第二天，陳團(tuán)長(zhǎng)來(lái)接她，直接到第三軍的大一點(diǎn)的大工坊。
有三十五臺(tái)的50年代的東德車床。
王小小對(duì)于這次教學(xué)很簡(jiǎn)單，她都教了兩次了，在復(fù)制粘貼就行了，把在第一軍第二師教一遍，再次教了一遍。
賀瑾看到姐姐在教人，心里哭兮兮，這群兵，真乖巧可愛(ài)懂事，讓人情緒滿滿。
哪里像他上次和一群大學(xué)生合作，那群人心高氣傲，看不起自己，影子網(wǎng)絡(luò)最后是他把司令爺爺拉過(guò)來(lái)，當(dāng)老虎嚇唬他們，他們才稍微聽(tīng)話，最后他叫了少年天才班的小鬼來(lái)幫他。
中午食堂人聲鼎沸，大鍋菜的熱氣混著糙米飯的香味。
王小小和賀瑾坐在角落，面前是標(biāo)配的菜式。一碗白菜燉粉條，主食是大米飯，陳團(tuán)長(zhǎng)特意讓炊事員給多打了一勺菜和一個(gè)荷包蛋。
賀瑾正埋頭吃著大米飯，眼角余光瞥見(jiàn)食堂門(mén)口的光線一暗。
幾個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)。
為首的軍人五十來(lái)歲，戴眼鏡，看樣子是軍政委，他沒(méi)有穿大衣，軍裝熨燙得筆挺，但袖口有磨損的痕跡，這是個(gè)常下部隊(duì)的人。
別問(wèn)他怎么曉得，一看就知道。
陳團(tuán)立刻陪在側(cè)后方半步的位置。
食堂里的嘈雜聲低了下去，像被一只無(wú)形的手調(diào)低了音量。
官兵們繼續(xù)吃飯，但動(dòng)作都規(guī)矩了許多，沒(méi)人高聲說(shuō)話。
那人目光在食堂里掃了一圈，腳步?jīng)]停，徑直走向打菜的窗口。
炊事班長(zhǎng)緊張地立正：“政委！”
魏政委沒(méi)看菜單，而是探頭看了看大鍋里翻滾的白菜：“今天菜里肉放了多少？”
“報(bào)告政委，按標(biāo)準(zhǔn)，十斤肉配兩百斤菜。”
“油呢？”
“也按標(biāo)準(zhǔn)……”
魏政委點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么，拿了兩個(gè)碗，親自打了兩份菜。然后端著碗，在食堂中央找了張空桌子坐下——正挨著王小小他們這桌。
陳團(tuán)長(zhǎng)愣了一下，趕緊把自己的碗也端過(guò)去。
整個(gè)食堂安靜得能聽(tīng)見(jiàn)筷子碰碗的聲音。
魏政委吃飯很慢，每一口都嚼得很仔細(xì)。
他吃了小半碗，忽然側(cè)過(guò)頭，看向王小小：“小同志，上午教得怎么樣？”
聲音不高，但周圍幾桌都能聽(tīng)見(jiàn)。
王小小放下筷子，站了起來(lái)：“還行。大家學(xué)得認(rèn)真。”
“三十五臺(tái)老車床，都用上了？”
“用了二十八臺(tái)。剩下七臺(tái)壞了，做護(hù)具關(guān)鍵部件怕有偏差。如果您信我，拿出一臺(tái)好的機(jī)器，給我家的弟弟拆開(kāi)，我家弟弟會(huì)修好。”王小小不想把小瑾暴露出來(lái)，就說(shuō)是家里的弟弟。
魏政委點(diǎn)點(diǎn)頭，夾了塊白菜：“那些車床是五六年?yáng)|德援建時(shí)來(lái)的，用了整十年了。英雄出少年，我同意讓你弟弟修，機(jī)器老了，修不好，沒(méi)有人會(huì)怪罪。”
“機(jī)器老了，但還能用。就像有些技術(shù)，看起來(lái)過(guò)時(shí)了，但在懂行的人手里，照樣能做出好東西。”
這話說(shuō)得輕，但食堂里好幾個(gè)軍官抬起了頭。
