小孩子多數(shù)愛玩而怕學(xué)習(xí)，這是人的天性。但是李治表現(xiàn)出來的卻是很喜歡學(xué)習(xí)的樣子，完全是情趣盎然的姿態(tài)。這很不尋常了！一般的大儒給皇子上課，總是板著臉，沒幾個皇子會喜歡給他上課的老師。但是李治表現(xiàn)出來的卻是很喜歡李誠。

    這就很不尋常了，至少在證明一點，李誠很會教孩子。

    次日散了朝，回到宮里，幾個親信的大臣沒走，陪著皇帝繼續(xù)商議一些國家大事。

    聊了一會之后，李世民拿出李誠的兩首詩，這是他抄下來的，放在眾人面前。

    李世民特意強(qiáng)調(diào)了一句：“此乃李誠舊作，抄與雉奴為戒。”

    李治不過是個小屁孩子，在眾位大臣的心目中，排位第九的皇子幾乎可以忽略不計。

    所以看完詩之后，房玄齡先站起來拱手道：“臣教子無方，請陛下責(zé)罰。”這是在給兒子擦屁股呢，皇帝不提這事，不等于事情就過去了。改天突然冒出來一句，“你兒子在平康坊打架。”那就很尷尬了，所以房玄齡等在機(jī)會認(rèn)錯呢。今天看見這兩首詩，覺得是在提醒自己，所以趕緊站出來。大將軍段志玄一看這陣勢，也站出來認(rèn)錯。

    李世民一看心里偷著樂，還有這效果？其實他真沒想那么多，就是想提醒各位大臣，要愛惜民力。心里樂呢，嘴上說話很隨意：“兩位愛卿家里那點事情就不要在這提了，還是說這兩首詩吧。各位愛卿都是從前隋之亂過來的，知道什么叫百姓流離失所，易子而食。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。此乃警句也，朕引以為戒，各位愛卿亦當(dāng)如此。”

    魏征這個噴子站起來拱手道：“陛下愛惜民力，臣為陛下賀，為萬民賀。”

    誰說噴子不會拍馬屁的？這一出手就是在撓癢癢。李世民那個舒服啊，一臉的得意，擺擺手：“愛卿過譽(yù)了，朕為萬民之主，分內(nèi)之事也。”

    長孫無忌沒有跟著拍馬屁，但是他說了一句話：“李自成大才也，可入幕東宮為輔臣。”

    現(xiàn)場立刻變成了啞劇表演，所有人都不說話了。李世民拿眼神瞅自己的大舅哥，你不能有啥好東西，都惦記著往東宮扒拉吧？真叫不是一家人，不進(jìn)一家門，李世民自己就這德性。好東西，人才，先扒拉進(jìn)口袋，然后再說別的。

    長孫無忌作為皇后的兄長呢，為外甥考慮其實也沒什么不妥。問題是，你考慮過皇帝的感受么？李世民看李承乾現(xiàn)在還是很滿意的，只是覺得他沒有胖乎乎的李泰討喜。

    長孫無忌的建議，李世民心里就一個感覺，膈應(yīng)！不是覺得長孫無忌偏心，也沒覺得長孫無忌提前抱太子大腿，他也沒這個必要。怎么說呢，長孫無忌確實是從國家穩(wěn)定的角度看問題，但是涉及到太子的話題呢，魏征都閉口不談，房謀杜斷更是裝聾子啞巴。

    “此事不妥，李自成這個人，各位不是很了解。朕是知道他的，人有才，卻懶散的緊。不是朕用鞭子抽著他，他都不帶動一下。整天忙著享受，桌子椅子，就是他搞出來的。最近朕有一件事情交給他做，等他做完了再說吧。”李世民沒有噴長孫無忌，還給了一個解釋。

    魏征站出來道：“陛下，晉王出宮求學(xué)，臣以為不妥。”

    李世民擺擺手：“此小事爾，不勞魏卿操心。”李世民擺擺手，給他打住。李治又不是什么特別的皇子，李世民兒子多了。魏征也沒再說話，噴皇帝也是一門藝術(shù)來的。他站出來說一句，目的無非是未雨綢繆，沒出事就好，出了事情他有話說。所以，沒有堅持。

    李治交給李誠，李世民絕對是放心的。有個事情李世民沒跟大家說，就是他賜給李誠的宅子，給他還給了崔成這個義兄。現(xiàn)在崔成干的不錯，長安縣治下治安和為生環(huán)境大大好轉(zhuǎn)。宅子的事情可以看的出來，李誠是個知道感恩的人。

    李世民要知道李誠留著宅子，是為了跟武約和武順做鄰居，估計能起的拿鞭子抽他。

    李治又來上課了，現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)積極性很高。李誠上課很有趣，偶爾還講兩個小故事。課業(yè)也沒那么重，一般都是半天上課，半天自由活動。這樣的教學(xué)方式，放在一般給皇子當(dāng)老師的大儒那里，那是想都不感想的。李誠卻絲毫沒有誤人子弟的覺悟。

