毛驤似笑非笑地看過去，開口道：“這段旅程照顧好先生，之前本官同你們這兩個下屬之間的恩怨就一筆勾銷，明白了沒有？”
蔣瓛、紀綱兩人對視一眼，默默接過方才陸羽丟給毛驤的行李。
等毛驤這個頂頭上司離開。
他們兩人一轉(zhuǎn)眼就將行李交給了下面的千戶，千戶們再一轉(zhuǎn)眼交給百戶，百戶放在了附近的行囊車上，然后繼續(xù)向前出發(fā)。
可真是大明的“外包集團”，名副其實得很。
一行人浩浩蕩蕩離開了這洛陽新都之外的第一站，來到了附近城鎮(zhèn)。
由于身處洛陽新都附近，所以這里的實學設施也是大行其道，街上不少改良版的小型蒸汽汽車在四處行駛。
雖然數(shù)目稀少，但在各種交通規(guī)則的落實之下，行人都會主動避讓，不過大家看蒸汽汽車的目光都帶著艷羨。
蒸汽火車、蒸汽汽車、蒸汽輪船本就是一脈相承之物，舉一反三，工部那邊在陸羽的指示下完全能夠制作出來。
不過落實起來還有少許麻煩，這也需要一個適應的過程。
“咱也要坐車。”
朱元璋剛出車站，看到有本地世家大族的管家開著蒸汽汽車前來接人。
他一生不弱于人。
“三十年河東，三十年河西，莫欺老年窮。”
一轉(zhuǎn)身就對陸羽提出一個特別無理的要求。
陸羽聽后撇了撇嘴：“也不知道當?shù)氐母谩⒖h衙有沒有這多余的汽車？”
一聽這話，朱元璋心里不暢快了，目露兇狠之色。
“地方官員都沒有，這些世家大族倒有了？”
他的言外之意是。
他老朱家都沒有，這些世家大族憑什么有？
還真是跟之前的臭脾氣一模一樣。
陸羽聽后擺了擺手，倒不以為意。
之前在洛陽新都，他也見過，不過蒸汽汽車也就只是些新鮮物件罷了，如今大多數(shù)還是用的馬車，而且經(jīng)過改良，裝了減壓彈簧，上面的顛簸比以往平穩(wěn)多了，反倒才是當下的真正主流。
像蒸汽汽車，不過還是少數(shù)而已。
只有積極擁抱實學變化的少許世家大族才愿意做出這種改變。
陸羽是實學圣賢，看在眼里自然會大力支持，所以上行下效之下，各地官員對此事也就睜一只眼閉一只眼。
只是看著朱老鬼那漆黑的面龐，陸羽沒好氣地張嘴問了一句：“朱老鬼，你學駕照了沒有？
科目一、科目二、科目三考過了沒有？
沒有的話只能坐車，可不能夠開車哦。”
“笑話，咱難道還不會擺弄你這鐵疙瘩？”
朱元璋冷冷一笑，然后就被陸羽帶到了當?shù)氐鸟{照考試處。
一看便是個草臺班子，不過對于這種擁有量總共都超不過三位數(shù)的物件……
蒸汽汽車嘛，勉勉強強也湊合著能用了。
想必得等到洛陽新都那邊的駕照考試處徹底落實，隨后上面才會撥經(jīng)費，在洛陽新都附近一帶的各個縣衙、府衙之內(nèi)正規(guī)修建相關設施，到那時候，這事兒才算在朝廷那邊立了案，有了明文章程。
一切當然都得按部就班慢慢來。
如今能看到的，不過只是暫時的權宜之計而已。
要是上面沒通過這臨時修建的草臺班子，拆下來也耗不了多少銀錢，大家也不會心疼。
自然還是得看上面的風向究竟往哪兒刮。
他們才好跟著往哪兒倒。
“朱老鬼，先刷題，不然的話，這科目一你都考不過去。”
陸羽打著哈哈在旁邊無所謂地說道。
朱元璋抓著那考試的題庫，看著陸羽那一臉得瑟的神情，悠悠問道：“難不成你這混小子考完了？”
“廢話。”
陸羽語出驚人，絲毫不給面前的朱元璋留面子，“這題庫可就是我這個圣賢親自寫出來的，難道我會不知道？”
陸羽一邊開口，一邊輕易地就從旁邊考試舉辦處公務人員的手里拿過來一份駕照。
這玩意兒他想要多少就有多少。
別問，問就是他的圣賢之權。
而朱元璋見到陸羽有了駕照，只見他瞇著眼睛輕輕一笑，眉眼彎彎，然后……
