木葉歷60年1月。
眩懵中，腦中多了許多記憶，火影、木葉村、忍者學(xué)校、畢業(yè)說明會(huì)……。
謝玉意識(shí)于視線中蘇醒，右胳軸的麻痹感，菊黃色上衣。
看著因被原身肘擊，而男男熱吻畫面，真賽博生命了。
而剛穿過來順利同步消化的原身記憶……，鳶尾，沒特殊身世、沒特別背景、更無后續(xù)，但有設(shè)定。
鳶尾同學(xué)就是那個(gè)“肘擊”到鳴人，讓鳴人和佐助一吻定情的那個(gè)龍?zhí)祝娮C無數(shù)次網(wǎng)友回憶劇情殺特殊畫面。
如此，也不是三無角色，起碼也是個(gè)二無角色吧！
只此時(shí)還不是玩笑的時(shí)候，得在其他同學(xué)做出反應(yīng)前，盡快行動(dòng)。
根據(jù)劇情，謝玉知道此時(shí)此情此景，正有一群上忍或者特別上忍，通過三代火影的“遠(yuǎn)望之術(shù)”觀察這個(gè)情況。
人和人見面第一印象重要性不必提了。
也是考驗(yàn)謝玉演技的時(shí)候到了，是拿小金人，還是鐵掃把獎(jiǎng)就看謝玉接下來表現(xiàn)了，連忙做慌張狀，起身道歉。
“鳴人，對(duì)不起，是我的錯(cuò)，向你道歉。”
剛轉(zhuǎn)身扶住鳴人身子，鳴人也迅速轉(zhuǎn)身干嘔吐。
謝玉繼續(xù)道歉，甚至轉(zhuǎn)過桌道去扶在另一側(cè)做嘔吐狀的佐助。
行動(dòng)上雖如此，只思緒間在快速回思原身留級(jí)后，曾在醫(yī)療培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)醫(yī)療醫(yī)術(shù)穴位知識(shí)。
再用桌案臺(tái)做掩飾，從腰間取出，學(xué)習(xí)醫(yī)療基礎(chǔ)時(shí)的“飛針”，先嘗試收入儲(chǔ)物空間，順利后，又取出在佐助身上無痛穴位上扎了針、取出一滴血后，都迅速收進(jìn)儲(chǔ)物空間。
至于鳴人待會(huì)再說！
這時(shí)，佐助高傲自尊被鳴人的“初吻”惡心的大豐，果然沒有注意到謝玉這一針。
更何況，有桌板、身體遮擋，那用遠(yuǎn)望之術(shù)的三代火影和一眾上忍、特別上忍也不會(huì)注意到這個(gè)情況，人們多喜歡和相信自己相信能看到的。
“不會(huì)吧/真的假的！”
“抱歉啊！”
“鳶尾同學(xué)，正抱歉著呢！”
加上偏見，許多女忍迅速把罪過安放在吊車尾的“鳴人”身上，尤其春野櫻同學(xué)，直接暴力一把把鳴人拖拽拉地而走，默契聯(lián)合其他暗戀佐助的女同學(xué)，對(duì)鳴人一頓胖揍。
等有同學(xué)喊：“老師來了”的話，才散開。
此時(shí)，有了身位，謝玉才能去繼續(xù)道歉中，剛準(zhǔn)備好的布和紙擦拭鳴人身上臟了的傷口。
得快點(diǎn)，或許經(jīng)常挨揍，大家也看習(xí)慣，沒什么同學(xué)注意到，剛擦幾下鳴人胳膊、臉角的傷口除了還有些腫脹，傷口以肉眼可見的速度恢復(fù)愈合中。
暗暗將一團(tuán)染了鳴人血跡的紙團(tuán)收入儲(chǔ)物空間。
相比傷口都疼痛，對(duì)于這個(gè)他叫不名字，但也是班里臉熟同學(xué)的熱情，鳴人一點(diǎn)也不覺得傷口疼，只有感動(dòng)。
畢竟平常受排擠慣了，突然多出一個(gè)除了伊魯卡老師，突然對(duì)他熱情的同學(xué)，鳴人只有感動(dòng)，他好像被認(rèn)同了，是因?yàn)轭~頭上相同的忍者護(hù)額嗎？
如此心大的鳴人自然早就原諒謝玉了，明明還鼻歪眼腫，還裝著無事的樣子。
