五行者，金木水火土也；五臟者，心肝脾肺腎也。五行屬五臟，各司其職，相生相克，循環(huán)不息……
這是《五臟廟靈神功》的內(nèi)容，可謂集天地之精華，調(diào)和五行之妙，深具道與理。
五行神主傳授給寧拙之后，寧拙卻不能修煉。
大頭少年已經(jīng)修煉了三宗上法，三個(gè)丹田都被占據(jù)，只能將《五臟廟靈神功》改良，成為一門(mén)法術(shù)。
這門(mén)法術(shù)，共有五篇，分別照應(yīng)金木水火土五行。要修煉成功，得耗費(fèi)金木水火土五行真精，至少得萬(wàn)年起步。
換個(gè)角度，本質(zhì)上是取用萬(wàn)年級(jí)五行真精的道理，加持在了自身五臟之上。
造價(jià)高昂，效果極佳。寧拙在兩注國(guó)期間，憑借其中三行，在戰(zhàn)場(chǎng)上屢屢有驚艷表現(xiàn)。
現(xiàn)在，到了萬(wàn)象宗，他仍舊憑此在初上手的時(shí)候，就完美掌控了三色火焰。
一旦他動(dòng)用五臟廟中的靈神，就能夠?qū)⑽逍蟹ㄐg(shù)掌控到極致。因此，第一次上手的五行法術(shù)，都能夠被寧拙施展得像模像樣，節(jié)省了他海量的練習(xí)法術(shù)的功夫。
有了這樣的火焰，寧拙順利通過(guò)了第二章。
趙寒聲誦讀第三章節(jié)：“爾其經(jīng)緯之度，上應(yīng)璣衡。黃姑輟梭，借天孫之巧思；魯班斷手，摹造化之機(jī)杼。織云霞為緯，綴星斗作經(jīng)。初成時(shí)如河圖隱現(xiàn)，再觀似洛書(shū)浮沉……”
眾修士：？？
寧拙仔細(xì)聆聽(tīng)，眉頭緊皺，初判斷這一步造紙，至少涉及星相、數(shù)理演算、編織技藝這三個(gè)領(lǐng)域。
“‘經(jīng)緯之度，上應(yīng)璣衡’這是在闡述星相、編織之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。”
“‘洛書(shū)’并不指道器洛書(shū)，應(yīng)該是代指數(shù)理的推算。”
“難怪?jǐn)偽簧嫌幸蛔鶛C(jī)關(guān)織布機(jī)呢。”
寧拙將目光投向眼前的攤位，到了第三章節(jié)，又有新的寶材、用具被傳送過(guò)來(lái)。
織布機(jī)的主要框架都是金屬，暗銀色澤，上面鑲嵌著二十八顆寶石，按照星宿排列。梭子更是精致，通體透明，內(nèi)里有七彩流光旋轉(zhuǎn)。
有識(shí)貨的修士辨認(rèn)出來(lái)：“這是星隕鐵打造的織布機(jī)，梭子里面封存的應(yīng)該是虹光真精？”
寧拙手撫著織布機(jī)，神識(shí)探入，很快就了解透徹。他畢竟是機(jī)關(guān)修士，這恰是他擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。
更多的修士將神識(shí)投向顧青。
顧青開(kāi)始了。
他從文光漿中抽出細(xì)絲。經(jīng)過(guò)第二章節(jié)的淬煉后，這些細(xì)絲堅(jiān)韌的如同蠶絲，卻又更輕更柔。
細(xì)絲在織布機(jī)上排布，分別是縱線八十一根，橫線八十一根。
顧青編織的速度明顯緩慢下來(lái)。他非常清楚，這一步很關(guān)鍵。細(xì)絲的數(shù)量是有限的，若是失誤太多，他就得從頭開(kāi)始煉制。
慢工出細(xì)活。
顧青的每一針都精準(zhǔn)無(wú)比。與之搭配的，每編織一個(gè)交叉點(diǎn)，他口中輕聲吟誦的符文就落到上面，對(duì)應(yīng)著織布機(jī)上的寶石也會(huì)跟著微微一閃。
