“老師怎么知道的？”周不平好奇道。
“我也在青市。”
“你也在？”
周不平聞言一喜，忙道：“老師在哪？學生去拜訪你。”
“拜訪就不必了，我還聽說，你要在青市第一醫(yī)院選個人跟你學習一年，有找到合適的人選了嗎？”
周不平一聽就大概猜到了這個電話的用意，詢問道：“老師有好的推薦嗎？”
“張靈希，人品沒得說，而且也是很有潛力的醫(yī)生。不過她主攻西醫(yī)，不知道你介不介意。”
“在我眼里，只有治病救人的醫(yī)生，沒有中醫(yī)和西醫(yī)之分。”
“你有這個覺悟，證明我沒教錯人。”
“多謝老師夸獎。”
掛了電話。
沈東立刻問道：“老師，剛才那位就是你的？”
“不錯，他就是我的老師。”
周不平點頭。
“不知師公有沒有空？”
周不平馬上明白了他的意思，看了他一眼，“連我想見老師一面都很難，你還想讓他來你這講座？”
“只要師公能來，我可以私人掏腰包孝敬師公。再為師公做足宣傳，讓他有名有利。”
周不平頓時板起臉來，“他會圖你那點名利嗎？”
以老師的醫(yī)術(shù)，如果他要貪圖名利，早就已經(jīng)名滿天下了。
這也是周不平傾佩葉長天的一點。
現(xiàn)在的年輕人，尤其還是醫(yī)術(shù)這么高超的年輕人，很少像他這么淡泊名利的。
“你記住，我們學醫(yī)的本質(zhì)，是為了懸壺濟世，治病救人。別當院長當久了，忘了初衷。”
“老師教訓的是。”
沈東只好打消了念頭。
“對了，你剛才說，要推薦誰來著？”周不平轉(zhuǎn)開話題問道。
“是我們醫(yī)院的楊文凱醫(yī)生，他非常有潛力，醫(yī)術(shù)超過了許多同齡人，我很看好他。如果能讓他在老師身邊學習一年，我相信，他會成為一名了不起的醫(yī)生。”
“楊文凱？”
周不平點頭認同道：“我聽說過他，的確有點水平。”
“那老師同意了？”
周不平微微搖頭，“我有更合適的人選。”
“是誰？”
“你們醫(yī)院是不是有個叫張靈希的？”
“她？”
沈東分析道：“張醫(yī)生的確也不錯，不過比起資歷和經(jīng)驗，我覺得還是楊醫(yī)生更合適一點。”
“我要找的是有潛力的醫(yī)生，不講資歷和經(jīng)驗。況且，她是我老師推薦的。”
“師公推薦的？”
沈東十分意外，沒想到張靈希還認識師公。
看來以后得多關(guān)注一下她，指不定會成為自己的小師妹。
“時間也差不多了，你安排大家去會議室吧。”周不平看了一眼手表道。
于是大家在醫(yī)院的通知下，紛紛朝會議室走去。
張靈希也在內(nèi)。
她剛走到一半，就看到了最不想看的人。