謝玉把鳴人把他扶到位置上，再坐好。
剛好畢業(yè)班的班主任伊魯卡老師出現(xiàn)。
伊魯卡老師到了講臺(tái)，好像沒有注意到鳴人的情況，或者說已經(jīng)熟悉了鳴人經(jīng)常有的這種情況。
而是一陣恭喜祝福后，宣布三人一組的分班事事宜。
和原劇情一樣，或者早就規(guī)劃好了的。
第七班、以體術(shù)和查克拉控制見長，成員春野櫻、漩渦鳴人、宇智波佐助。
第八班、專注追蹤，日向雛田、犬冢牙、油女志乃。
第十班、是豬鹿蝶經(jīng)典組合，山中井野、奈良鹿丸、秋道丁次。
而輪到謝玉則是第十三班，成員有梨樹、芙貴，鳶尾。
都是劇情中或出現(xiàn)或未出現(xiàn)一筆帶過的龍?zhí)捉巧Ｍ磥碚娌灰娉蔀榕诨野桑?/p>
分班結(jié)束，聽著鳴人和伊魯卡老師的“爭吵”。
謝玉終于有點(diǎn)時(shí)間，再細(xì)細(xì)分思原身記憶，畢竟剛穿的太匆忙了。
相比漫畫動(dòng)畫中僅有的兩三幕，為促成名場面的設(shè)定，謝玉穿過來后該接受的不止原身此前十二歲的人生經(jīng)歷，還有為其以后的人生經(jīng)歷負(fù)責(zé)，起碼來說得讓原身能從這個(gè)危險(xiǎn)的忍者世界活下去。
說起原身出身多少有點(diǎn)小來歷，不是純粹的那種三無平民忍者。
雖關(guān)于火影忍者這部作品，因是時(shí)間比較早熱血番，在謝玉的一個(gè)世界體的記憶中，只在上學(xué)期追過一部分，等畢業(yè)工作了因?yàn)闀r(shí)間匆忙并未繼續(xù)追番。
但偶爾碎片化時(shí)間刷手機(jī)短視頻時(shí)，在一個(gè)UP主的解說下，后續(xù)劇情也不是真的一點(diǎn)也不知道，只相比之前那個(gè)世界體學(xué)生時(shí)期本來都模糊追番的記憶，肯定更差一些，畢竟時(shí)間太久了。
當(dāng)然了，不管再差，再模糊，對(duì)此時(shí)穿到此世前，對(duì)于漫畫和動(dòng)畫中任何記憶點(diǎn)，或都能影響原身命數(shù)。
這些都被謝玉小心導(dǎo)入雮塵珠中結(jié)合原身記憶，做初步的梳理，一便后續(xù)行動(dòng)的繼續(xù)抉擇。
伊魯卡、鳴人、佐助的爭論結(jié)束，在伊魯卡回答一些其他同學(xué)問題后，就宣布讓同學(xué)們自由活動(dòng)，等待下午未來忍者生涯第一站，與指導(dǎo)老師的見面會(huì)。
幾個(gè)記憶中的UP主講解分析，還有鉆原色記憶，木葉村小孩們想成為一名優(yōu)秀忍者，需要走以下流程：
進(jìn)入專門的忍者學(xué)校學(xué)習(xí)→畢業(yè)后即為下忍→以一名上忍帶三名下忍的形式、組成小隊(duì)行動(dòng)→得到上忍推薦、參加中忍試驗(yàn)→中忍試驗(yàn)中戰(zhàn)力、小組統(tǒng)率能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等多方面考核合格后成為中忍。
這是木葉村最正統(tǒng)的忍者經(jīng)歷，這個(gè)過程中自然也是充滿淘汰掉隊(duì)，甚至死亡。
解散后，作為未來十三班的對(duì)原鳶尾，謝玉自然要和另外兩名隊(duì)友匯合，其中對(duì)于有梨樹同學(xué)原身不但熟悉，兩者還有些親戚關(guān)系。
有原身從父祖輩聽到情況，雮塵珠分析出，在動(dòng)漫劇情中沒有顯露出來的事。
說起來還和原身父輩有些關(guān)系，遠(yuǎn)一點(diǎn)扯到旗木卡卡西的那個(gè)父親“木葉白牙”旗木朔茂。