漸漸地，織成的紙?zhí)セ咨希‖F(xiàn)出隱約的九宮格圖案。
“這是九宮數(shù)理？這是所有陣法中，最晦澀艱深的一門(mén)了。”很多看到這一幕的修士都感到絕望。
顧青將陣法編織到了紙?zhí)ブ校瑢幾疽苍谘芯俊?/p>
掌握了織布機(jī)之后，寧拙眉頭緊蹙，遇到了麻煩：“我的文光漿從一開(kāi)始，就沒(méi)有顧青出色。第二章節(jié)淬煉之后，也只是拳頭大小。”
按照寧拙對(duì)第三章節(jié)的理解，他發(fā)現(xiàn)自己的底材很可能只能抽出的完整絲線，只在一百左右。
而第三章節(jié)所要用，需要八十一根。
“留給我犯錯(cuò)的空間很少。”
“我第一次嘗試造紙，在這里卻只能錯(cuò)二十多次。”
“編織技藝……”
這是修真百藝之一，但是寧拙并不擅長(zhǎng)。
“不過(guò)……”
寧拙挖掘記憶，很快就發(fā)現(xiàn)之前吸收的魔修中，有人涉足此道。
他溫故了一下，這才開(kāi)始操持機(jī)關(guān)織布機(jī)。
與此同時(shí)，他神識(shí)傳念，通過(guò)人命懸絲聯(lián)系孫靈瞳：“老大，助我！”
“來(lái)咧。”孫靈瞳早就準(zhǔn)備妥當(dāng)，立即開(kāi)啟靈眸，蹭出洛書(shū)家加持之效，通過(guò)人命懸絲，傳遞給了寧拙。
借助洛書(shū)、機(jī)關(guān)織布機(jī)，還有魔修記憶，寧拙織布的速度比顧青還要更加緩慢。
縱為經(jīng)，橫為緯；經(jīng)為天，緯為地；天地交織，方成世界。
重要的不是有形之線，而是以陣法的形式描述出來(lái)的無(wú)形之理。
編織被列為修真百藝，并非編織單純的結(jié)構(gòu)，而是將道理和材料進(jìn)行編織，組成一體。
編織的更深一層，則是自我內(nèi)部的更深層重組、排列。
這就不是寧拙目前能夠觸摸到的。
每一項(xiàng)修真技藝都是博大精深的，經(jīng)由無(wú)數(shù)前人、先賢不斷填充、擴(kuò)寬、提升、積累出來(lái)的。
好在這次造紙涉及到的編織技藝，要求并不那么高深。
三個(gè)時(shí)辰之后，寧拙擦了擦額頭的汗，看著眼前的成品，吐出一口濁氣。
這一章節(jié)結(jié)束，全場(chǎng)只剩下了不到九百人。
趙寒聲吟誦：“至若金烏墜羽，融作流丹；玉兔遺精，凝為飛白。韓公解衣磅礴處，氣吞云夢(mèng)；米顛袍袖淋漓時(shí)，神攝峨眉。一點(diǎn)靈犀透素魄，三分明月入冰紈……”
修士們：？？？
有關(guān)承道玉頁(yè)的造紙法門(mén)，難度再次飆升。幾乎通篇都是文學(xué)意象，理解的門(mén)檻再度拔高！
許多修士都盯著顧青打量，想要模仿。
但這一次，顧青也察覺(jué)到了自身處境，不由微微一笑，束手站立，一動(dòng)不動(dòng)。
修士們不禁神色微變，暗自焦躁起來(lái)。
他們當(dāng)中有一部分人，的確是靠著借鑒顧青渾水摸魚(yú)，闖到了現(xiàn)在。但顧青忽然不動(dòng)，讓他們失去了前進(jìn)的方向。
別的不說(shuō)，光是從這些材料中，排除種種干擾，找到正確的，就不是他們能夠辦到的。
寧拙陷入沉思：“‘金烏墜羽’是指朝霞，‘玉兔遺精’當(dāng)是月華，‘韓公解衣’是描述心神狀態(tài)，或者神識(shí)？‘米顛袍袖’該是書(shū)法當(dāng)中的潑墨之技了……”
寧拙深思熟慮了三遍，思量完畢，挑選攤位上新出的材料。
他取出兩個(gè)玉瓶：一個(gè)瓶身滾燙，里面封存著一縷紫紅色的光；一個(gè)瓶身冰寒，里面是一團(tuán)銀白色的霧氣。