陸羽就成了一名光榮的汽車司機。
他一臉生無可戀地通過前視鏡，看著坐在后面的朱元璋哈哈大笑，一句話都不說。
見到陸羽吃癟，就是他最大的幸福源泉。
陸羽喟然一嘆。
大意了，真是太大意了。
搬起石頭砸自己的腳。
就知道朱老鬼這家伙不會有什么好心。
……
浙江，杭州府錢塘縣一帶。
再說一月半前。
好不容易在工部之內(nèi)請假回來的工部主事于老太爺，回到了他們于家的老宅。
一回到家，就憑著工部的職位，在錢塘縣這邊開始落實起了不少實學相關的事宜，也算是他這個洛陽新都的官員。
為家鄉(xiāng)辦的一些政策福利措施。
杭州府倒不用怕，不過錢塘縣在杭州府轄下，雖然也算有名，但比起鳳陽的消息和其他情況，終究還是顯得滯后了些。
所以有他這個工部主事前來推動，自然事半功倍。
許多事在洛陽新都那邊都已是提前籌備，早早晚晚都會落實下去的。
南方素來比北方經(jīng)濟發(fā)達，哪怕如今實學興起，晉商、徽商各有所為，但總體而言，徽商拳頭握得更緊，力量也更大，更講究團結抱團。
一個個團體發(fā)揮出來的功效，還真是比晉商各自為政的良性競爭要有力得多。
所以也使得于老太爺趕忙歸家，剛到家就大聲開口：“這駕照可是個好東西，日后老夫敢說，哪怕是在這杭州府，在那洛陽新都，有這么一本駕照，就是要比旁人多一份便利。”
“知道，爹。”
于延昭苦笑不已。
在這錢塘縣于家三進三出的寬敞宅院之內(nèi)，于延昭聽父親歸來后，把實學相關的事說得天花亂墜。
他于延昭也早早考了進士，不過是早些年的事，并非是實學一道的當下科舉。
但由于深受父親影響，對于實學一道也早有鉆研，如今他的實學水平，恐怕比起工部許多員外郎、郎中也絕對不遑多讓。
“我來之前，你推脫說多是為了孩子。
如今就連我于家孫兒，對實學一道也大感興趣。
如今他也算是略懂事的年歲了，既仰慕那文天祥的氣節(jié)，志向高遠，還刻苦攻讀實學之說，就該送他去那洛陽新都。
憑著老夫我在工部的面子，進國子監(jiān)也未嘗不可。就算得不了一個甲等生，難不成還得不了一個乙等生嗎？”
于老太爺拍著胸膛，滿面紅光。
他這工部主事，如今也算是個大紅人，甚至都有了一位工部侍郎做靠山。
再加上如今他有幸加入了陸羽之前負責的發(fā)電項目，雖然不過只是其中以老賣老的一個六級工而已，但在工部之內(nèi)，已算是中流砥柱的中間層次。
絕對不可小看。
此行歸家，正是有意將他于家從這小小的錢塘縣遷往洛陽新都，以此讓于家更加光宗耀祖、光大門楣。
聽父親這般言說，做兒子的于延昭早已有所觸動。
不過為了家族，也為了膝下的孩子，到了今時今日……
如今新帝繼位，哪怕朝中臣子變動不多，但老一輩的臣子年歲越發(fā)大了，肉眼可見，最多再過上十年光景，老一輩的臣子漸漸退居二線，這朝堂之上，自會有他們這些中年人的一番天地。
甚至實學國策出臺后，對于官員具體退休年紀也有了一定標準。
到了這個年齡，除非是特殊時期、特殊決策，不然大多數(shù)官員要么退居二線，要么便只能致仕歸家。
如此一來，更能良性刺激大明本是一潭死水的官場，也更能讓他們這些年輕官員有信心、有進取心。
“還是等小兒此番成績下來再說。”
于延昭開口。
“父親不是替他要來了國子監(jiān)的實學答卷嗎？
還有于謙，也參加了杭州府那邊的實學考試，之前過五關斬六將，先過小學，再有初中，然后高中的實學卷都已全部通讀完。
等到把這高中的數(shù)學卷也全都答完，想必即便不憑著父親的關系，進國子大學也應當在范疇之內(nèi)了。”
