遍觀全世界,只要是有能力發(fā)射火箭的國家,都經(jīng)歷過火箭發(fā)射失敗。
其中,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)爆炸的事情更是從未少過。
然而,在我國這方面的事例卻是相比較于其他國家,我們國家在這方面的爆炸次數(shù)絕對(duì)是最少的。
之所以爆炸次數(shù)少,其中有我們的航天工作人員日復(fù)一日對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的高要求。
就比如此刻,在聽到發(fā)生了爆炸之后,韓明一刻都沒有耽擱直接就來到了基地,到了地方之后,第一時(shí)間就開始分析原因。
如果是國外,絕對(duì)不會(huì)有這樣的速度和態(tài)度。
另外,便是技術(shù)方面的原因。
受制于我國在航天領(lǐng)域的資金投入,所以我國的火箭發(fā)展路子一直都是以低成本高可靠的思路在發(fā)展,走的基本都是白頭鷹和毛熊已經(jīng)走過且‘淘汰’的技術(shù)路線,符合小步快爬的穩(wěn)健發(fā)展思路。
火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的循環(huán)方式都選用的是燃?xì)獍l(fā)生器循環(huán),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單可靠。
燃料也是選用的偏二甲肼和四氧化二氮,而這兩者的沸點(diǎn)一個(gè)是63°C,一個(gè)是21.2°C,常溫下,這兩種物質(zhì)的狀態(tài)幾乎就全都是液態(tài),這就讓燃料罐和發(fā)動(dòng)機(jī)材料,無需經(jīng)歷低溫挑戰(zhàn),只需要考慮高溫環(huán)境就行。
如此一來,想要分析火箭發(fā)動(dòng)機(jī)爆炸的原因就變得勁簡(jiǎn)單了起來。
比如說是結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,或者是燃料燃燒不充分等等的原因,就可以在最短的時(shí)間排除掉。
韓明在觀察過現(xiàn)場(chǎng)之后,心里也大概鎖定了幾種可能性。
只不過,沒有等他說出來,王東來卻是提前說出了自己的猜測(cè)。
一時(shí)間,吸引了在場(chǎng)眾人的注意。
“韓工,我可能有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)!”
王東來手里拿著文件,語氣極為認(rèn)真而又自信地對(duì)韓明說道。
聽到王東來這話,丁主任和韓明以及眾人的目光都集中到了王東來的身上,目光之中帶著探尋之色,想要知道王東來到底是發(fā)現(xiàn)了什么。
“王院士,你發(fā)現(xiàn)了什么?”
其實(shí),聽到王東來這么說,韓明心里第一反應(yīng)就是不可能。
自己都沒有辦法確定,結(jié)果王東來就說自己有了發(fā)現(xiàn),這前前后后才過去多長時(shí)間。
時(shí)間太短暫了,根本就不可能。
心里這么想著,可是韓明卻并沒有表現(xiàn)出來。
“韓工,我手里的這份文件里面是火箭的各項(xiàng)數(shù)據(jù),我看了之后,發(fā)現(xiàn)里面的數(shù)據(jù)有些不對(duì)。”
“然后我通過分析數(shù)據(jù),我判斷這一次的爆炸并不是發(fā)動(dòng)機(jī)質(zhì)量或者本身的問題,而是因?yàn)橥庖颉!?/p>
此話一出,在場(chǎng)的人都是一驚,臉色齊變。
王東來的這句話意思已經(jīng)很明顯了。
既然不是發(fā)動(dòng)機(jī)質(zhì)量和燃料的問題,又是外因。
那剩下的幾種可能里面,不管是哪一個(gè),只要查出來之后,就出現(xiàn)了一個(gè)問題,那就是會(huì)有人擔(dān)責(zé)。
想到這里,丁主任就有些坐不住了,出聲說道:“王院士是吧,我能問問你是基于什么做出這樣的判斷嗎?”
“有沒有信心?有沒有把握?”
