幾天后，部隊(duì)大院辦起了迎端午茶話會(huì)。
軍屬們聚在一起，嗑瓜子喝茶水，臺(tái)上偶爾有幾個(gè)小節(jié)目，氣氛挺熱鬧。
周時(shí)硯和蘇葉草也來(lái)了，坐在靠邊的位置。
茶話會(huì)進(jìn)入尾聲，主持人在臺(tái)上活絡(luò)氣氛，“咱們軍屬里藏龍臥虎，有沒(méi)有哪位同志愿意上臺(tái)露一手？”
臺(tái)下有些騷動(dòng)，但沒(méi)人主動(dòng)上去。
這時(shí)，錢(qián)桂芳站了起來(lái)，“我來(lái)一個(gè)吧，給大家唱段我們老家的梆子戲！”
她走到臺(tái)前，清了清嗓子就唱開(kāi)了。
不過(guò)她這調(diào)子起得有點(diǎn)高，到了后面明顯氣息不夠了。
但錢(qián)桂芳自己挺投入，手還比劃著動(dòng)作。
一首唱罷，臺(tái)下響起禮貌的掌聲。
錢(qián)桂芳紅光滿面地走下臺(tái)，最近走到蘇葉草旁邊坐下。
“哎喲，獻(xiàn)丑了！”她嘴上謙虛，“咱們這些女同志啊，還是得把家里男人伺候好才是本分！可別整天心思往外飄，琢磨著做什么事業(yè)！”
她說(shuō)這話時(shí)，眼睛朝著蘇葉草瞟去。
旁邊幾個(gè)軍屬有點(diǎn)尷尬，沒(méi)接話。
蘇葉草正低頭剝桔子，也不知道聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
臺(tái)上的主持人又喊，“還有沒(méi)有哪位家屬有特長(zhǎng)？孩子們剛才朗誦了詩(shī)，有沒(méi)有懂行的家屬能給指點(diǎn)指點(diǎn)，讓節(jié)目更出彩？”
錢(qián)桂芳眼睛一轉(zhuǎn)，立刻又站了起來(lái)。
“陸瑤同志以前在文工團(tuán)待過(guò)，那可是專業(yè)出身！讓她給孩子們指導(dǎo)指導(dǎo)，肯定比我們這些半路出家的強(qiáng)！”
她這么一說(shuō)，不少人的目光都看向了陸瑤。
她今天是被陸母硬拉來(lái)的，此刻被點(diǎn)名，臉色有些發(fā)白。
“陸瑤同志，上來(lái)幫幫忙吧？”主持人熱情邀請(qǐng)。
眾目睽睽之下，陸瑤沒(méi)法拒絕，只好站起來(lái)走到臺(tái)前。
剛才幾個(gè)朗誦的孩子也被叫了上來(lái)，排成一排。
“陸瑤同志，你看著給孩子們加幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，不用太復(fù)雜的。”主持人安慰道。
陸瑤接過(guò)稿子，心亂如麻。
她哪有什么心思指導(dǎo)孩子？
滿腦子都是蘇葉草就坐在下面，周時(shí)硯肯定也在看著她。
她掃了一眼詩(shī)稿，是首歌唱祖國(guó)的兒童詩(shī)。
“那大家跟著我做……”她胡亂比劃了一下，動(dòng)作僵硬。
孩子們模仿著，動(dòng)作參差不齊，看著更亂了。
臺(tái)下開(kāi)始有輕微的竊竊私語(yǔ)，“這指導(dǎo)得也太敷衍了，還不如孩子們自己朗誦呢。”
突然，一個(gè)小男孩腳下一絆，整個(gè)人踉蹌著就朝陸瑤撲了過(guò)去。
陸瑤今天特意穿了條白色羊毛裙，見(jiàn)那孩子撲了過(guò)來(lái)，想也不想直接伸手將小朋友往邊上一推。
“哎呀！”男孩驚呼一聲，更加拼命的想要去抓陸瑤。
小男孩的手瞬間抓在了陸瑤潔白的裙擺上，留下兩個(gè)黑乎乎的小手印。
陸瑤看新裙子臟了，心頭壓抑了許久的煩躁瞬間炸開(kāi)。
她顧不上場(chǎng)合，指著男孩尖聲斥道：“你怎么回事？！你是哪來(lái)的野孩子？沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？！我這裙子是新買(mǎi)的！你看你給我弄的！”
