都自稱朕了,你之前緊張的時候也會不自覺地自稱朕,”任平生笑說,“你知道我為什么會肯定你剛才小心臟也撲通撲通的跳嗎?因為我剛才看到你的耳朵紅了。”
任平生其實是在胡扯,目的是為了打破他和南韻之間有些尷尬、沉悶的氣氛。
南韻雖能察覺到任平生的意圖,但聽到任平生說她剛才耳朵紅了,南韻不自覺的感知自己的耳朵,是不是真紅了。然后,南韻就感覺她的耳朵有些熱,溫度還在升高。
又看著任平生有些玩味的目光,南韻強作平靜的移開目光,看向面前的液晶電視,看向陽臺上晾曬的衣服,又看向手里的《漢書》。短短幾秒鐘內(nèi),南韻表現(xiàn)出一種很忙的感覺。
這時,金燦的陽光穿過陽臺晾曬的衣服、關(guān)閉的陽臺門闖了進來,落在南韻身上,嬌嫩白膩的狐媚子臉似乎承受不住烈日的烘烤,泛起一抹暈紅。
呦呵,南韻害羞了。
許是因為南韻是女帝,和女帝被他調(diào)侃害羞的緣故,任平生既覺得很有意思,又有一種說不上來的滿足感。
尤其是看到南韻強作淡定的看書,臉上的紅暈不淡反濃,任平生臉上的笑容更甚,普普通通的包子、豆?jié){突然變得甘甜可口,無比的美味。
“我吃飽了,去畫室了。周末全天都有課,中午和晚上不回來吃了,你自己解決,錢還夠嗎?”
“有勞任君掛念,任君給我的錢財還有很多。”
“不夠跟我說,我走了。”
“任君慢行。”
……
……
晚上八點四十多,任平生打掃完他上課的教室,提著傍晚讓安然陪他去買的護發(fā)素和護發(fā)精油,剛走出畫室,安然挎著布袋,追上來。
“平頭哥,等等我。”
“怎么了?”
“蹭車,送我到地鐵站,還有問你暑假班的事,”安然先任平生一步走進電梯,“還有十三天,中小學(xué)就放假了,今年的暑假班,你打算怎么安排?”
任平生不假思索的說道:“還是老樣子,你有什么想法?”
“要不要新增一個書法班?”
“你為什么想新增書法班?”
“上次的事,你也知道,我們教那些小孩子練書法,是為了增強他們控筆的能力,可有些家長認為我們是不務(wù)正業(yè),糊弄差事,我就想既然他們不愿意,我們就開個書法班唄。”
安然說:“這樣既能增加畫室的營收,還能讓那些家長知道,我們教小孩子書法,是為了小孩子好,是他們占便宜,不是我們糊弄差事。”
“你這個想法不錯,但有兩個問題。暑假班的課程那么滿,我們誰有時間教書法課?還有,你覺得我們當中誰能教書法?繪畫課上教書法,旨在增強他們的控筆能力,他們書法練不出來沒有關(guān)系。”
任平生說:“開班以后,他們要是還練不出來,就是我們的問題了。而且說實話,我們這些人的字有形無神,看起來過得去,實際上都沒有入門。教不好還沒什么,萬一把他們教壞了怎么辦?”
“也是,是我想簡單了,我就是覺得其他人能教,我們也能教,他們的字還不一定有我們的好。”
“其他人誤人子弟,不代表我們也要誤人子弟,隨那些家長說去,大部分家長支持的不就行了。”
任平生輕輕地拍了下安然的腦袋,心里莫名想起南韻的字,真要開書法班,南韻才是最合適的老師人選。
不過讓堂堂女帝拋頭露面的教人寫字,想想還是算了,沒這個必要。
況且,他之前拒絕南韻向他發(fā)出的輔政邀請,他現(xiàn)在若是跟南韻提出,讓南韻到他畫室教寫字,南韻再請他輔政,他就沒法拒絕了。