魏政委繼續(xù)吃飯，吃了幾口，又開(kāi)口：“上午我去工坊轉(zhuǎn)了一圈。看見(jiàn)三連的小李，以前連游標(biāo)卡尺都認(rèn)不全，今天能自己調(diào)車床進(jìn)給了。”
鄰桌一個(gè)黑臉戰(zhàn)士臉紅了，低著頭猛扒飯。
魏政委繼續(xù)說(shuō)，聲音平穩(wěn)得像在拉家常：“還看見(jiàn)五連的老王，左手缺兩根手指，不影響他學(xué)新東西。他那個(gè)組，進(jìn)度最快。”
另一桌有個(gè)中年戰(zhàn)士默默把左手往袖子里縮了縮。
魏政委吃完最后一口飯，碗里干干凈凈，連菜湯都喝了。他把碗筷放好，擦了擦嘴，這才轉(zhuǎn)過(guò)頭，正式看向王小小。
他眼睛透過(guò)鏡片看著王小小：“教人不容易。特別是教一群糙漢子學(xué)精細(xì)活。”
王小小沒(méi)說(shuō)話。
魏政委緩緩說(shuō)：“更不容易的是肯教。”
最后兩個(gè)字，他說(shuō)得很重。
魏政委站起身，沒(méi)再說(shuō)技術(shù)，也沒(méi)說(shuō)教學(xué)。他只是看著王小小，看了幾秒鐘，然后做了個(gè)讓所有人愣住的動(dòng)作。
他抬起右手，向王小小敬了個(gè)禮。
不是隨便的抬手，是標(biāo)準(zhǔn)的、完整的軍禮。
手臂的角度、手指的并攏、眼神的專注，全都符合條令。
王小小立刻還禮。
一老一少，就這樣在食堂中央，在所有人的注視下，互相敬禮。
三秒鐘。
魏政委放下手，從口袋里掏出個(gè)東西，放在王小小面前的桌上。
是個(gè)牛皮紙信封，沒(méi)封口。
魏政委轉(zhuǎn)向陳團(tuán)長(zhǎng)：“陳團(tuán)長(zhǎng)，下午繼續(xù)。讓各連把學(xué)得最好的戰(zhàn)士名單報(bào)上來(lái)，組成技術(shù)骨干小組。”
“是！”陳團(tuán)長(zhǎng)立正。
魏政委沒(méi)再多說(shuō)，轉(zhuǎn)身走了，腳步平穩(wěn)，像來(lái)時(shí)一樣。
等他走出食堂，門(mén)簾落下，食堂里的空氣才重新開(kāi)始流動(dòng)。
有人小聲說(shuō)話，有人繼續(xù)吃飯，但所有人的目光，都有意無(wú)意地瞟向王小小桌上的那個(gè)信封。
王小小坐下，打開(kāi)信封。
里面沒(méi)有信紙，只有自行車卷、縫紉機(jī)卷和五尺布票。
這券是紅色的，印著齒輪和麥穗。布票是藍(lán)色的，印著民用字樣。
在那個(gè)年代，這券比錢(qián)還金貴，可以買自行車、縫紉機(jī)。
王小小皺眉。
這個(gè)她不能要，這個(gè)一看就知道是政委拿著自己的津貼票補(bǔ)助她，她又不缺。
如果是工業(yè)卷，還可以說(shuō)部隊(duì)的，但是這個(gè)……
王小小心里高興，魏政委沒(méi)有說(shuō)一句她好，但是每一句都在說(shuō)她好。
這些政委怎么這么強(qiáng)這么帥呀呀！
吃完午飯，他們走到小工坊的路上。
賀瑾終于忍不住開(kāi)口：“姐……”
“嗯？”
賀瑾斟酌著詞句：“魏政委，在食堂說(shuō)的那些話怪怪的。”
王小小盯著前方的路：“哪里怪？”
賀瑾皺著眉：“他明明是在夸你，可一句‘你好’都沒(méi)說(shuō)。他說(shuō)的都是戰(zhàn)士學(xué)得好，車床還能用，小李認(rèn)卡尺，老王缺手指……全是在說(shuō)別人。”
王小小轉(zhuǎn)過(guò)臉看著賀瑾：“你覺(jué)得他應(yīng)該怎么說(shuō)？”