然后又取出了兩個(gè)小匣子。打開(kāi)后，一個(gè)里面是黑色的灰燼，一個(gè)里面是淡金色的粉末。
顧青神識(shí)投向?qū)幾荆o靜觀察，看到這一幕，心頭微動(dòng)：“他挑選對(duì)了。”
“不愧是我的大敵。”
“這里對(duì)他難度太小，不可能阻止得了他的。”
越來(lái)越多的修士開(kāi)始關(guān)注寧拙。
寧拙開(kāi)始調(diào)色。
他先將四種材料混合，加入文心泉水。調(diào)出的顏色并不固定，在紫紅、銀白、淡金之間流轉(zhuǎn)，仿佛有生命一般。
寧拙開(kāi)始執(zhí)筆。
攤位上提供的毛筆也有多支，寧拙取用的毛筆，筆桿是百年紫竹，筆毫則是白馬尾混合黑貂毫。
他將毛筆沾滿(mǎn)調(diào)色，懸停在紙?zhí)ド稀?/p>
寧拙目光沉凝，深吸一口氣后，這才開(kāi)始。
一上來(lái)，他的動(dòng)作就大開(kāi)大合，仿佛不是在染色，而是在盡情揮舞手中佳毫。
揮筆，勁透紙背！
半柱香之后。
紙?zhí)ド锨嗷疑牡咨缭坪７v，金色的節(jié)點(diǎn)如星辰閃爍，銀色的罩染如月光流淌。
正是“氣吞云夢(mèng)，神攝峨眉”！
見(jiàn)此，趙寒聲微垂眼簾。
這一章節(jié)，寧拙再次通過(guò)。
許多修士見(jiàn)寧拙煉出成品，開(kāi)始猶豫，是否模仿。一部分人動(dòng)手，還有一部分則在觀望顧青。
顧青等了片刻之后，才開(kāi)始煉造。
他的步驟、動(dòng)作和寧拙十分相似，但效率極高，揮筆遠(yuǎn)比寧拙更加?jì)故臁?/p>
他是儒修，對(duì)用筆太擅長(zhǎng)了。
正因如此，他自知用時(shí)必少，所以才有恃無(wú)恐，等到最后的時(shí)間點(diǎn)才開(kāi)始動(dòng)手。
最終顧青的紙?zhí)ィ使妍悾饩嘲蹴纾焚|(zhì)比寧拙更高。
許多修士唉聲嘆氣。他們看清楚了正確的方向，但留給他們的時(shí)間太少，很多人因?yàn)闀r(shí)間不夠用而被淘汰。也有一些心情緊張，忙中出錯(cuò)，提前被淘汰。
這些修士被淘汰后，恨恨地看向顧青。
而留下來(lái)的一批人中，則盼望著寧拙，目蘊(yùn)感激之色。
顧青略施小計(jì)，就讓這一章節(jié)淘汰掉了一半。場(chǎng)中只剩下四百多人。
第五章節(jié)：
“觀汨羅之沉璧，楚些猶存；望峴山之墮淚，羊碑尚溫。收屈子澤畔行吟之孤憤，攝賈生洛陽(yáng)對(duì)策之雄才。更汲鄴水朱華之艷，偷鐘阜紫云之英……”
須得紙?zhí)ネ抖Γ奈臍猓瑹捲煳钠恰?/p>
淘汰近兩百人。
第六章節(jié)：
“昔仲尼聞韶，三月忘味；莊生夢(mèng)蝶，終古迷蹤。取靈臺(tái)方寸之鏡，攝大千萬(wàn)象之影。使鯤鵬海運(yùn)之氣，化入毫芒；令姑射冰霜之姿，藏于經(jīng)緯……”
這一章需要取用法器寶鏡“攝影轉(zhuǎn)象”，共攝了三十六種意象，對(duì)應(yīng)天罡之?dāng)?shù)。
然后，再將鏡子壓在紙?zhí)ド希\(yùn)轉(zhuǎn)章節(jié)所述的轉(zhuǎn)印之法。將鏡中的意象，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)移到紙?zhí)ド钐帯?/p>
這一步驟需要極高的神識(shí)操控，最耗費(fèi)修士心神。
三十六次轉(zhuǎn)印非得一蹴而就，不可中途暫斷。
顧青完成這一步，臉色蒼白如紙，身軀搖搖欲墜。反倒是寧拙依舊平靜。