丁主任接連三問,雖然臉上還帶著笑意,可是卻在無形中流露出一絲壓迫感。
如果王東來做出來的判斷正確,那么作為領(lǐng)導(dǎo)的丁主任,就必然會(huì)擔(dān)責(zé)。
所以,丁主任會(huì)有這樣的表現(xiàn),也在王東來的預(yù)料之中。
這個(gè)時(shí)候,韓明也跟著開口了。
“王院士,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的爆炸原因有很多,比如說是燃料燃燒不均,發(fā)動(dòng)機(jī)的質(zhì)量問題,又或者是整體控制系統(tǒng)出現(xiàn)差錯(cuò)。”
“火箭發(fā)動(dòng)機(jī)是一個(gè)極為精密的產(chǎn)品,任何一點(diǎn)出現(xiàn)問題,都可能會(huì)導(dǎo)致爆炸。”
“以往,想要分析出爆炸原因,都是需要結(jié)合爆炸現(xiàn)場(chǎng)的分析,再加上數(shù)據(jù)的判斷,最后一個(gè)個(gè)地排除原因,才能最終鎖定。”
“每一次的爆炸都是一次技術(shù)的成長,也是我們的進(jìn)步,所以并不著急,在查找爆炸原因的過程中,也是大家一起重溫進(jìn)步的過程。”
韓明說了一大堆,云里霧里的。
可是在場(chǎng)的人都是聰明人,又如何能不明白韓明的意思。
這么一大堆的話,其實(shí)就是在提示王東來,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)爆炸是一次事件,說嚴(yán)重也嚴(yán)重,說不嚴(yán)重也不嚴(yán)重。
只要能找到問題,什么都好說。
隱隱有一種為王東來接下來的話而打補(bǔ)丁的意思。
王東來也聽得出來,不過并沒有在意,而是繼續(xù)說道:“大家都知道我是研究數(shù)學(xué)的,所以剛才我第一時(shí)間就想到了通過這些數(shù)據(jù)來研究爆炸的原因。”
“還好,我在數(shù)學(xué)這方面還是有幾分天賦的,也有了一點(diǎn)成績(jī)。”
聽到王東來這句話,在場(chǎng)的人都是一陣無語。
要是王東來在數(shù)學(xué)領(lǐng)域沒有天賦的話,恐怕就沒有多少人有天賦了。
所以聽到王東來這句自謙的話,屬實(shí)是讓眾人無語之極。
王東來卻不知道自己隨便自謙的一句話,聽在眾人耳朵里就讓眾人生出無語的感覺。
“我通過這些數(shù)據(jù),做了一個(gè)簡(jiǎn)單的模型,通過判斷,火箭發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生爆炸的時(shí)候,是在第15秒的時(shí)候。”
“于是,我又采用了一些線性公式來計(jì)算,排除了發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒不穩(wěn)定的爆炸原因。”
“數(shù)據(jù)是客觀的,是不會(huì)騙人的,我通過這份手中的文件數(shù)據(jù),也分析出火箭整體控制系統(tǒng)并沒有什么問題。”
“而之所以會(huì)出現(xiàn)爆炸,我注意到了一個(gè)數(shù)據(jù)。”
“在對(duì)比了爆炸前的一秒和爆炸時(shí)的火箭引擎推力數(shù)據(jù)之后,我有了一個(gè)猜測(cè),那就是這一次的爆炸可能是出現(xiàn)在火箭引擎上面。”
聽到這里,丁主任就迫不及待地出聲追問道:“王院士,你的意思是這一次的爆炸原因是因?yàn)榛鸺妫俊?/p>
丁主任的眼神里帶著一絲期待,還有一絲放松。
目光緊緊地盯著王東來,等著他的回答。
面對(duì)丁主任有些期待的眼神,王東來則是輕輕地?fù)u搖頭,出聲說道:“并不是!”
“通過數(shù)據(jù)的對(duì)比,我注意到推力的變化,如此一來,就集中到了火箭引擎上面,而再繼續(xù)分析和對(duì)比下去,我還注意到了一個(gè)問題,那就是在火箭引擎在爆炸前出現(xiàn)了關(guān)機(jī)的信號(hào)。”
“這一次的爆炸的原因,可能就藏在火箭引擎關(guān)機(jī)里面。”
王東來將自己心里的猜測(cè)全部說了出來。
丁主任有些失望,而韓明則是若有所思。
“王院士,你說的這些東西,到最后也沒有說出爆炸的原因是什么啊?”
