好在學校的老師們比較敬業(yè)，紛紛按捺住宰了張元的心情，紛紛攔下了暴動的學生們，隨后一位音樂老師發(fā)動技能，她的歌聲立刻平復了所有人的情緒。張元抱著劍匣走回人群，李雪兒立刻湊上前來，好奇問道：“呆瓜！你這是抽到隱藏職業(yè)了誒！能不能展示一下技能？”“嗯，等一等，我先看看自己的屬性。”張元微微點頭，查看自己的屬性。雖說幾年的學習，張元知道不少職業(yè)的特性，但他這是隱藏職業(yè)，而且還是唯一的，他現在對自己并不是很熟悉。【姓名：張元】【職業(yè)：劍陣師（唯一）】【等級：1（000）】【力量：10】【敏捷：5】【精神：30】【體質：5】【職業(yè)特殊屬性：暴擊率（10），暴擊傷害（100）】【裝備：鐵質劍匣（110）】【技能：劍陣（1級），展開劍陣，持續(xù)消耗精神力，半徑10米內，暴擊傷害增加100。】【御劍（1級）：駕馭飛劍，凌空攻擊，威力根據劍具品質，自身精神力和技能等級而定。】【劍君（命座1）：劍陣生效半徑變?yōu)?0倍。】【劍意（命座2）：展開劍陣和御劍不再消耗精神力。】【劍骨（命座3）：劍陣內持續(xù)恢復自身體力。】【劍胎（命座4）：劍陣內，每攻擊一個敵人，劍陣內其他敵人會受到10的濺射傷害。】【劍心（命座5）：劍陣內，攻擊必定暴擊，暴擊率雙倍轉化為暴擊傷害，暴擊傷害額外增加100。】【劍仙（命座6）：劍陣內，所有攻擊無視敵人防御力。】張元看完自己的屬性，忍不住倒吸一口涼氣，這命座加成幅度，別人還玩?zhèn)€雞毛？不過轉念一想，絕大多數人一輩子也抽不出滿命職業(yè)，從獲取難度的角度來看，命座這種加成幅度倒也能接受。從職業(yè)屬性來看，精神遠高于其他屬性，說明劍陣師更偏向于法系職業(yè)，同時劍陣師還帶些力量，又和近戰(zhàn)職業(yè)有些像。至于職業(yè)特殊屬性，應該是劍陣師獨有的，反正他讀了幾年書，還從沒聽過哪個職業(yè)自帶暴擊率和暴擊傷害的。而從技能上來看，劍陣師的核心應該就是劍陣，今后他的一切戰(zhàn)術都得圍繞劍陣來布置。稍微思考了一下，張元并沒有展開劍陣，直接使用了御劍技能，鐵質劍匣打開，一把鐵長劍從中飛出，引起了陣陣驚呼。“我擦，劍仙！”“不公平！這職業(yè)好他媽帥啊！”“媽媽！我也想當劍陣師！”一時間，操場中又沸騰起來，而張元這時也能夠看到自己劍具的屬性。【普通的鐵長劍：攻擊力10。】普普通通，大街上隨處可見的裝備。而隨著鐵劍飛出，劍匣的屬性欄也發(fā)生了變化，從原本的【鐵質劍匣（110）】變?yōu)椤捐F質劍匣（010）】。這說明鐵質劍匣的容量能裝10把飛劍，那他用鐵質劍匣，最多能同時駕馭10把飛劍。按理說，同時駕馭的飛劍越多，他消耗的精神力應該就越大，沒有命座的劍陣師，初期應該只能駕馭一把飛劍，所以鐵質劍匣里只有一把鐵劍。但是，他的命座2讓他開劍陣和御劍都沒了消耗，這就意味著光是這個命座，就讓他在初期的戰(zhàn)斗力翻了十倍不止。想到這里，張元也不由暗呼一聲變態(tài)。“呆瓜！你在發(fā)什么呆啊？快說說，你是不是能夠操控飛劍？”這時，李雪兒的聲音打斷張元的思考，張元心念一動，空中那把飛劍便開始在空中轉圈，速度極快，起碼普通人是完全沒有機會躲開。而且空中的那把飛劍，就像是他的雙手一般，控制起來完全沒有延遲，極其流暢。隨后，張元測試了一下自己御劍的極限距離，發(fā)現劍陣半徑一樣，到一百米的時候，他就幾乎要與鐵長劍失去聯(lián)系。測試了一圈，張元無視周圍羨慕嫉妒恨的目光，對李雪兒點頭道：“嗯，可以操控。”李雪兒翻了翻白眼，沒好氣道：“我都看完你一場御劍表演了，還用你回答嗎？”“抱歉，職業(yè)信息太多，我過于專注了。”“好啦好啦！呆瓜，快把你神通收了，別暴露太多。”“嗯。”張元也有此意，將鐵劍收回劍匣，隨后又將劍匣背到背上。或許是因為10點力量屬性，張元背著劍匣的時候，幾乎感覺不到什么負擔，輕松無比。背上劍匣后，張元又回憶起了自己抽中劍陣師這個職業(yè)時，看到的特殊畫面。百萬深淵大軍在荒野中行軍，隨后天空落下漫天遍野的寶劍，頃刻間將百萬大軍覆滅！那一幕，讓張元意識到了，自己到后期，也能擁有以一敵國的力量！在張元抽卡完后，接下來的學生們出了不少戰(zhàn)斗類職業(yè)，不過有張元和李雪兒這兩人提高了大家的閾值，大家對抽出戰(zhàn)斗類職業(yè)都沒什么感覺了，抽卡儀式很快就結束。300個學生，35個學生抽到戰(zhàn)斗類職業(yè)，265個學生抽到生活類職業(yè)，比例也大致符合1:9的期望。等抽卡儀式結束后，被搶救回來的寧秦又走上講臺，對學生們說了一段打雞血的話，隨即便開始講正事。“同學們，抽卡儀式結束后，就代表你們正式從西湖一中畢業(yè)，不過這并不代表你們就可以放松下來。”“一個月后，便是大夏帝國一年一度的全國高考，無論是抽中生活類職業(yè)還是抽中戰(zhàn)斗類職業(yè)的同學，都能夠通過高考進入高等學府進修。”“在這期間，學校也會盡可能地為大家提供幫助，同學們咬咬牙，再拼一把，在這一個月內盡可能地提升技能熟練度，提升等級，爭取考入心儀的大學！”“散會！”寧秦發(fā)表了一通慷慨激昂地演講后，便讓老師們帶著各班學生回到教室。不過，寧秦專門派人通知了張元和李雪兒，讓他們前往校長辦公室。