鏡臺(tái)通靈訣恰恰擅長(zhǎng)，但寧拙的缺陷是神識(shí)不夠強(qiáng)大，不夠深厚。在讀懂這一章節(jié)之后，他果斷嗑藥，臨時(shí)增長(zhǎng)了自身的神識(shí)強(qiáng)度、深度，因此順利度過(guò)這個(gè)章節(jié)。
此時(shí)，場(chǎng)中修士不到百人。
第七章節(jié)：
“考工記云：天有時(shí)，地有氣。故春采朝霞，夏收午霰，秋擷夕霏，冬納宵沆。四時(shí)之精既備，乃立渾儀以測(cè)辰，樹(shù)土圭以正影。使璇璣不合而自轉(zhuǎn)，令玉衡未捫已周流……”
寧拙心頭微震，察覺(jué)到這一步驟竟是要在紙?zhí)ブ锌逃r(shí)空。
顧青立即動(dòng)手，從上百個(gè)玉瓶中仔細(xì)挑選出四時(shí)精氣。
分別是：立春青龍、春分陰陽(yáng)、立夏朱雀、夏至日精、立秋白虎、秋分月華、立冬玄武、冬至星輝。
再用一個(gè)機(jī)關(guān)渾天儀，一個(gè)圭表，將紙?zhí)ブ糜跍喬靸x之中，開(kāi)始煉制。
他依次打開(kāi)玉瓶。每打開(kāi)一個(gè)，就有一道精氣涌出，被渾天儀引導(dǎo)，以特定角度照射紙?zhí)ァ?/p>
渾天儀緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，讓紙?zhí)コ惺懿煌嵌鹊臅r(shí)精光照……
兩個(gè)多時(shí)辰后，顧青收獲成品。
近乎完美！
他再一次遙遙領(lǐng)先。
寧拙在最后的一刻鐘，將將完成。
此刻，他凝視紙?zhí)ィ备杏X(jué)自己仿佛在仰望蒼穹宇宙，感受到之前未有過(guò)的浩瀚、深遠(yuǎn)。
這一章節(jié)過(guò)去，場(chǎng)中只剩下三十多人。
顧青目光微閃，失望之情在心底浮現(xiàn)而出。
他剛剛已經(jīng)看到，寧拙被淘汰的可能，但最終寧拙還是支持下來(lái)了。
第八章節(jié)：
“易曰：同聲相應(yīng)，同氣相求。故伯牙碎琴，非絕響于人間；向秀聞笛，實(shí)傳承乎薪火。引泣竹之淚為膠，采銜木之石作媒。使斷金可續(xù)，離析能合……”
堅(jiān)持下來(lái)的三十多人紛紛神色變幻，許多人愁眉不展，露出不安、焦慮之色。
這些人都具備真材實(shí)料，邊聽(tīng)邊理解，聽(tīng)出要煉出寶材“知音膠”。這項(xiàng)寶材相當(dāng)關(guān)鍵，但煉制繁復(fù)，光是材料就要用到鯤魚(yú)鰾膠、哭竹晨露、飛鳥(niǎo)石等等八十多種。
最關(guān)鍵的，還要用音煉之法，必須的是琴簫中的一種，兩種齊施更佳。
“幸好我之前獲得了傳承【空谷音節(jié)青機(jī)筒】，讓我掌握了音技。”
“但還有癥結(jié)，我想不通！”
到了此處，涉及到的儒學(xué)經(jīng)典越發(fā)艱深，寧拙也有捉摸不透的東西了。
儒術(shù)——頭懸梁！
儒術(shù)——錐刺股！
寧拙頭發(fā)憑空吊住，木錐在手，噗嗤噗嗤扎得大腿內(nèi)側(cè)血肉模糊。
層層記憶變得鮮明，念頭更具穿透性，思索起來(lái)突破層層障礙，一路突飛猛進(jìn)！
顧青氣息微喘，身心疲憊累加，已經(jīng)明顯影響到了他的狀態(tài)。
從未有這樣的造紙經(jīng)歷。
“以前我也多次制造承道玉頁(yè)成功，從來(lái)沒(méi)有感到如此艱難。”
“壓力太大！”
他下意識(shí)用神識(shí)掃視在場(chǎng)諸修，尤其在寧拙的身上頓了頓。
之前四關(guān)，寧拙帶給他極大的壓力，讓他幾度難堪。顧青的名望隨之大跌，也被逼入懸崖。
他必須在這一關(guān)證明自己，重振聲威！