“而且,這么短的時(shí)間,你就能從這些數(shù)據(jù)里面看出這么多的東西,屬實(shí)是有些讓人不敢置信。”
丁主任失望地對(duì)王東來說道。
還不等王東來說話,韓明就開口了。
“不,丁主任,王院士說到這里已經(jīng)夠了,接下來只需要有針對(duì)性地找一下殘存的零件,可能就能分析出原因了。”
“通過數(shù)據(jù)的變化來分析爆炸原因,這一點(diǎn)早就有人提出來過,不過要求太高了。”
“既需要超高的數(shù)學(xué)成就,也需要對(duì)航天技術(shù)有充足的了解和認(rèn)識(shí),以前我還覺得這是不可能實(shí)現(xiàn)的事情。”
“現(xiàn)在,我忽然生出了強(qiáng)烈的期待。”
“王院士,如果這一次按照你的分析能夠找出爆炸原因的話,我想這一份分析數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)公式恐怕比成功研發(fā)出火箭發(fā)動(dòng)機(jī)也不差多少了。”
韓明說的很認(rèn)真,是發(fā)自內(nèi)心的。
他是真的這么認(rèn)為的。
每一款火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的研發(fā),都需要大量的時(shí)間去試驗(yàn),動(dòng)輒爆炸,那就是少則幾百萬的成本。
這還只是經(jīng)濟(jì)成本,再加上時(shí)間成本的話,那就更大了。
航天技術(shù)本就是一個(gè)強(qiáng)者更強(qiáng)的領(lǐng)域,落后一點(diǎn)都不行。
所以時(shí)間對(duì)于我們來說,還是相當(dāng)?shù)闹匾?/p>
王東來研發(fā)出來的這個(gè)數(shù)學(xué)公式,如果真的有效的話,那么將會(huì)對(duì)于我國的航天技術(shù)發(fā)展起到極為重要的作用。
起碼,能夠幫助火箭發(fā)動(dòng)機(jī)研發(fā)減少尋找爆炸原因的時(shí)間。
我國能夠從事航天技術(shù)的人才,都是毫無疑問的頂尖人才,人力成本極高。
能夠節(jié)省這些頂尖人才的時(shí)間,所產(chǎn)生的效益難以想象。
正是因?yàn)檫@樣,韓明才會(huì)說出這番話。
王東來表現(xiàn)的很平靜,出聲說道:“韓工,這倒是不急,不過是一套數(shù)學(xué)模型,幾個(gè)數(shù)學(xué)公式而已。”
“等真的找出了爆炸原因之后,才算是能說我這套模型和公式?jīng)]有問題。”
“現(xiàn)在說這些,還有些為時(shí)尚早!”
對(duì)于王東里的冷靜,韓工頗為欣賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不再多說,將自己心里原本猜測(cè)的幾個(gè)爆炸原因壓在心底,而是開始通過王東來的猜測(cè)去做專門的檢測(cè)。
能夠影響火箭引擎,并導(dǎo)致火箭引擎關(guān)機(jī)的原因很多。
比如說是火箭液氧罐,又比如說電路,或者是推進(jìn)劑噴射器。
有了方向的檢查,自然速度就快多了。
這一次的實(shí)驗(yàn),里面裝填的燃料并不算多,所以爆炸之后的威力也不是很大。
很多的器件都保留的很完好,所以對(duì)于檢查也很有幫助。
二月份,雖然不是深冬,但是氣溫依舊很冷。
更何況,能夠?qū)嶒?yàn)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的地方,自然條件也不會(huì)很好,就更添幾分寒冷。
在這樣的情況下,對(duì)眾多器件進(jìn)行詳細(xì)的檢查,絕對(duì)是一個(gè)苦活。
只是一會(huì)兒,眾人的手指就凍得僵硬。
不過,并沒有人放棄,而是依然認(rèn)真地檢查著每一個(gè)器件的狀態(tài),沒有一絲遺漏。
王東來也沒有提出什么等到明天暖和了再來檢查,或者是將這些器件帶到室內(nèi)去檢查。
一方面是爭(zhēng)分奪秒,能夠早一點(diǎn)找出爆炸的原因,就能多一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行更改。
另一方面則是誰也不敢保證帶著這些器件回到室內(nèi)的話,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)新的損傷,從而影響了爆炸原因的判斷分析,從而出現(xiàn)南轅北轍的效果。
半個(gè)小時(shí)!