她聲色俱厲，臉上是毫不掩飾的嫌惡，完全沒(méi)了剛才那副柔弱溫婉的模樣。
臺(tái)上幾個(gè)孩子都被嚇住了，呆呆地站著，大氣不敢出。
尤其是被罵的小男孩，眼圈一下子就紅了，“阿……阿姨，對(duì)不起，我……我不是故意的……”
臺(tái)下也是一片愕然，軍屬們面面相覷。
就在這時(shí)，一道身影快步走上了臺(tái)。
蘇葉草徑直走到小男孩身邊蹲下，“摔疼了嗎？讓我看看。”
小男孩抽噎著搖頭，指了指膝蓋。
蘇葉草輕輕卷起他的褲腿看了看，只是稍微紅了一點(diǎn)。
“沒(méi)事，就是嚇了一跳，沒(méi)摔傷。”她拍拍孩子的背，幫他站起來(lái)，“好了，不哭了。你是勇敢的小戰(zhàn)士，對(duì)不對(duì)？”
她的動(dòng)作輕柔，很快就安撫住了孩子。
臺(tái)下，周時(shí)硯的目光一直追隨著臺(tái)上的妻子。
蘇葉草安撫好孩子，這才站起身，轉(zhuǎn)向其他還愣著的孩子們。
“剛才是不是被嚇到了？沒(méi)事了，咱們不朗誦了，阿姨教你們一套好玩又健康的拍打操，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，好不好？”
孩子們面面相覷，有些好奇。
蘇葉草轉(zhuǎn)向臺(tái)下，“各位嫂子們，要不大家一起動(dòng)一動(dòng)？這套操很簡(jiǎn)單，就是拍打幾個(gè)穴位，疏通經(jīng)絡(luò)，坐久了做一做，還能緩解疲勞。”
她說(shuō)著，已經(jīng)自然地走到了臺(tái)中央，面向大家。
“來(lái)，大家跟著我做。”她示范著做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
她的動(dòng)作舒緩優(yōu)美，講解清晰易懂，一邊做一邊解釋對(duì)應(yīng)的穴位和好處。
起初只有幾個(gè)孩子跟著學(xué)，漸漸，越來(lái)越多的人被吸引，也跟著抬起手比劃起來(lái)。
臺(tái)上臺(tái)下，氣氛一下子變得輕松活躍。
“蘇大夫，這是什么穴位？我這兒老是酸。”臺(tái)下一位老阿姨邊學(xué)邊問(wèn)。
“這里是曲池穴，對(duì)緩解手臂酸痛有幫助。”蘇葉草耐心解答，“力度不用太大，感覺(jué)到微微發(fā)熱就好。”
一套簡(jiǎn)單的拍打操做完，大家都覺(jué)得身上很舒服。
“蘇大夫，你這套操真好，又簡(jiǎn)單又實(shí)用！”
“對(duì)，回去我也教教我家那口子，他總說(shuō)脖子硬。”
臺(tái)下響起一片贊揚(yáng)聲。
主持人趁機(jī)上臺(tái)，感激地對(duì)蘇葉草點(diǎn)點(diǎn)頭。
“感謝蘇大夫帶來(lái)的健康拍打操！看來(lái)咱們軍屬里真是人才濟(jì)濟(jì)，不僅有文藝骨干，還有保健專家！讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x蘇大夫和孩子們！”
熱烈的掌聲中，蘇葉草微笑著帶著孩子們走下臺(tái)。
經(jīng)過(guò)陸瑤身邊時(shí)，陸瑤臉色鐵青地站在那里，仿佛一個(gè)局外人。
她剛才的失態(tài)，與蘇葉草從容的模樣，形成了鮮明的對(duì)比。
錢(qián)桂芳張了張嘴想說(shuō)什么，可看了看周?chē)妼賯兛聪蛱K葉草贊賞的眼神，到底沒(méi)敢再吱聲。
周時(shí)硯在蘇葉草回到座位時(shí)，不動(dòng)聲色地握了一下她的手，“你真的很棒。”
蘇葉草回以微微一笑，接過(guò)他遞來(lái)的茶水。
一場(chǎng)風(fēng)波，消弭于無(wú)形，反而讓蘇葉草在軍屬中的形象更加親切。
而陸瑤，則再次用自己的行動(dòng)，證明了她就像是一個(gè)笑話！