林陽取出快遞包裹之中一眾音樂教材之后。

　　他收拾一下清理了雜物，便坐在沙發(fā)上拿起《基礎(chǔ)樂理》開始翻看研讀。

　　沒過多長時(shí)間，成長系統(tǒng)面板上的技能欄，便多出一個(gè)新技能。

　　【音樂lv1（1%）】

　　這段時(shí)間里，林陽閑著的時(shí)候會(huì)對(duì)成長系統(tǒng)進(jìn)行研究，卻也發(fā)現(xiàn)了一些潛藏的輔助功能。

　　比如，類似像現(xiàn)在這樣，設(shè)定在獲得新技能項(xiàng)的情況下進(jìn)行提醒。

　　因此，林陽第一時(shí)間便有所察覺。

　　他暫時(shí)停下研讀書籍，直接打開系統(tǒng)面板進(jìn)行查看。

　　看到了新獲得的音樂技能項(xiàng)，林陽不由得滿意點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　他用意念查看音樂技能項(xiàng)的具體信息，卻是發(fā)現(xiàn)其初始自帶一個(gè)詞條音感，效果就是提升林陽對(duì)聲音的感知敏銳度。

　　未來隨著音樂技能項(xiàng)不斷提升，音感詞條的效果會(huì)不斷提升。

　　實(shí)際上，只要填充滿音樂技能項(xiàng)lv1級(jí)的經(jīng)驗(yàn)欄，其就足以達(dá)到一般人所謂絕對(duì)音感的程度。

　　堪比奶茶周這位音樂天王在這方面的天賦。

　　而后，林陽關(guān)閉了系統(tǒng)面板。

　　“繼續(xù)。”

　　隨后他便又繼續(xù)開始專心研讀音樂教材。

　　隨著時(shí)間推移，林陽不斷研讀音樂教材，他的音樂技能項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)欄也在被不斷的填充。

　　音樂教材對(duì)于音樂技能項(xiàng)的意義，就好比之前那自然劍訣秘籍對(duì)于劍術(shù)技能項(xiàng)的意義。

　　只要研讀參悟‘秘籍’，就能快速提升音樂技能項(xiàng)。

　　不過，不同于被修行者敝帚自珍、秘而不宣的修行秘籍，音樂方面的教材要獲取可是十分簡單。

　　在市面上有著數(shù)不勝數(shù)的不同音樂教材直接出售，林陽只要花點(diǎn)錢直接購買就行了。

　　因此，后續(xù)林陽音樂技能項(xiàng)的提升速度，肯定會(huì)很快。

　　林陽沉浸在對(duì)音樂的學(xué)習(xí)之中，時(shí)間隨之緩緩流逝。

　　一直到深夜，期間除了吃飯和洗澡消耗的一些時(shí)間外，其余時(shí)間林陽一直都在研讀音樂教材。

　　而這么一番學(xué)習(xí)下來，效果也很明顯。

　　【音樂lv1（50%）】

　　音樂技能項(xiàng)lv1級(jí)的經(jīng)驗(yàn)欄，直接就填充了一半。

　　林陽見時(shí)間晚了，這才暫且停止對(duì)音樂的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備去休息了。

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　　7月26日。

　　這天鄰近中午的時(shí)候，郝一針寵物醫(yī)院。

　　此時(shí)，林陽正在其中抱著小薩摩耶對(duì)郝運(yùn)說道：

　　“麻煩你了，郝醫(yī)生，要不是你，它恐怕活不下去了。”

　　經(jīng)過一周時(shí)間的治療，被林陽留在郝一針寵物醫(yī)院的小薩摩耶，如今卻是終于痊愈了。

　　郝運(yùn)聞聲笑著應(yīng)道：

　　“沒事，我是獸醫(yī)，這是我應(yīng)該做得。而且我們已經(jīng)是朋友了，林陽你不用太過客氣。”

　　過去一周時(shí)間里，林陽每隔一兩天就會(huì)打著看望小薩摩耶的旗號(hào)，過來郝一針寵物醫(yī)院一趟。

　　每次來了，也少不了跟郝運(yùn)交流寒暄幾句。

　　幾番接觸下來，不說關(guān)系多么親近，至少兩人說是普通朋友沒什么問題。

　　林陽聞言開玩笑道：

　　“既然是朋友，那你給我多打一點(diǎn)折扣，少收一點(diǎn)診金唄。”

　　郝運(yùn)不由得瞪大雙眼，一臉不可置信的夸張表情說：

　　“哇，林陽你可得講良心啊！我給你打五折已經(jīng)完全是成本價(jià)了，再打折，你是要我虧本么？”