    上午三節(jié)課，今天換了花樣，兩節(jié)課講數(shù)學(xué)，一節(jié)課教語文。完事布置一點作業(yè)，就讓李治回去了，午飯都沒留。李誠這么干是因為上午少府監(jiān)派人來了，告訴他一個好消息。紙和墨的問題都解決了，經(jīng)過多次實驗，印出來的效果基本滿足要求了。

    在這個大事面前，李誠還能堅持上一個上午的課，算是比較稱職了。

    李治沒吃上李家的午飯，撅著嘴回到宮里，吃飯的時候李世民看他食欲不振，心說早晨出去還興致勃勃的，中午回來就這樣子？我得問問！

    “雉奴，今天上課不開心？”李世民不動聲色，李治搖搖頭：“上課開心，就是師傅有事去甚少府監(jiān)，沒留雉奴吃午飯。”

    “嗯？”李世民一聽這個話，心里有譜了，笑道：“還有下回嘛，回頭父皇去李家抓一個廚師回來。”李治一聽這話搖搖頭：“父皇，不可。”

    李世民一聽這孩子小大人似得語氣說話，忍不住笑著問：“為何啊？”

    李治一本正經(jīng)的回答：“師傅說了，要換位思考。要學(xué)會站在別人的角度去看問題，雉奴沒吃上師傅的午飯，就把廚師抓回來。雉奴是高興了，但是雉奴是師傅呢？肯定不開心了。雉奴不要師傅不開心，所以雉奴不要抓廚子。”

    這個答案把李世民開心的不行了，一時間喜上眉梢。這孩子教的啊，太有成績了。

    “師傅怎么想起來跟你說這些了？”李世民又追問一句，這次李治回答：“雉奴身邊的人，打翻了一個杯子，雉奴很不高興，要打她。師傅攔住不讓打，對雉奴說，如果雉奴也犯錯了，師傅也要打雉奴，雉奴會不會開心呢？雉奴說不開心，師傅就說你看，師傅要打你，你不開心，你要打她，她也不開心。這叫換位思考，下人有錯，處罰的辦法很多，不一定要打啊。可以罰她賠杯子的錢，也可以罰她去廚房學(xué)做飯給雉奴吃。”

    李治這個年齡，單純的說教是聽不懂的，李誠的方式無疑很有效。

    少府監(jiān)的工坊內(nèi)，李誠看著印出來的書頁，雖然依舊非常的粗糙，但是已經(jīng)可以稱之為書了。第一次印出來的自然是《三字經(jīng)》，李誠監(jiān)督之下，工匠們裝訂成冊，其實就是一個小冊子，但是在這個時代，卻具有劃時代的意義。印刷批量省城的線裝書誕生了。

    封面有點簡單，就是“三字經(jīng)”三個字，下面有一行小字，李誠著。不要臉的事情已經(jīng)做過了好多次了，就不在乎多一次了。穿越不抄襲，白跑一趟么不是。

    五百冊裝訂好了，李誠讓人用繩子捆起來，正準(zhǔn)備裝車運(yùn)走呢，工匠們突然都停了下來，跪地不起。李誠道：“干啥呢？”身后傳來李世民的聲音：“自成，印出書來了？”

    李誠一回頭，連忙行禮：“陛下來了怎么也不提前說一聲，這不，正準(zhǔn)備給陛下送書去呢，陛下來了，微臣省得走一趟了。”

    李世民拿過一本小冊子，在手上仔細(xì)的看，印刷用的紙沒那么白，印出來的字也不算好看。但這其中意味著什么，李世民心里很清楚。有了這個東西，書的價格就不會再高的讓一般的家庭難以承受。

    “這書，自成打算怎么買給朕？”李世民笑瞇瞇的問，李誠笑道：“回陛下，現(xiàn)在還沒有合算成本，臣很難給陛下一個準(zhǔn)確的價格。臣以為，十文錢一冊，總是要的吧？”

    李世民點點頭：“朕知道了，這已經(jīng)很難得了。自成，你做了一件了不起的大事。”

    李誠笑著搖搖頭：“回陛下，這些雕版，臣是要帶走的。”李誠指的自然是《三字經(jīng)》的雕版，李世民想起來了，這家伙要開店的事情。忍不住哈哈大笑：“自成啊，明明是一件很高雅的事情，為何總要跟俗物沾邊呢？”

    李誠聽了笑道：“回陛下，臣以為不然。俗、雅是對立的，也是并存的。沒有俗，哪來的雅呢？俗為雅之本也。微臣是個俗人，自然是喜歡這些俗物的。”

    “你總是有道理，朕不跟你計較這些。說說，都打算印一點啥？”李世民很好奇，這家伙到底能搞出什么花樣來。李誠笑道：“現(xiàn)在允許臣保密，將來陛下就知道了。”

    李世民促狹的笑問：“朕可以入股么？”李誠哭著一張臉：“陛下，給臣留點錢做老婆本吧？”李世民哈哈哈大笑起來，越看李誠越順眼了。