旗木家其實(shí)是武士出身，后來有部分有提煉查克拉資質(zhì)族人，因?yàn)榛鹬畤竺湍救~村初代火影森之一手柱間達(dá)成的“一國一村”協(xié)議，聽從號(hào)召加入木葉村成為忍者。
但旗木家剛開始還是多遵守武士傳統(tǒng)，在旗木朔茂成為忍者多有名氣后，返回火之國都，擔(dān)任過一段時(shí)間大名護(hù)衛(wèi)，在這期間就遵守武士傳統(tǒng)，在父輩安排撮合下認(rèn)識(shí)，并最后娶了同為武士階層有梨家的女兒，并生下后來知名的“拷貝忍者”卡卡西。
有梨家女兒嫁過來時(shí)，也跟著帶了一部分有忍者資質(zhì)的親戚進(jìn)入木葉村。
“鳶”也就是鷹的意思，是原是火之國大名的“養(yǎng)鷹”匠人被賜予的姓。
因?yàn)橥ɑ椋蛘咂渌颍瑫r(shí)間久了鳶家有部分覺醒忍者資質(zhì)的，向往木葉村忍者生活，因武士階層傳統(tǒng)通婚習(xí)俗，鳶家和有梨家也有親，就跟著有梨家進(jìn)入木葉村生活。
和潤到漂亮國一樣，在動(dòng)蕩的忍界社會(huì)，享受和平木葉村發(fā)展壯大自然離不開對(duì)優(yōu)秀人才，尤其是忍者資質(zhì)人才的吸引。
火之國國都內(nèi)聚集的擁有忍者資質(zhì)的人才，一直都是木葉村重點(diǎn)吸收對(duì)象，也是木葉村中小忍族來源。
再說到，未來十三班另外一名成員“芙貴”，是一個(gè)留著黑色短發(fā)，大眼睛，帶著圍巾，喜歡照鏡子、化妝打扮注重美的女孩子。
相比有梨樹同學(xué)，她在火影中也是有一幕出場的，就是在忍者學(xué)校低年級(jí)時(shí)，和同班的亞美、霞，說春野櫻寬額頭，霸凌春野櫻的三個(gè)女同學(xué)之一。
說起芙貴，和春野櫻同樣是平民忍者出身，忍者實(shí)踐成績一般，起碼理論成績總能拿到全班第一。
而作為一名忍者芙貴除了喜歡打扮、漂亮點(diǎn)，無論忍者實(shí)踐還有理論課成績都是在班里都是中下的存在，能順利熬到畢業(yè)班除了暗戀佐助、漩渦鳴人的墊底成績?cè)冢褪桥陶邤?shù)量比較少。
想話間，高自己大半個(gè)頭的有梨樹同學(xué)親熱的挽住了謝玉的肩膀，先開心謝玉和他分配到了一個(gè)班，然后告訴謝玉以后聽他話，他會(huì)照顧謝玉這個(gè)親戚的。
光想別人，這才讓謝玉想到原身上課坐第一排，自然是因?yàn)閭€(gè)頭的不足，加上纖廋，出現(xiàn)的體能問題，原身忍者實(shí)踐課程也是吊車尾的存在。
相比鳴人這個(gè)被三代關(guān)照，每次考試都能“涉險(xiǎn)”晉級(jí)的存在，原身理論課成績雖也中上等，但還是因忍者實(shí)踐課程太吊車尾，而留級(jí)過的。
相比中途被淘汰離開忍者學(xué)校的同期同學(xué)，或者為了讓鳶尾同學(xué)造就“鳴人和佐助初吻”的回憶殺名場面，保送著原身才涉險(xiǎn)過關(guān)。
當(dāng)然也因?yàn)榱艏?jí)，才進(jìn)了漩渦鳴人和宇智波佐助同時(shí)都在的班級(jí)。
至于劇情中旗木卡卡西說的，畢業(yè)班27名學(xué)生，只會(huì)留下9人，其他都送回忍者學(xué)校重修的事，有真也有假。
真的，確實(shí)有同學(xué)畢業(yè)后經(jīng)過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己不適合做忍者，主動(dòng)或被動(dòng)提前“退役”。