于延昭提及此事，提及他的孩子，滿是自豪驕傲之態(tài)。
畢竟他于家麒麟子。
自幼便有智慧，不凡之處早早聞名于鄉(xiāng)里。
前幾年還有天界寺的和尚驚嘆于他的相貌，說這孩子將來是朝堂之上的宰相之才。
如今這大明朝堂早無宰相，不過卻依舊有一個個重臣。
再加上如今天下各處神童奇人輩出，天子也為不拘一格降人才，欲與天公試比高，所以各方孩子在實學一道的前途大為光明。
就連他于家的于謙。
此時也不過七八歲年紀，便已有所作為，比起那解縉也不差半分。
“好，那就等我于家麒麟子成績出來的那一日。”
于老爺子滿臉欣慰地點了點頭。
國朝盛世。
他于家當真是大興之兆。
很快，于老爺子回到這小小錢塘縣的消息，也被此處的縣太爺知曉。
縣太爺趕忙前來拜訪，還有這錢塘縣之內(nèi)的地方豪族、幾門大戶人家也全都趕來。
尤其在得知這位于老太爺是工部主事，還有個六級工匠的身份。
他們的態(tài)度就變得更加熱絡。
接下來很長一段時間，于家算是成了這錢塘縣的風暴中心，所有人無不關注。
就連杭州府那邊，也派了府衙的人前來相賀。
看著家中如此熱鬧，門庭若市，往來不絕的皆是達官顯貴之輩，如今不過八九歲年紀的于謙，騎著木馬左右搖晃，手中拿的并非兵戈，而是三角板一般的物件，好似在陣前殺敵，又好似在精密測算什么天文之理。
只聽他口中高聲念叨：“不愧是當今實學圣賢，這天地之物、萬象之理，天上白云如何而來，地上土壤因何而立，天與地之間為何是天在上、地在下？
這數(shù)學尤其是物理一道，居然講究得如此清晰。
雖然有許多實學定義之物，但反而能讓人由淺入深，更加明了。
比起這實學之道，曾經(jīng)的圣賢學問，引人向善恐怕也就僅此而已。
雖為大道，卻也不及實學之道。”
于謙對于那古往今來的圣賢學問，之前一直很推崇。
可在接觸到實學、接觸到如今大明的天下變幻之后，尤其是看到家鄉(xiāng)田畝間百姓的變化，才越發(fā)明白：圣賢的學問能安撫人心，卻不能填飽肚子。
而當今那位圣賢的學問，才是能真正讓天下人人有衣穿、人人有食吃，好似真能完成古時孔孟圣賢夢想中那般“老有所依，幼有所養(yǎng)”的人間理想鄉(xiāng)。
與其相比。
他于謙自是選擇當今的這通天實學大道。
他自幼最敬佩的便是文天祥的氣節(jié)，自當也要做這為民為國、為社稷之人。
圣賢學問若不能為民，要來何用？
安撫人心，那也是在人活下來之后再去做的事，若無人，何來的心？
而在這錢塘縣，不少大戶人家的孩童也在研究數(shù)學、物理知識。
圣賢學問不過是孩童啟蒙、以防他們走上邪路的輔助，就跟后世的教育里的政治思想一般，不讓他們走上錯誤的道路，給他們養(yǎng)成正確的三觀。
真正要落實有用的，終究還是實學一道的培養(yǎng)，讓他們成長為對未來大明、對天下有用的人才。
所以此刻，一個個或男或女的孩童全都圍在于謙旁邊，做著數(shù)學、物理題，時不時過來問問他這個學霸。
“摩擦力還有什么萬有引力，還有什么左右摩擦力、上下浮動……”
都快把他們這些小腦袋瓜子給想破了去。
赫然間，如今的大明實學為王，這里的“實”并非文，雖然文還有一席之地，但明眼人都能看得出兩者高下。
不過這也是事實，哪怕是在后世，文科相比較理科的含金量也是在逐年下降的。
世界的脈絡和真理，本就更多體現(xiàn)在理科方面。
這是誰也改變不了的事實。
“這樣這樣，將這個定義代入進去，再列個方程，然后往下解就可以了。”
于謙隨口說道。
那小少年聽了之后，鼓著腮幫子，皺著濃眉，琢磨了好半天，又在那邊演練了好半天，才磕磕絆絆地回去準備試一試到底行不行。