　　林陽壞笑道：

　　“朋友么，談錢那可就俗氣了。”

　　郝運(yùn)不由道：

　　“那我寧愿做個(gè)俗人，頂多我就給你抹個(gè)零，就這樣我還虧了幾塊錢。哎，交友不慎啊。”

　　林陽也不是真要砍價(jià)，一邊掏錢付賬一邊笑著說：

　　“行了，別耍寶了，算上二百訂金再給你三百一十元，零頭不用找了，讓你賺上幾塊錢行了吧，瞧你這小氣樣。”

　　郝運(yùn)聞言不以為忤，收下錢賤笑道：

　　“林老板，大氣啊。”

　　就在這時(shí)。

　　“叮鈴鈴~~~”

　　忽然林陽的手機(jī)響起。

　　他直接拿起手機(jī)查看，發(fā)現(xiàn)來電人卻是自己之前上學(xué)學(xué)校的老師。

　　林陽有些疑惑，不清楚對(duì)方找自己干什么，雙方已經(jīng)有一段時(shí)間沒聯(lián)系了。

　　不過，林陽還是選擇接通，而后主動(dòng)開口打招呼：

　　“喂，黃老師，您好。”

　　“你好呀，林陽，你最近還好吧。”

　　“多謝黃老師關(guān)心，我現(xiàn)在一切都好。”

　　“那就好，那就好，其實(shí)我這次找你是有事要說。”

　　“老師您說。”

　　“……”

　　而后，兩人一番交流過后，林陽這才知曉黃老師找自己的原因。

　　原來，卻是學(xué)校今年的高三級(jí)即將要開學(xué)了。

　　之前林陽在高二期末，因?yàn)楦改赋鲆馔馍硗鲛k理休學(xué)，學(xué)校是同意的。

　　不過林陽當(dāng)時(shí)也只辦理了一年休學(xué)，如今一年過去了，新的高三學(xué)生即將開學(xué)，黃老師便來詢問林陽是否要跟著一起重新上學(xué)。

　　一時(shí)間，林陽顯得有些猶豫。

　　由于休學(xué)一年，加上這段時(shí)間發(fā)生不少事，他根本沒想起要上學(xué)的事。

　　而且覺醒融合了上一世讀完書出社會(huì)工作的記憶，他自然對(duì)再回學(xué)校讀書沒有什么興趣。

　　更別說，讀的還是高三。

　　有著上一世經(jīng)歷過的記憶，他可很清楚高三學(xué)年有多么難熬。

　　而且林陽如今有著成長系統(tǒng)這般外掛，靠著天道酬勤天賦，就算真想學(xué)習(xí)什么技能也完全可以自學(xué)。

　　綜合上述理由，從理性的角度考慮，林陽其實(shí)應(yīng)該直接拒絕再回學(xué)校上學(xué)。

　　不過，他在經(jīng)過一番考慮之后，最終還是對(duì)手機(jī)那頭說：

　　“黃老師，開學(xué)我會(huì)回學(xué)校報(bào)道的。”

　　林陽卻是選擇了，同意回去學(xué)校讀高三。

　　做出這個(gè)選擇，其實(shí)很大一部分原因，是因?yàn)楦行詫用娴挠绊憽?/p>

　　林陽本身是覺醒了前世的記憶，而非是被其他人奪舍，直接換了個(gè)人。

　　無論這一世還是上一世的經(jīng)歷，都是林陽這個(gè)人真實(shí)經(jīng)歷過的生活。

　　兩世產(chǎn)生的感情羈絆，也全都真實(shí)無虛。

　　因此，林陽自然對(duì)此世已經(jīng)死去的父母，存在很深的感情。

　　雖然林陽此世父母常年在外打拼對(duì)林陽少了陪伴，但是卻依舊很關(guān)心林陽而且物質(zhì)上更是從未有所短缺。

　　林陽此世父母出意外身亡之前，林家三口之間其實(shí)感情一直很好。

　　而林陽此世父母，一直以來對(duì)林陽唯一的要求，就是希望林陽能夠好好讀書然后考上一個(gè)好大學(xué)。

　　這是兩人在外打拼吃了學(xué)歷不高的虧后，希望兒子不重復(fù)自己所走過彎路，唯一的期盼。

　　哪怕林陽此世父母死去一年多了，林陽也還記得他們的期盼，不想就這么將他們生前愿望置之不理。

　　這才是林陽哪怕心中有些排斥，卻仍舊選擇答應(yīng)回去上學(xué)的最主要原因。