賀瑾皺眉，組織語(yǔ)言慢慢說(shuō)：“至少該說(shuō)王小小同志技術(shù)精湛教學(xué)有方吧？那些大學(xué)生做項(xiàng)目總結(jié)，不都這么寫(xiě)嗎？某某同志貢獻(xiàn)突出……”
王小小搖搖頭：“小瑾，家里有報(bào)紙，去年十一月份，講滬城事件，你不是看了嗎。”
賀瑾愣了愣，他想起了，想起現(xiàn)在的大學(xué)，很多教授人人自危，就連他的專屬導(dǎo)師也心神不定的
賀瑾：“……”
王小小牽著他的手：“一年前夸一個(gè)人技術(shù)精湛貢獻(xiàn)突出，肯當(dāng)老師教導(dǎo)人，是表?yè)P(yáng)。現(xiàn)在是禍害……”
賀瑾手一抖。
王小小繼續(xù)：“政委今天每句話，都是在說(shuō)事，沒(méi)說(shuō)人。說(shuō)戰(zhàn)士學(xué)技術(shù)是好事，說(shuō)老機(jī)器能用是好事，說(shuō)缺手指的人也能學(xué)會(huì)，這是政治正確。但他一句沒(méi)提我多厲害，我教得多好。”
她頓了頓：“因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)年頭，個(gè)人不能超越集體。突出個(gè)人，就是危險(xiǎn)。”
賀瑾沉默了，本來(lái)他就聰明，有些話一點(diǎn)就通，他之前沒(méi)細(xì)想，現(xiàn)在突然明白了。
“那他給你敬禮呢？”賀瑾問(wèn)
王小小嘴角微微動(dòng)了動(dòng)，像是想笑，又沒(méi)笑出來(lái)，“軍禮是軍人之間的。他給我敬禮，是在告訴所有人，我也是軍人，抬高了王小小的政治地位，向所有人宣告她值得同儕的尊重。他讓我明白，我?guī)退麄儯粫?huì)讓我受到任何傷害。”
賀瑾眨眨眼。
王小小聲音低了些：“軍人和知識(shí)分子，不一樣。再過(guò)段時(shí)間，會(huì)更加不一樣。政委今天在食堂，當(dāng)著所有人的面給我敬禮，就是在給我釘身份，釘在軍人這邊，不是老師那邊。”
車子拐進(jìn)一條小街，路邊有孩子在跳皮筋。
賀瑾想了好一會(huì)兒，才慢慢說(shuō)：“所以他其實(shí)什么都明白。明白你在做什么，明白現(xiàn)在是什么時(shí)候，明白該怎么保護(hù)你。”
“嗯。”
賀瑾不說(shuō)話了，他在思考。
王小小轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著賀瑾，很認(rèn)真地說(shuō)：“小瑾，記住今天。記住政委怎么說(shuō)話，怎么做事。你也要學(xué)會(huì)。”
“為什么？”
王小小一字一頓：“因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代，會(huì)說(shuō)話比會(huì)做事，有時(shí)候更重要。而既會(huì)說(shuō)話又會(huì)做事的人才是真正能保護(hù)技術(shù)，保護(hù)做事的人，保護(hù)那些不該被毀掉的東西的人。”
那個(gè)食堂，那些戰(zhàn)士，那個(gè)戴眼鏡的政委。
還有那個(gè)三秒鐘的軍禮。
他忽然覺(jué)得，那一幕會(huì)刻在他記憶里很久。
而是因?yàn)樵谡_的時(shí)間，用正確的方式，做了正確的事。
這大概就是姐姐說(shuō)的“政治智慧”。
他跟上王小小的腳步：“姐，如果以后我有了自己的實(shí)驗(yàn)室，我也要學(xué)政委那樣，保護(hù)那些真正做事的人。”
王小小腳步頓了頓，但聲音里有了溫度：“嗯。那就好好學(xué)。”
王小小按部就班的教著。
