聊天的時候，白雪發(fā)現(xiàn)喬巖有些走神，心事重重的樣子，比之前更加深沉。道：“在想什么呢，惦記工作呢。”
喬巖從衣兜里掏出筆記本，快速把自己冒出的想法記下來，道：“白雪，我有個大膽的想法，不知合不合適。我和母校合作一把，把雄關縣中學改成南江大學附屬中學雄關分校，你覺得怎么樣？”
白雪想了想頻頻點頭道：“這個主意不錯，雄關縣是南江大學的支教點，又是對口幫扶單位，如果能把省城的教學資源引進雄關縣，當?shù)亟逃前l(fā)生質的變化。短期內可能看不到效果，但長遠看，這是一件利縣利民的大好事。”
喬巖對這個想法也頗為滿意，有些激動地道：“上面要求我在雄關縣至少待滿三年。如果讓南大附中全面接管，到時候就可以用成績說話。可能生源不會太好，但要是把差學生送進好大學，這才是教育的意義。”
“我覺得這事能做，可是，學校沒有此先例，不知道學校會不會答應。”
白雪立馬道：“萬事在爭取，既然沒先例，你可以開先河啊。異地辦學，幫扶助學，聯(lián)合教學，多生動的典型案例，如果可以，到時候我也下去支教。”
喬巖看她認真的樣子，笑著道：“堂堂海歸博士，到偏遠縣城支教，簡直是大材小用。我得好好思考一下，如果時機成熟，去見見彭國輔書記。”
“嗯，我倒覺得你可以先和溫教授說一說，聽聽他的意見。他在學校是舉足輕重的人物，如果有他游說力挺，效果會更好。”
喬巖格外興奮，道：“若不是和你聊天，我也想不到這個點子，說干就干，明天我就去見見溫教授。”說著，把此事記在筆記本上。
白雪同樣為他感到高興，看到筆記本道：“我能看看嗎？”
喬巖隨性地道：“這有什么好看的，我事情比較多，怕忘了，就都記在本子上，每天都要翻著看看，辦完的就劃掉，需要跟進的后面加備注。還有些好的想法，也記下來，年紀大了記性不好，就得用笨辦法。”
白雪眨動明亮的眼睛看著他，道：“你不說還有事嗎，就剛才這事？”
喬巖合上筆記本道：“不，還有一件重要的事需要你幫忙，認識清華北大的老師或領導嗎？”
白雪疑惑地點點頭，道：“認識，怎么了？”
喬巖把自己的想法說出來，白雪聽后琢磨片刻道：“請清華北大專家教授到雄關縣授課，我不太懂，這是不是應該找專門的培訓機構。我認識的人，不一定懂這些。”
“哦，那我再想想其他辦法吧。”
白雪從包里取出手機，找到一個號碼撥了出去：“喂，謝川，忙嗎，有這么個事想找你幫忙……哦，我在小南莊路這邊，行，等你過來。”
掛了電話，白雪道：“謝川，清華大學車輛與運載學院汽車研究所助理研究員，之前在一個實驗室工作過。”
喬巖原先就覺得他和白雪不在一個層次，如今越拉越大，人家接觸的是教授研究員之類的，而且都是國內高精尖人才，而他還在大山里刨土坷垃。
之前，對她放棄仕途出國留學有些不理解，現(xiàn)在完全理解了，在沒有關系沒有金錢的背景下，讀書反而是通往成功，實現(xiàn)階層跨越的捷徑。
火鍋沸騰了，白雪起身去弄蘸料，不一會兒將芝麻醬蘸料放到面前道：“知道你不吃香菜，沒給你放。”
喬巖嘴角微微搐動，沒有回應。白雪端起肥牛往鍋里煮，他連忙道：“不是說你那位朋友過來嗎，要不等等？”
“沒事，咱們先吃，他過來要半個多小時呢。”說著，夾起一筷子放到喬巖碗里，又貼心地把餐巾紙遞到旁邊。
一時間，倆人沒了話題，各懷心事陷入短暫的沉默。喬巖主動道：“你母親身體還好嗎？”
白雪一邊吃著一邊點了點頭，道：“挺好的。”
白雪很少在他面前聊家里的事，喬巖也從來不主動詢問。見她似乎不愿意提及，又轉移話題道：“你什么時候回南江大學？”
白雪用紙巾掖了掖嘴角道：“早的話年底，也有可能明年，說不來，要等科研成果出來后再說。”
倆人有一搭沒一搭閑聊著，白雪的手機響起，她起身走了出去，不一會兒帶著一個男子進來，此人應該就是謝川了。
只見他個子高大，有一米八左右，皮膚白皙，戴著黑框眼鏡，一頭棕色錫紙燙，身著背面羽絨服，淺藍色牛仔褲，腳上一雙小白鞋，肩上還背著黑色小包，妥妥一個潮男。要不是白雪介紹，無論如何不敢相信他是清華的助理研究員。
喬巖起身打招呼時，謝川十分謙虛，身子前傾，雙手握手，絲毫沒有架子，倒像是個學生。
“喬老師，聽白雪說起過您，今日有幸見面，很高興認識您。”
從謝川臉上，看到的是自信和陽光，尤其是笑起來，陽光燦爛，充滿活力。倒是喬巖，感覺已經步入中年，在他身上找不到年輕人的影子。
喬巖指了指道：“先吃飯，一會兒再聊。”
謝川吃了幾口，放下筷子道：“喬老師，來的路上我和我導師聯(lián)系了下，他給了我個電話，是培訓中心的一位老師，溝通后他說可以，讓咱們這邊先提要求，然后拿出方案進一步溝通對接。您計劃什么時候開展培訓，我來和他對接。”
沒想到他效率這么快，喬巖道：“越快越好，最好是上班以后。”
“好的，那您有什么具體要求？”
喬巖不假思索道：“沒什么要求，解放思想是這次培訓的主題，希望貴校能給雄關縣量身定做一套培訓方案，當?shù)馗刹看_實需要來一次精神上和思想上的大洗禮。”
謝川爽快地道：“好，明天我就去見老師，把您的要求轉達給他。你要信任我的話，就把這件事交給我，我來幫你溝通協(xié)調。”
“那就太謝謝了。”
“客氣什么，白雪的朋友就是我的朋友，這就認識了，您以后有事直接聯(lián)系我就行。”