下午四點(diǎn)半，放晴未久的天空又悄然暗沉。

　　任平生在下課的輕音樂(lè)中走進(jìn)辦公室，徐婷在三點(diǎn)多的時(shí)候已經(jīng)走了，辦公室里又只剩下安然一個(gè)人。與往日有所不同的是，安然今日雖然仍坐在電腦前看綜藝節(jié)目，但擺上辦公桌的布袋，給人一種隨時(shí)會(huì)下班走人的感覺(jué)。

　　“你今天有……”

　　任平生開(kāi)口的同時(shí)，安然望向任平生，語(yǔ)氣頗為興奮的說(shuō)：“我們什么時(shí)候走？”

　　“去哪？”

　　“你說(shuō)呢？”安然有點(diǎn)不悅的盯著任平生，“別告訴我，你忘了今晚要帶我回去嘗南韻姐的手藝？”

　　任平生露出帶有歉意的笑容：“抱歉，今晚去不了。周朋今晚約我吃飯，說(shuō)要跟我談個(gè)項(xiàng)目。”

　　“周朋？他找你談什么項(xiàng)目？”

　　“不知道，你要不要跟我去？”

　　安然不假思索的拒絕：“不了，他找你談項(xiàng)目，我去干嘛。”

　　“蹭飯，解決你的晚飯。”

　　“不要，我要留著肚子明天吃我南韻姐做的飯，”安然問(wèn)，“明天能吃到吧？”

　　“沖你這么期待，明天必須讓你吃到。”

　　“這可是你說(shuō)的，明天要是又變卦怎么辦？”

　　“沒(méi)有這個(gè)可能，”任平生坐到他的辦公桌后，“宣傳畫(huà)都畫(huà)的怎么樣了？”

　　“我本來(lái)打算今晚吃飯的時(shí)候跟你說(shuō)，都畫(huà)好了，隨時(shí)都可以發(fā)。”

　　“招生海報(bào)呢？”

　　“也弄好了，我發(fā)給你看看，”安然打開(kāi)電腦版微信，將昨晚做好的招生海報(bào)拖入與任平生的聊天界面，說(shuō)：“我是在去年的基礎(chǔ)上改的，用了南韻姐的畫(huà)作為背景，你覺(jué)得怎么樣？”

　　任平生聞言，有點(diǎn)意外的看了眼安然。他倒沒(méi)想到安然會(huì)用南韻的畫(huà)作為招生海報(bào)的背景底圖。點(diǎn)開(kāi)招生海報(bào)，任平生認(rèn)真端詳，說(shuō)：“武俠味有點(diǎn)濃了，不過(guò)總體還行，其他準(zhǔn)備工作做的怎么樣？”

　　“現(xiàn)在就差招兼職和印宣傳單。”

　　“距離學(xué)校放假還有幾天？”

　　“三天。”

　　“這三天辛苦點(diǎn)，爭(zhēng)取在放假前招滿(mǎn)兼職的人，”任平生說(shuō)，“宣傳單，你現(xiàn)在可以跟老楊說(shuō)，先印個(gè)一千張。”

　　“我打算換家打印店，老楊那人不行，我們和他也算是認(rèn)識(shí)有兩三年了，每次需要打印東西，都是在他店里打，結(jié)果他不給我們優(yōu)惠就算了，還變著法漲價(jià)。”

　　“哦，你看著辦吧，需要多少錢(qián)，我回頭發(fā)給你。”

　　“今年兼職，你打算招多少？”

　　“上次開(kāi)會(huì)不是說(shuō)過(guò)了。”

　　“我是想說(shuō)少招一點(diǎn)，我們這些人也可以跑啊，反正我們每次上完課又沒(méi)什么事，時(shí)間很充裕。”

　　“我們幾個(gè)人能跑幾個(gè)學(xué)校？你不用心疼錢(qián)，招幾個(gè)兼職能花多少錢(qián)，”任平生說(shuō)，“就像那天說(shuō)的，我們招兼職去學(xué)校門(mén)口發(fā)傳單，招人是一個(gè)目的，更多的還是為了讓那些家長(zhǎng)知道我們畫(huà)室。”

　　“行吧，我是覺(jué)得那些人都不上心，去年有個(gè)人不就是跑到學(xué)校門(mén)口拍兩張照片，就走人了，要不是一個(gè)熟悉的家長(zhǎng)看到他把宣傳單全都扔垃圾桶里，我們都還不知道。”