王小小面癱是面癱，但是她耐心，這是上輩子培養(yǎng)出來(lái)的，她讀博士時(shí)候，就經(jīng)常幫導(dǎo)師去給那群大一的醫(yī)學(xué)生上課，那群大一的新生不復(fù)習(xí)的嗎？
她問(wèn)過(guò)導(dǎo)師，作為博士導(dǎo)師，為啥要教這群大一新生，導(dǎo)師說(shuō)培養(yǎng)耐心，培養(yǎng)修養(yǎng)，培養(yǎng)自己不宰了他們……
而另一邊。
陳團(tuán)長(zhǎng)喊了五個(gè)膀大腰圓的戰(zhàn)士，跟著賀瑾來(lái)到那臺(tái)好的東德車床前
“小同志，這臺(tái)是當(dāng)年?yáng)|德專家調(diào)試過(guò)的，精度最好的一臺(tái)。”陳團(tuán)長(zhǎng)拍了拍床身，“十年了，除了換皮帶，沒(méi)動(dòng)過(guò)內(nèi)臟。”
賀瑾繞著車床轉(zhuǎn)了兩圈，手指劃過(guò)導(dǎo)軌，又俯身看了看絲杠的磨損情況。
他點(diǎn)點(diǎn)頭，表情是十歲孩子不該有的專注。
“拆吧。”他說(shuō)。
五個(gè)戰(zhàn)士面面相覷。拆機(jī)器？還是最好的這臺(tái)？他們習(xí)慣了“壞了修，不壞不動(dòng)”的規(guī)矩。
陳團(tuán)長(zhǎng)咬咬牙：“聽(tīng)小同志的！拆！”
扳手、榔頭、內(nèi)六角……工具攤了一地。賀瑾像個(gè)外科主刀醫(yī)生，開(kāi)始指揮：
“你，拆防護(hù)罩。你，卸主軸箱。你那邊，絲杠螺母先松……慢點(diǎn)！這是精密絲杠，不是鋼筋！”
開(kāi)始的二十分鐘，一切順利。
戰(zhàn)士們?cè)谫R瑾清晰的指令下，把車床大卸八塊。
主軸、尾座、刀架、進(jìn)給箱……零件按順序擺在地上。
問(wèn)題出在一個(gè)軸承上。
那是主軸前端的精密軸承，東德造，外圈上還能看到模糊的德文字母。
十年沒(méi)動(dòng)過(guò)，軸承和軸頸銹住了。
“拿加熱器來(lái)。”賀瑾說(shuō)，“均勻加熱軸承座，熱脹冷縮。”
噴燈被緊急調(diào)來(lái)。
戰(zhàn)士老李就是上午被魏政委點(diǎn)名表?yè)P(yáng)“左手缺兩根手指”的那個(gè)熟練地點(diǎn)火、預(yù)熱。
老李憑經(jīng)驗(yàn)判斷：“溫度夠了，現(xiàn)在可以敲了。”
賀瑾還在。計(jì)算要預(yù)熱幾分鐘，腦子沒(méi)有注意
而老李用他僅剩的三根手指握緊錘柄，看準(zhǔn)位置，一錘下去。
“鐺！”
軸承紋絲不動(dòng)。
再一錘。還是不動(dòng)。
第三錘時(shí)，老李換了角度，力道也大了些。錘頭偏了一絲，“鐺”的一聲，敲在了軸承外圈邊緣。
就是這一絲偏差。
他剛算好，就看到老李在敲了，賀瑾聲音尖了：“停……”
晚了。
軸承外圈邊緣，崩掉了一小塊。
米粒大小，但在精密軸承上，這是致命傷。
老李的臉?biāo)查g煞白：“我……我……”
賀瑾的聲音炸開(kāi)了：“你什么你！我讓你均勻加熱！加熱時(shí)間夠嗎？測(cè)溫了嗎？銅錘敲擊點(diǎn)我畫(huà)線了嗎？什么都沒(méi)有你就瞎敲？！為什么不等我計(jì)算好？”
他個(gè)子只到老李腰部，但此刻那股火氣，把五個(gè)大漢都?jí)鹤×恕?/p>
賀瑾?dú)獾媚樛t，小胸脯劇烈起伏：“這是精密軸承！東德造！現(xiàn)在國(guó)內(nèi)根本造不出來(lái)！壞了就是壞了！整個(gè)主軸精度都要受影響！你知道這軸承值多少錢(qián)嗎？你知道找替代品多難嗎？你知道——”