偌大的木葉村，正常執(zhí)行忍者任務(wù)的忍者足有上萬，每年正常畢業(yè)的忍者每年起碼得在一百以上，才能確保更新?lián)Q代，這才是維持一個(gè)木葉村這個(gè)實(shí)際上軍事機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行。
而不是動(dòng)漫中為了給觀眾門展示，僅有少數(shù)忍者露臉的畫面。
當(dāng)然露臉也有露臉的好處，起碼知道活著，或者怎么掛了，而不像原身鳶尾創(chuàng)造經(jīng)典名場面后，什么情況都不知道，就再也查無此人了。
而卡卡西說的只留下9名忍者的事，結(jié)合劇情和原身記憶，只有這9名畢業(yè)生，才算這屆畢業(yè)生中的精英，才有資格得到上忍親自指導(dǎo)。
當(dāng)然了，這個(gè)結(jié)果其實(shí)在人家出生時(shí)，就悄無聲息間定下了。
其他同學(xué)的大多由一個(gè)中忍，或者好一點(diǎn)的特別上忍作為指導(dǎo)老師。
畢竟原身記憶告訴謝玉，上了忍者學(xué)校不但免費(fèi)，還有這學(xué)期考試合格的同學(xué)，還能拿到一定補(bǔ)貼練習(xí)金，所生活困難，比如單親或者父母雙亡家庭的忍者，若通過申請(qǐng)，每月還能拿到一定數(shù)額的補(bǔ)償金。
雖然這個(gè)補(bǔ)償金會(huì)在，你正是成為忍者后，從每次忍者任務(wù)完成后的任務(wù)金中抽取。
但確實(shí)中途被忍者學(xué)校淘汰，那就不用還了，在木葉學(xué)校排除提前畢業(yè)的早熟天才忍者，和平時(shí)期正常忍者學(xué)生正常學(xué)齡是六年。
作為軍事組織，不會(huì)平白無故免費(fèi)花費(fèi)六年時(shí)間白培養(yǎng)你的。
只要是進(jìn)入忍者學(xué)校讀書的小忍者，就相當(dāng)于你把命賣給忍村，只要能正常畢業(yè)，起碼會(huì)讓你成為一名合格炮灰。
就算是一張廁紙都有它的用處，也有炮灰的作用嘛！
對(duì)于有梨樹同學(xué)摟肩膀親密舉動(dòng)，謝玉隨不喜，也只能暫做忍耐。
因?yàn)閮扇爽F(xiàn)在除了是同學(xué)關(guān)系，還有記憶中有梨人的母親，就是原身的姑姑，兩人是自小一起長大的表兄弟關(guān)系。
論年齡雖然原身才是表哥，但因?yàn)閭€(gè)頭體力問題，從小好像是這個(gè)有梨樹表弟更照顧原身一些。
因?yàn)樘煺疹櫍烙?jì)有梨樹很熟悉原身一些小動(dòng)作，只能忍耐著。
只出了教室，找個(gè)一個(gè)上廁所理由，才算擺開有梨樹的胳膊，只是擺開前，小聲聽到有梨樹這孩子，在小心警告謝玉芙貴同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)。
該死的早戀，都這么成熟嗎？
進(jìn)了廁所，還是年齡小，給失望的沉睡小泥鰍放了水，洗手看著鏡中個(gè)頭不高的自己，一個(gè)扎著蘿卜頭的瘦廋的、有些幾分帥氣、甚至有幾分精致的可愛小正太。
對(duì)于原身個(gè)頭不滿意，但長相顏值還是滿意些的。
但話又說回來，原身名字鳶尾，不能因?yàn)樵鷤€(gè)菠蘿頭尾辮就叫就叫鳶尾吧，這名字起的也隨便了些。
出了衛(wèi)生間并未見到有梨人同學(xué)，想了想，謝玉走向?qū)W校圖書室，還是收集數(shù)據(jù)要緊。
盡管忍者學(xué)校內(nèi)圖書不少原身都看過，但沒看過的更多，萬丈高樓平地起，很多知識(shí)其實(shí)都隱藏在細(xì)節(jié)中。