“小洛，今天的英語好簡單啊，嘻嘻，我選擇一個都沒有錯?！?/p>
小同桌楚嬌嬌對完了答案，歡喜雀躍的說道。
周圍同學肉眼可見的表情復雜起來。
如果林洛的系統是情緒系統，可能定看到這幫人的腦袋上，負面情緒+1+1+1……
林洛聳了聳肩，謙虛道，“你也別高興的太早，我的答案也有可能出錯的?！?/p>
出錯？
絕對不可能！
他可是把英漢大辭典都背過的男人。
這張卷子里的所有單詞，就沒有他不認識的。
可以說，這張卷子在他眼里和語文卷沒區別。
還得是小學語文。
太沒難度了。
可能唯一的難點，就是聽力。
因為這個要考聽力，聽不清楚或者聽錯了就難受了。
不過林洛這修為，和超人沒區別，區區聽力測試，怎么可能出錯。
“哼哼，你怎么不說你這次沒考好啊，給我裝起來了是吧?！?/p>
小同桌哼哼的樣子還怪可愛的。
眾所周知，學習好，成績好的同學最喜歡做的事就是考試后說自已沒考好，一臉難受的樣子。
這時候，成績一般的學生看到了，可能會說，沒關系，我也沒考好，咱們同是天涯淪落人。
可等發成績的時候，你就看去吧，一看一個不知聲。
“裝啥啊，我這是謙虛，謙虛使人進步懂不懂?！?/p>
林洛理所當然的說道，然后將自已的草稿卷收了回來。
“行了，都別在這圍著了，把桌椅恢復原狀，明天就知道成績了，你們著啥急啊。”
與其現在就難受，還不如先放松一下，明天在難受。
他們這是一考場，也就是沖刺1班本班。
考試的基本都是他們本班的學生。
考試結束，要把教室恢復原樣。
外面走廊里堆放的桌子，桌子上堆放的書本都得弄回來。
折騰了二十多分鐘，教室恢復原樣。
這會才五點半，但學生們已經陸續往學校外面走了。
學校的老師們這會兒正在批改試卷，爭取明天就把卷子批改完，把成績弄出來。
雖然得不到全區的成績排名，但校內的排名還是看得到的。
當然，這是對于低年級的學生，想走就走了。
初三和高二高三的學生卻沒得走，他們還有晚自習。
趙敏從教室外面走了進來。
她是班主任，所以可以出來活動一下，囑咐完自已班的學生，她還得回去，因為她也要幫忙判卷。
隨著趙敏進來，教室里一下子安靜多了。
“行了，最后一場也考完了，大家整理一下心態。”
“過去了就過去了，接下來是新的開始?！?/p>
“我知道大家很想知道成績。”
“那個，林洛，你來帶一下課，數學，英語，語文，文綜，你想講哪個都行?！?/p>
“??？”
林洛一愣，不是，這就成代課老師了！
“你啊什么，老師相信你的成績，快來吧！”
趙敏招手，讓林洛上臺。
“還害羞啊，來，大家給林洛老師鼓鼓掌?！壁w敏壞笑著說道。
嘩啦！
教室里瞬間掌聲如潮。
尤其是魏吉芬，牛子達，季博達這幾個好大兒，鼓掌最是賣力。
“敏姐，代課是不是得有代課費??？”
林洛拿著卷子起身，笑嘻嘻的打趣道。
代課沒問題，不能白嫖吧。
“代課費？行啊，我那還有全套的三五真題，免費送你了。”
趙敏笑著，很是大方的說道。
“啊？”
教室里瞬間笑做一團。
叫好聲連連。
趙敏本來笑得還挺收斂，可被學生們一起哄，她也笑得跟朵花似的，老燦爛了。
“笑，喜歡笑是吧?！?/p>
“敏姐，我覺得只給我一個人不合適，我覺得打印一下，給咱們班同學一人一份挺不錯的。”
“你覺著呢？”
教室里瞬間安靜了。
不是！
哥！
你是個狗吧！
趙敏笑著點頭。
“那就聽你的，先這樣，你們抓緊時間?！?/p>
全套三五真題雖然沒有黃岡試卷有權威，但也是很不錯的輔助材料。
研究透了，高考也是很輕松的。
趙敏功成身退，回辦公室幫著判卷去了。
他們的工作量還挺大的，得保證明天之前把卷子都批出來。
好在這種工作，昨天他們就開始了。
從第一場考試結束后，他們這些老師就開始批改試卷了。
所以工作量并不算大。
隨著趙敏離去，教室里再次哀嚎遍野。
一個個都跟斷脊之犬似的趴在課桌上，有的抓頭發，有的搓臉頰。
一想到又一堆試卷砸了過來，腦袋都要炸了。
“怎么都這種表情？”
“剛才不是笑得很開心嘛，怎么不笑了？”
“三五真題可是很貴的，我幫你們免費得一套，應該高興??！”
林洛明知故問，這會兒輪到他笑了。
講臺真是一個視野相當清晰寬闊的地方，講臺下的所有人，表情，小動作，盡收眼底。
難怪老師們在講臺上總說你們別想有小動作，我都看得見，一點沒說謊。
“行了，時間緊迫，咱們抓緊時間。”
“考完就一堆人跟我對答案，現在咱們統一對一下?！?/p>
林洛拿出數學卷，開始對答案。
教室里傳來一陣嘩啦啦翻卷子的聲響。
等所有人都把數學卷子拿出來后，林洛開始從第一題對答案。
這邊考試，卷子是留在自已手里的，他們交的是答題卡。
所以講題對答案，手里是有卷子的。
“第一題，選C！”
“第二題，B！”
“第三……”
快速的將答案過了一遍，然后林洛開始了老田模式。
“第一題，誰錯了？”
教室里一片安靜，沒人舉手。
“行，看來都會了，這題的知識點是……”
簡單的說了一下知識點，然后開始第二題。
“第六題，往年必考，今年肯定也考，今年不考明年考?！?/p>
教室里本來挺嚴肅的，突然就被逗樂了，哈哈一陣笑。
不過隨著林洛說出答案，教室里有幾個人笑不出來了。
“這題誰錯了？”
看到有人舉手，林洛隨即仔細的講了一遍。
開掛，文氣，好學不倦！
學習光環一開，教室里這幫學生逐漸化身學習機器人，兩耳不聞窗外事，一心學習數學題。
鈴鈴鈴——
不知不覺一節課過去了，六點半，放學的點。
學校的大喇叭里又響起熟悉的放學鈴聲。
林洛也正好講完最后一道大題。
對一群學霸講題，速度沒的說，就是會快很多。
對于偏科的也不用擔心，文氣開掛，容不得他們學不會。
……