童蘭臉色變化的原因，關老師曾經(jīng)讓自己尋找過一個叫“陳著”的女生。費悅明因為是童蘭的師弟，私底下也聽師姐說過這件事。關詠儀教授呢，她愣了半晌，突然招招手把費悅明喊過來。“關老師。”費悅明彎腰垂耳恭聽。“你那天在美術館，是不是還準備把俞弦的作品給我看的？”關詠儀問道。“對。”費悅明干笑兩聲：“您當時說不是陳著的，所以就不看了。”關詠儀“哦”了一聲，突然神情有些不悅，呵斥著費悅明：“我說不看你就真不給看了嗎，都不知道堅持一下的？”“額……”費悅明扁扁嘴，他知道自己老師是有些蠻不講理的。不過這也是個好消息，“不講理的人”一般都比較護短。目前看來，以后俞弦只要不點火把宿舍樓給燒了，在廣美不管犯什么大事，基本都能保下來。當然隨之而來的也是壞消息，自己貌似沒辦法把俞弦收在門下了，瞧這意思，她很可能要當自己的小師妹。關詠儀呢，她雖然嘴上責怪費悅明，實際上心里也有些感慨。原來，“陳著”不是真名，“俞弦”才是。那時她在那張畫紙上，寫下的是男朋友的名字，如果不是這樣的話，自己早就應該發(fā)現(xiàn)她了。不過也還好，兜兜轉轉最終還是又遇到了，而且這件小波折反而成了一塊最好的試金石。俞弦在整件事里面表現(xiàn)出來的勇敢、坦蕩、甚至最后還有點臭的脾氣，其實都很對關詠儀的胃口。唯一有些不太滿意的是，這丫頭好像對男朋友感情太深了。“男人有什么好，太深情最后傷的反而是自己。”關詠儀心里想著。沒過多久，只聽走廊里傳來一陣“咚咚咚”的腳步，緊接著門口出現(xiàn)兩個女生。領頭的那個女生身材高挑，大概都在170左右了，一張精致的瓜子臉艷若桃李，應該是受了委屈的原因，眼眶微微泛紅，看向眾人的目光有些冷也有些倔。很多老師之前都不認識俞弦，不過看到這個女生的那一刻，大家突然都這樣覺得：如果這就是俞弦的話，那么賀元暢的所作所為似乎都能被理解了。后面那個女生個頭稍矮，她本來也是跟著走進來的，只是沒想到辦公室里有真多人，脫口而出一聲“臥槽”，嚇得趕緊退了回去。片刻后，可能終究是放心不下好友，還是伸出頭張望一下，然后慢吞吞的走了進來。“俞弦。”班主任肖永芝拉過學生，來到關詠儀面前說道：“這是關教授，這次多虧了她啊。”當著副校長童蘭的面，肖永芝也不好說的太多，畢竟之前童校長是準備讓俞弦寫一份檢查的。當然也不能說童蘭有錯，站在她的那個位置，有些事可能就得從大局和平衡出發(fā)，只可惜這個世界有些人是可以隨意打破平衡的。“謝謝關……”俞弦正準備感謝關教授，突然覺得眼前這個老太太有些眼熟。尤其是她這身灰色古樸的小西裝，印象里好像在哪里見過。“怎么？不認識我啦？”關詠儀看著俞弦手上的玻璃手鐲，用一種挖苦的語氣說道：“鐲子多少錢啊？幾十萬還是幾百萬？”“是你？”聽到這句話，俞弦終于想起來了。原來關教授就是那晚在美術館里，說話特別難聽、和自己吵架然后互相開燈關燈、誰都不服誰的老太太。原來她是美院的教授，自己還一直以為是鎖門的阿姨呢。不過，雖然她是教授，俞弦也還是硬邦邦的回道：“不值錢，但我就是喜歡，因為這是男朋友送我的。”童蘭和費悅明神情都僵了一下，尤其是童蘭跟了關詠儀那么多年，還沒怎么見過敢和老師頂嘴的人。童校長擔心自家老師要發(fā)飆呢，沒想到老太太只是眉眼一垂，不屑的說道：“一點小恩小惠就被收買了，真是個傻女人。”童蘭瞪大眼睛，老師這都沒有生氣嗎？其實童蘭根本不知道，俞弦和關詠儀第一次見面都差點“打”起來了，所以說第一印象很重要，很大程度上決定了以后的相處模式。