工坊另一頭，王小小正在指導(dǎo)一個(gè)戰(zhàn)士挑好鐵壞鐵。聽(tīng)到賀瑾的聲音，她手上動(dòng)作沒(méi)停，只是抬眼朝那邊看了看。
她看見(jiàn)賀瑾漲紅的小臉，看見(jiàn)老李煞白的臉色，看見(jiàn)地上那崩了一角的軸承。
然后她低下頭繼續(xù)耐心教。
她沒(méi)說(shuō)更多，也沒(méi)過(guò)去。
一個(gè)人一個(gè)教法。
賀瑾是天才，天生眼睛里容不得沙子。
他的暴躁來(lái)自對(duì)精密的執(zhí)拗，對(duì)差不多就行的零容忍。
這種脾氣不好，但在技術(shù)領(lǐng)域，是必需的。
她可以耐心教士兵如何做護(hù)具，因?yàn)槟鞘桥可a(chǎn)，核心部位做好，允許誤差。
但賀瑾修的是精密車床的主軸軸承，那是心臟，差一絲都不行。
那邊，賀瑾的爆發(fā)還在繼續(xù)。
陳團(tuán)長(zhǎng)：“小同志，消消火……”
賀瑾直接懟道：“陳團(tuán)長(zhǎng)您懂軸承精度等級(jí)嗎？”
陳團(tuán)長(zhǎng)被噎了回去。
最后是賀瑾自己冷靜下來(lái)的。
他蹲在壞掉的軸承前，看了很久，然后站起來(lái)，深吸一口氣：“算了。”
老李嘴唇哆嗦著：“小賀老師，我……”
賀瑾打斷他，聲音還硬，但火氣下去了：“去找國(guó)產(chǎn)軸承。哈爾濱軸承廠，C級(jí)精度，內(nèi)徑35毫米，外徑72毫米，厚度……等等，我算一下國(guó)產(chǎn)替代的尺寸。”
他拿起粉筆，在地上畫(huà)起了計(jì)算圖。小手飛快，公式、參數(shù)、轉(zhuǎn)換系數(shù)……一氣呵成。
五個(gè)戰(zhàn)士圍在旁邊，大氣不敢出。
老李蹲得最近，看著那些他完全看不懂的符號(hào)，眼神里有種近乎虔誠(chéng)的專注。
賀瑾畫(huà)完最后一筆：“算好了，去倉(cāng)庫(kù)找這個(gè)型號(hào)。沒(méi)有的話，就找最接近的，我來(lái)改設(shè)計(jì)。”
陳團(tuán)長(zhǎng)立刻派人去倉(cāng)庫(kù)。
等待的時(shí)間里，賀瑾開(kāi)始收拾其他零件。
他動(dòng)作很快，但每放一個(gè)零件，都會(huì)說(shuō)一句：“這個(gè)要清洗三遍。”
“這個(gè)檢查磨損。”
“這個(gè)需要拋光。”
倉(cāng)庫(kù)的人跑回來(lái)，氣喘吁吁：“找到了！有兩個(gè)！”
賀瑾接過(guò)軸承，對(duì)著光看滾珠排列，又用千分尺量尺寸。
“精度勉強(qiáng)夠用。”他說(shuō)，“但外徑大了0.3毫米，要加工軸承座。”
“能加工嗎？”陳團(tuán)長(zhǎng)問(wèn)。
“姐，來(lái)幫我加工一下。”賀瑾已經(jīng)不要他們加工軸承了，還是他姐來(lái)吧！
賀瑾已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)加工圖，“能。”
王小小，看著加工圖紙，把軸承加工好。
剛要完工，又看見(jiàn)賀瑾畫(huà)好了一個(gè)，王小小拿起另一個(gè)也加工好。
賀瑾拿到手上非常滿意，第一個(gè)是按照東德的設(shè)計(jì)，而第二個(gè)，是他計(jì)算后，改良的，他覺(jué)得用第二個(gè)反而比東德精確。
但賀瑾臉上沒(méi)有任何猶豫。他指揮戰(zhàn)士們把第一個(gè)新軸承壓入。
重新組裝。
調(diào)試。
車床重新立了起來(lái)。賀瑾按下啟動(dòng)按鈕，電機(jī)嗡嗡響起，主軸旋轉(zhuǎn)。
聲音比之前更平穩(wěn)——新軸承雖然精度略低，但間隙調(diào)得精準(zhǔn)。