　　任平生思索道：“這樣吧，這次讓他們到學(xué)校時(shí)拍一張照片，離開(kāi)學(xué)校時(shí)再拍一張，然后讓他們錄屏給我們看照片的拍攝時(shí)間，兩張照片的時(shí)間間隔不達(dá)標(biāo)就扣工資。”

　　“怎么看照片的拍攝時(shí)間？”

　　任平生讓安然過(guò)來(lái)，打開(kāi)相冊(cè)，準(zhǔn)備給安然展示如何查看照片的拍攝時(shí)間，結(jié)果卻忘了相冊(cè)的前四排照片都是任平生昨晚被南韻強(qiáng)摟在懷里，被迫枕著南韻肩膀，笑著比剪刀手的照片。

　　安然一看到這些照片，俏麗的臉上立即涌現(xiàn)出猹的笑容。

　　“嘖嘖，果然是女攻男受，你在南韻姐懷里的模樣真乖巧可人，小鳥(niǎo)依人，南韻姐多霸氣。”

　　任平生打開(kāi)相冊(cè)的那一剎那，浮現(xiàn)的照片就讓任平生后悔叫安然過(guò)來(lái)，但后悔顯然來(lái)不及了，聽(tīng)著安然的調(diào)侃，任平生心里發(fā)臊，表面上強(qiáng)撐平靜，快速翻到他挽著南韻肩膀，握住南韻玉手的照片。

　　“這張?jiān)趺凑f(shuō)？”

　　安然摸著下巴，仔細(xì)端詳，清澈的眼眸里卻流露出吃到瓜的光芒。

　　“這張照片……你雖然摟著南韻姐，南韻姐也有一丟丟嬌羞的模樣，但我總覺(jué)得南韻姐的氣場(chǎng)還是你比強(qiáng)大，你們給我的感覺(jué)就像是，一個(gè)小受受想要倒反天罡，翻身做主，南韻姐在寵溺的配合你。”

　　“……”

　　安然改口道：“不對(duì)不對(duì)，是一個(gè)小弟弟，不是小受受。”

　　“閉嘴吧你。”

　　安然笑著拍任平生的肩膀：“小弟弟不要生氣，我說(shuō)的是事實(shí)，在南韻姐面前，你的氣場(chǎng)的確就是個(gè)弟弟。”

　　任平生懶得搭理安然，繼續(xù)給安然展示如何查看照片的拍攝時(shí)間。

　　安然接著說(shuō)：“你知道我為什么會(huì)猜南韻姐是穿越者嗎？除了上次跟你說(shuō)的那些原因，還有個(gè)原因就是南韻姐異于常人的氣場(chǎng)。南韻姐的氣場(chǎng)真的太強(qiáng)大了。

　　上次她來(lái)畫(huà)室，坐在你這里看教案，我就從南韻姐身上體會(huì)到什么叫不怒自威，有種皇帝在看奏章的錯(cuò)覺(jué)。”

　　“你說(shuō)韻兒氣質(zhì)好，我承認(rèn)，你要說(shuō)她像皇帝，那就是扯淡，”任平生終止這個(gè)話(huà)題，強(qiáng)行轉(zhuǎn)回之前的話(huà)題，“你看好了，點(diǎn)擊這個(gè)詳細(xì)信息，就能看到照片在手機(jī)相冊(cè)建立的時(shí)間，也就是我說(shuō)的拍攝時(shí)間。”

　　“那要是有人忘了怎么辦？”

　　“每個(gè)人三次機(jī)會(huì)，一次可以說(shuō)是忘了，連續(xù)三次都忘了，那就是他自己的問(wèn)題。”

　　接著和安然聊了會(huì)招生的細(xì)節(jié)，時(shí)間到了五點(diǎn)二十，任平生讓安然先回去，自己拿起掃把、簸箕，剛走進(jìn)下午上課的教室，外面忽然傳來(lái)安然興奮又充滿(mǎn)猹味的喊聲。

　　“平頭哥，你看誰(shuí)來(lái)了。”

　　任平生聞言，心里的第一反應(yīng)是周朋來(lái)了，不過(guò)若是周朋，安然的態(tài)度不會(huì)這般興奮。

　　難道是韻兒來(lái)了？

　　任平生走到教室門(mén)口，向聲源處看去，明亮的眼眸里閃過(guò)一絲意外和驚喜。

　　還真是韻兒來(lái)了。