“傻也不用你管~”俞弦摸了摸這個玻璃手鐲，夏天冰冰涼涼的貼著很舒服。“我才懶得管呢。”關詠儀就好像老小孩一樣，一句都不想吃虧。班主任肖永芝也有點傻眼，心想你倆沒事吧，她都生怕俞弦說出什么大逆不道的話，把本來定好的事情搞砸。于是又拉著俞弦來到白曉陽和駱玉冰兩位老師面前，準備讓俞弦道歉，趁機終止這一老一少的抬杠。“不用了。”沒想到駱玉冰直接說道：“要道什么歉呢，我其實一直都覺得俞弦沒做錯，學術霸凌和騷擾本就應該這樣抵制。”“我……”白曉陽詫異的看向駱玉冰，突然有一種“原來只有我是小丑”的感覺。要是早知道俞弦和關教授能在大庭廣眾之下這樣吵架，關教授還不生氣，我還計較什么呢？“不用道歉不用道歉。”白曉陽也趕緊擺擺手：“我也同意駱教授的看法，堅決向這種現(xiàn)象說【不】！”“不用道歉就算了吧。”這時，關詠儀也站了起來，自顧自的走向外面。事情解決了，人也找到了，還要留在這里做什么？“看看老師多偏心。”童蘭跟在后面，側頭對師弟費悅明說道：“知道俞弦就是她心心念念的“陳著”以后，都舍不得讓她道歉了。”“老師對你也很偏心啊。”費悅明咧嘴一笑：“什么好事也都偏向伱，就把你當閨女一樣。”童蘭倒也沒有否認，只是說道：“我這個閨女也是承受打罵最多的那個，俞弦就好像隔代的孫女一樣，以后她一點苦都不用吃了。”對于這一點費悅明也表示同意，不僅不用吃苦，一條康莊大道可以說就擺在眼前了。不過俞弦這種性格，大家好像都不會太嫉妒。她不是那種善于鉆研，處心積慮拍領導馬屁，給領導寫公文的那種人。俞弦就是真誠不矯情的做自己，根本沒想過要討好誰，甚至潑天富貴送到手上，她居然都直接扔了。因為在樓梯口的拐彎處，俞弦和同學直接往另一個方向走去。“哎！你們去做什么啊？”費悅明連忙喊道。“回宿舍啊。”俞弦心想事情不是解決了嗎，我不回宿舍去哪里？關詠儀嘴角動了動，突然一聲不吭的下樓了。這把副校長童蘭急的，“小師妹”怎么回事，要是換了別人不得趁著這個機會，使勁的巴結關老師啊。怎么她就好像沒事人似的，把老太太扔在一邊直接不管了。這可是享受國務院津貼的二級教授啊，這么說吧，一級教授就是院士。藝術類頂格就是二級教授，沒有當院士的先例。童蘭追上俞弦，不由分說的拉起她的手：“別急著回宿舍，一起去我辦公室坐坐。”看著俞弦就這樣被親昵的拉走，班主任肖永芝其實還有些羨慕，不過打心底也祝福俞弦未來能有更好的發(fā)展。結果童蘭走了幾步，突然扭頭看著孤身一人的肖永芝，叫道：“肖老師要不要一起過來嘗嘗我辦公室的茶水？”“好啊好啊。”肖永芝馬上小跑著過來，對童蘭客氣的說道：“我在家里偶爾也會喝喝茶的，童校長不嫌棄的話，就由我給大家沖水吧。”童蘭不置可否的點點頭，這才是正常想進步的態(tài)度嘛。“肖老師當講師多久了？”童蘭一邊走，一邊隨口問道。肖永芝心里一緊，領導一般是不會隨意問這些問題的，盡管問了未必就一定有用，但至少說明她開始記得你了。“四年多了。”肖永芝恭敬的回道。“哦。”童蘭應了一聲，然后就不再糾結這件事，而是聊起天氣和學校課程這種大眾化的話題。不過肖永芝心臟卻開始“咚咚咚”的跳了起來，因為按照規(guī)定，擔任講師五年以上就能評副教授了。自己文章早就發(fā)了，只是沒有過硬的關系，可能五年后也要繼續(xù)排隊。現(xiàn)在，可能會迎來轉機？沒有私心幫助俞弦的同時，實際上卻無意中幫了自己。······