一個(gè)小時(shí)!
在眾人忙碌著檢查器件的時(shí)候,王東來也沒有閑著,而是繼續(xù)拿著手里的文件,再次分析了起來。
上學(xué)的時(shí)候,王東來經(jīng)常聽到數(shù)學(xué)成績(jī)不好的學(xué)生說一句話。
把數(shù)學(xué)學(xué)好有什么用,難道畢業(yè)之后買菜要用二元一次方程,還是要用函數(shù)?
這句話看似有道理,實(shí)際上卻有失偏頗。
數(shù)學(xué)的用處體現(xiàn)在方方面面,而用到什么程度,起到什么效果,那就要看個(gè)人的數(shù)學(xué)造詣?dòng)卸喔吡恕?/p>
在普通人手里,可能畢業(yè)之后,再無任何用處。
真要是簡(jiǎn)單運(yùn)算的話,拿出計(jì)算器就行,根本不需要?jiǎng)幽X,甚至動(dòng)腦還不如計(jì)算器來得快。
可是在王東來這樣的天才手里,數(shù)學(xué)就不一樣了。
正如此刻,通過對(duì)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的種種數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,建立一個(gè)數(shù)學(xué)模型之后,就得出了一個(gè)大概的結(jié)論。
接著,再通過幾個(gè)細(xì)化的線性公式,就更進(jìn)一步地找到了問題所在。
這份能力,放到不識(shí)貨的人眼里,毫無價(jià)值,但是識(shí)貨的人,卻能看出價(jià)值不菲,正如韓明。
很快。
一個(gè)略有激動(dòng)的聲音傳來:“韓工,你過來看一下!”
聽到這個(gè)略有激動(dòng)的聲音,韓明沒有猶豫,當(dāng)即就走了過去。
丁主任以及其他人也都停下手上的動(dòng)作,擰頭看了過去。
“韓工,你看這個(gè)液氧罐!”
韓明走過去,就打著燈光,開始檢查了起來。
就著燈光,韓明很快就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)之處。
液氧罐的螺絲不對(duì)!
有的出現(xiàn)了斷裂,有的則是發(fā)生了扭曲。
皺著眉毛,韓明的心里飛快地思索著。
丁主任等了一下,發(fā)現(xiàn)韓明沒有說話,便走了過來,注意到液氧罐的螺絲問題。
只是短暫地思索了一下,就肯定地說道:“這一次的爆炸,應(yīng)該和液氧罐沒有關(guān)系!”
“只不過是螺絲斷裂和扭曲而已,根本造不成發(fā)動(dòng)機(jī)爆炸!”
韓明卻搖搖頭,出聲說道:“不一定!”
“韓工,我并不是對(duì)王院士有什么意見,而是我覺得我們連遙測(cè)、外側(cè)和光測(cè)都還沒有做,這些數(shù)據(jù)也都沒有給王院士看,就那么點(diǎn)數(shù)據(jù),要是就能分析出爆炸的原因,那也太不可思議了吧!”
“依我看,我們還是按照原本的流程進(jìn)行分析的好。”
“畢竟,我們也耽擱不起時(shí)間了。”
聽到丁主任這么說,韓明的眉頭一下子就皺了起來,正準(zhǔn)備出聲反駁的時(shí)候。
王東來的聲音響了起來。
不知道什么時(shí)候,王東來也走了過來,顯然是聽到了丁主任的這番話。
臉上并沒有什么憤怒生氣的表情,依舊平靜如故。
只是下一刻,王東來嘴里說出來的話,卻是讓兩人神情一變。