陳團(tuán)長(zhǎng)拿來(lái)試件。
賀瑾叫人了一根軸套，測(cè)量公差：毫米。
“精度損失了。”賀瑾說(shuō)，語(yǔ)氣平淡，但握著千分尺的手指很緊。
陳團(tuán)長(zhǎng)卻大喜過(guò)望，“完全能用！小賀同志，你這是妙手回春啊！”
戰(zhàn)士們也圍上來(lái)，看著那根亮晶晶的軸套，像看什么寶貝。
賀瑾沒(méi)笑。
賀瑾皺眉，陰著一張臉：“重新拆了，裝第二軸承。”
戰(zhàn)士們怕賀瑾，聽(tīng)話乖巧的重新拆開(kāi)，換第二個(gè)軸承，組裝好。
所有人看著他。
賀瑾低吼道：“看我干什么？測(cè)試呀呀呀！天都要黑了……”
他們趕緊測(cè)試，賀瑾拿著千分尺檢驗(yàn)，臉上終于笑了
“東德原裝精度：毫米”
“第一種替代：毫米（損失）”
“第二種改良：毫米（提高）”
王小小聽(tīng)到了賀瑾的提高，也低頭笑了，繼續(xù)教士兵挑鐵。
賀瑾拿出本子。開(kāi)始地上畫(huà)的第二種改良的圖紙，給畫(huà)好，寫(xiě)好。
他走到壞掉的東德軸承前，撿起來(lái)，用手帕仔細(xì)包好，放進(jìn)工具包。
然后他轉(zhuǎn)向老李：“你過(guò)來(lái)。”
老李忐忑地走過(guò)去。
賀瑾從工具包里掏出一個(gè)小本子，撕下一頁(yè)，用鉛筆飛快地畫(huà)了個(gè)示意圖。
“看好了。精密軸承拆卸，加熱時(shí)間、溫度、敲擊點(diǎn)、力度，這四個(gè)關(guān)鍵。每個(gè)都有公式。”
他在圖上標(biāo)注：加熱時(shí)間=軸承質(zhì)量×材料系數(shù)；敲擊力度=銹蝕程度×……
“公式我寫(xiě)給你。下次再遇到，按公式算，不許憑經(jīng)驗(yàn)。”
老李接過(guò)那張紙，手有點(diǎn)抖：“小賀老師，這我看不懂……”
賀瑾說(shuō)得理所當(dāng)然：“看不懂就學(xué)。晚上來(lái)找我，我教你。還有你們想學(xué)的都來(lái)。”
幾個(gè)戰(zhàn)士愣住了。
賀瑾皺眉：“怎么？不想學(xué)？”
老李先反應(yīng)過(guò)來(lái)，“想想想！我們一定學(xué)！”
賀瑾這才點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身走向王小小那邊。
王小小剛結(jié)束教學(xué)，正在擦手。賀瑾走到她面前，低著頭：“姐，我發(fā)脾氣了。”
“嗯。”
“軸承壞了。”
“嗯。”
賀瑾眉飛鳳舞說(shuō)：“姐，我叫你幫我的第一是按照東德的，我們機(jī)器不好，是毫米（損失）”
“但是經(jīng)過(guò)我改良，精度提高了毫米。，姐，我是不是很厲害！”
王小小趕緊表?yè)P(yáng)：“我們家的小瑾就是厲害，是最棒的。”這已經(jīng)不是厲害了，這踏馬是超級(jí)厲害好嘛！！！
小瑾走了一條三十年后，國(guó)家的國(guó)策道路，從模仿、消化、到最終超越的道路
賀瑾傻笑中～
賀瑾牽著姐的手：“姐，我要向你學(xué)習(xí)，下次教他們的時(shí)候，一定要有耐心。”
王小小心里呵呵兩聲，教學(xué)這種事，定型了就很難改了。
“小瑾，不用勉強(qiáng)自己。按照自己的方式來(lái)。”
晚上，老李他們來(lái)，剛開(kāi)始五分鐘，賀瑾慢聲細(xì)語(yǔ)
之后……
老李他們被吼的眼睛紅了……
十分鐘后，王小小走了宿舍，今晚有月亮，就是有點(diǎn)吵……
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