“那些漢奸走狗，認為日本人來了，就改朝換代了。”
“日本人來了，勾結巴結他們，就能夠繼續站在我們頭頂上作威作福，這樣的人是漢奸，是賣國賊。他們沒有禮義廉恥，不會關心我們，只會假仁假義。”
“他們勸降，是因為好心嗎？”
“不！”
陸北大手一揮，氣勢頗足：“他們只是害怕，害怕我們會打進他們的衙門，打敗日本人。打敗日本人，我們也就打敗他們，打進他們的衙門，將他們丟出去。
這樣他們就不能夠繼續站在我們頭頂作威作福，他們是在害怕我們，是站在他們賣國賊的立場上的。因為我們無比正義，我們無比偉大！”
話音落地，木屋內響起轟動的鼓掌聲，掌聲似潮水，永無止境。
抬起手，陸北示意安靜。
“安靜！”
“安靜！”
陸北繼續說：“日本是一個島國，他們搞帝國主義是一個看似很大的泡沫，實則是窮鬼，貨真價實的窮鬼。一個窮鬼貪慕鄰居家的財富，想據為己有，但他們沒有吞下去的能力。
我們抗日，首先要認清敵人的現實，不要覺得日本人有飛機大炮，日本強大的很，比我們厲害多了。這純屬放屁，他們若是真的強大，那為什么六年還消滅不了我們。他們窮，所以他們來侵略我們，這才是事實。
那三寸丁跟武大郎一個德行，能是有錢人，他們國內也是吃不飽飯一大堆，瞧瞧那些開拓團的日本老百姓。他們不搶奪別國的財富，就得自己餓死一大堆。”
向他們普及敵人并非如宣傳那樣富饒強大，改變眾人的認知，敵人并非如幻想中的強大，只是外實中空的泡沫，只不過為了維持這個泡沫，不得已轉移矛盾。
消除對于日寇的恐懼，陸北舉例無數，讓眾人認識到根本問題。
他向眾人分析，雖然日寇是東亞一等一的國家，在世界列強中也排得上號，能夠發動戰爭也是建立在軍事、經濟、政治組織力上的。由于內外矛盾，不但使得它不得不舉行空前大規模的冒險戰爭，但發動侵略戰爭是野蠻的倒退，必然退步使得失敗。
其人力物力的不足，讓他無法維持這樣龐大的戰爭，但為了戰爭，又不得不繼續投入人力物力，以達到平衡的目的。
而抗聯的作用就是打破這個平衡，讓日寇越是發動戰爭，越是入不敷出，長久以往下去，失敗是必然的。
說了一整晚，陸北說的嗓子都啞了，絲毫沒有注意到從外面進來很多人。
陸北給不了他們充沛的武器彈藥，給不了他們能夠活下去的許諾，能夠給的只有看似虛無縹緲的未來，一個在未來會實現，現在需要犧牲和奮斗的未來。
給不了他們物質上的條件，能給的只有精神層面的養料。
嗓子說啞掉的陸北抬手看了眼腕表，已經凌晨十二點了，他說了太多太多。
散會后，一些跑來聽課的同志意猶未盡回去，那些新兵戰士三五一群躺在床上閑聊，消化今晚接收到的知識。他們不愚昧，只是很少有人跟他們談論，愿意去接觸擁抱。
吹燈休息，陸北讓他們早些睡去，明天還要繼續訓練。
······
服從性訓練結束，便是武器課。
新兵們不用冒著嚴寒在外面訓練，可以在密營大屋內認識各種武器，這些工作陸北都可以交給教導隊的老戰士負責，他們會教新兵認識武器。
訓練大綱中寫的很明確，保養武器、認識武器，知曉射擊理論知識。有呂三思指導協助，這點陸北很放心。
第二天一早，他便騎馬前往一連密營駐地。
今天他要負責訓練老兵們，向他們講解三三制，先傳授給老戰士，由老戰士們帶領新兵進行言傳身教，這是當前最快最優的方式。
團長張傳福和團政治部，軍政治部都來人，就連王貴都丟下手頭上的新兵訓練工作，將訓練新兵的任務交給老兵負責。他們想看看，為什么陸北能在短短三個月間，將炮兵隊訓練成一支尖刀連隊。
“三人為單位，成一個戰斗小組，三個小組為一個班。戰斗小組中，三個士兵各負責進攻、掩護和支援，士兵在前、組長在后。一個班的士兵呈三角形進攻、防御。”
陸北手把手教老兵該如何使用三三制，在雪地里擺出戰術陣型，見慣日軍三角戰術隊形的老兵很快便心領神會，將戰術隊形運用的有模有樣。
雖然在演習中有點跟不上隊形，出現陸北在訓練炮兵隊時同樣的錯誤，可早有經驗的陸北知道該如何解決，挨個找班組長解釋，讓他們多多照應，向戰斗員說明遭遇混亂時，該如何進行替位補充。
陸北在雪地里用一節一節樹枝和石頭模擬沙盤，向上級解釋三三制的妙處。
看見模擬沙盤上的陣型后，這些打了半輩子仗的殺才一眼便瞧出其中厲害之處。
王貴贊嘆道：“適當分散兵力密度，避免敵方密集火力的殺傷，強調以密切的協同，層層推進，交替掩護進攻，很不錯。
老子之前就覺得，你們炮兵隊打仗怎么傷亡這么低，感情是這樣的。”
團長張傳福問：“如果戰斗條件不同，三三制該如何應變，在陣地防御戰中呢？”
“這點就需要指揮官的應變，應當以工事為核心，避免敵軍炮火殺傷，三人小組也需要保持兵力密度，依靠武器射程及其火力不同，形成高低、交叉、長遠、火力支援、壓制。
在戰斗中根據組長或班長指令隨時變換，接替戰斗崗位，三三制主要是步兵進攻防御，這只是一種戰術隊形，實際上還需要基層指揮官的臨陣應變能力。
簡單來說就是多構筑戰壕工事，如何有效構筑工事，這點咱們只需要大致了解就行，畢竟我軍經不起陣地戰的消耗。”
張傳福皺皺眉：“但是我軍基層合格指揮官不足，軍事素養與日軍有一定差距。”
“三三制本就是減少我軍與敵軍之間的差距，這是一種戰術應用，也可以應用到生活訓練中。”
點點頭，張傳福說：“之前你說要對青年連的戰士進行偵察員訓練，訓練大綱我看了一下，像你這樣訓練下去，怕是我們的戰士都成了多面手。”
“不好嗎？”陸北問。
張傳福笑著拍打他的肩膀：“當然好，就怕你有畏難心理。”
“不怕。”
幾乎是咬牙切齒地說，陸北道：“之前參謀長代理三團長時，丟給我一幫字都認識不了幾個的戰士，要求我教他們炮兵技術，那才叫人火大。
現在的我已經有了經驗，請上級領導放心。”
“瞧你這樣，對參謀長有意見？”
陸北把頭搖成撥浪鼓：“沒有沒有，可不敢讓參謀長曉得，回頭非得教訓我。”
眾人皆大笑，教一幫大老粗當炮兵，肯定十分困難，但能夠給第三團訓練出一批熟練使用迫擊炮、擲彈筒的炮兵，也為這次反討伐戰斗助力很大。